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太阳光或火光能给我们带来温暖,那么不发光的物体能给我们带来温暖吗?请同学们先听一下几位同学的讨论。小明:我觉得不能,因为物体不发光,只能给我们带来温暖。小华:我感觉-八年级物理
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太阳光或火光能给我们带来温暖,那么不发光的物体能给我们带来温暖吗?请同学们先听一下几位同学的讨论。小明:我觉得不能,因为物体不发光,只能给我们带来温暖。小华:我感觉-八年级物理
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太阳光或火光能给我们带来温暖,那么不发光的物体能给我们带来温暖吗?
请同学们先听一下几位同学的讨论。
小明:我觉得不能,因为物体不发光,只能给我们带来温暖。
小华:我感觉能,小明的观点不对,因为在冬天,我们的教室里的暖气片没有发光,但是能给我们带来温暖。
小宇:我也同意小华的观点,可是这个不发光的暖气片为什么能给我们带来温暖呢?
请同学们再阅读教材上的“红外线”,你一定会帮助小宇解决问题,同时总结一下红外线的作用有哪些?
题型:问答题
难度:中档
来源:同步题
答案
物体温度升高,它辐射的红外线会大大增强,利用这一特点可以用来诊病或制成红外线夜视仪;热作用强是红外线的主要特性,即各种物体在吸收了红外线后温度要升高,利用这一特点可用于红外线加热物品,例如利用红外线来烘烤、取暖、理疗等;红外线的穿透能力强,利用这一特点可以来遥控、红外遥感,还可用在地球勘测、监控灾害、天气预报、军事方面等。
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如图是用来测量人的体温的耳温
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对红外线和紫外线,正确的说法是
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太阳光或火光能给我们带来温暖,那么不发光的物体能给我们带来温暖吗?请同学们先听一下几位同学的讨论。小明:我觉得不能,因为物体不发光,只能给我们带来温暖。小华:我感觉-八年级物理
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请同学们先听一下几位同学的讨论。
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