新文化运动的性质是[]A、我国历史上一次空前的思想大解放运动B、是一次资产阶级文化启蒙运动C、民主、科学思想的普及教育运动D、马克思主义的宣传教育运动-八年级历史

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• 从1915年起，以陈独秀为首的进步知识分子达成共识“救中国，建共和，首先得进行思想革命。”他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起的文化启蒙运动是：[]A．洋务运动B．新文化运动-九年级历史
• 新文化运动兴起的时间地点[]A．1915年上海B．1915年北京C．1917年北京D．1917年广州-八年级历史
• 新文化运动是[]A．一次空前的思想解放运动B．一次反帝爱国运动C．一次反帝爱国的学生运动D．一次维新改革运动-八年级历史
• 读图：与下图有关的历史事件是[]A．戊戌变法B．洋务运动C．辛亥革命D．新文化运动-八年级历史
• 中国先进的知识分子用马克思主义作为思想武器教育和组织人民是在[]A．十月革命后B．辛亥革命后C．新文化运动后D．中国共产党成立后-八年级历史
• 新文化运动中，把反封建的革命内容同新文学形式结合起来，树立新文学典范的是[]A．《狂人日记》B．《文学改良刍议》C．《敬告青年》D．《庶民的胜利》-八年级历史
• 为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党诞生做了思想准备的运动是[]A．新文化运动B．五四爱国运动C．国民革命运动D．抗日救亡运动-八年级历史
• 新文化运动的主要代表人物有①陈独秀②李大钊③鲁迅④胡适⑤毛泽东[]A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤-八年级历史
• “由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌声，人道的警钟响了!自由的曙光现了!试看将来的环球，必是赤旗的世界!”请回答：（1）上-八年级历史
• 识图题：（1）请填写以下新文化运动ABC三个代表人物的姓名。A、______________B、_____________C、_____________D（2）新文化运动高举的两面大旗是_______
• 陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者，掀起新文化运动是为了[]A、宣传马克思主义B、提高工人阶级觉悟C、建立资产阶级共和国D、同封建复古思想斗争-八年级历史
• 前期新文化运动与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在[]A．传播了资产阶级民权平等思想B．较为彻底地批判了封建正统思想C．绝对肯定了西方文化的进步性D．深入研究-八年级历史
• 新文化运动的性质是[]A．一次空前的思想解放运动B．反帝反封建的爱国运动C．反对北洋军阀的群众运动D．一次反帝爱国的学生运动-八年级历史
• 中国在一步步沦为半殖民地半封建社会的过程中，一部分先进的中国人也开始了近代化的探索。结合有关史实回答下列问题。（1）结合列强强迫清政府签订的不平等条约，简要说明中国-八年级历史
• 前期新文化运动把斗争矛头集中指向儒家传统道德，实质是为了[]A．以儒家思想进行改造B．在思想上反对封建主义C．彻底反对儒家思想D．宣传西方资产阶级的思想-八年级历史
• 列举新文化运动的四位代表人物。________________________________________________________-八年级历史
• 阅读下列材料材料一：站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化。中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。中国走-九年级历史
• 掀起新文化运动的目的是[]A．提倡民主B．提倡文学革命C．提倡科学D．反对北洋军阀尊孔复古的反动政策-八年级历史
• 陈独秀等激进民主主义者掀起新文化运动是为了[]A．宣传马克思主义B．提高工人阶级觉悟C．同封建复古思想斗争D．建立真正的民主共和国-八年级历史
• 新文化运动前期的根本目的是[]A、改造传统的儒家思想B、倡导西方文化，促进社会进步C、倡导新文学和白话文D、反对思想领域的尊孔复古-八年级历史
• 新文化运动开始于[]A、民国3年B、民国4年C、民国5年D、民国6年-八年级历史
• 下列史实搭配不正确的是[]A．“自强”、“求富”——洋务运动B．“三民主义”——辛亥革命C．“驱除鞑虏，恢复中华”——戊戌变法D．“民主”与“科学”——新文化运动-九年级历史
• 列举新文化运动的内容。_________________________________________________________________________________________
• 阅读下列四幅图，回答问题。图一图二图三图四（1）四幅图片分别反映了哪一重大历史事件？__________________________________________________________
• 新文化运动是我国历史上空前的思想大解放运动。这里的“思想大解放”是指[]A．最先对传统的闭关锁国思想提出挑战B．促使人们追求民主和科学C．使民主共和的观念深入人心D．抛弃“以-八年级历史
• 新文化运动的主要内容，不包括[]A．提倡民主B．提倡新生活C．提倡科学D．提倡新文学-八年级历史
• 阅读材料：材料一一代圣贤的经训格言，断断不是万世不变的法则……冲破过去历史的罗网，创造民主的“青春中国”。——李大钊材料二“要拥护那德先生（Democracy，民主），便不得不反对-八年级历史
• 中国近代史既是一部列强侵华史，又是一部中国人民的抗争与探索史。结合中国的旧民主主义革命时期的历史：（1）请写出列强侵华的重大史实四例。_______________________________-八
• 阅读材料，回答问题。袁世凯窃取辛亥革命果实后，为实现独裁和专制，在思想领域掀起一股尊孔复古逆流。陈独秀于1915年9月在上海出版《青年杂志》（第二卷改名《新青年》），标志着-九年级历史
• 某历史学习小组要查阅新文化运动的相关资料，下列刊物中，他们应选择的是①《青年杂志》②《民报》③《新青年》④《每周评论》⑤《中外纪闻》[]A．①②⑤B．②④⑤C．①③④D．②③⑤-八年级历史
• 阅读下列材料：中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：材料一：图1“师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4-八年级历史
• 小明的历史小论文中大量列举了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的主张。由此可以推断，他研究的主题可能是[]A、戊戌变法B、中国共产党的成立C、新文化运动-八年级历史
• 从1840年——1901年短短的几十年间，西方列强先后发动了五次侵华战争，签订了一系列不平等条约。清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊-八年级历史
• 新文化运动兴起的直接原因是[]A．民族资本主义的发展B．辛亥革命的失败C．西方民主、自由思想的传入D．袁世凯掀起复古逆流-八年级历史
• 列关于新文化运动的意义的表述，不正确的是[]A．是我国历史上一次空前的思想大解放运动B．它促使人们追求民主与科学C．它为马克思主义在中国的传播创造了条件D．成为新民主主义革-八年级历史
• 有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，其含义是指[]A．坚持反封建B．倡导学习西方C．反对尊孔复古D．主张民主共和-八年级历史
• 思想解放运动是时代变革的先声，下列历史事件中堪称“先声”的包括①张謇“实业救国”的主张②新文化运动③第一个五年计划④《共产党宣言》[]A．①②B．③④C．①③D．②④-九年级历史
• 在新文化运动、五四运动和中国共产党的创立过程中，都起到领导作用的历史人物是[]A、B、C、D、-九年级历史
• 下列关于新文化运动的叙述，正确的是[]A．1915年李大钊在上海创办《新青年》杂志B．1917年，胡适在《新青年》上发表《狂人日记》，主张用白话文代替文言文C．以《新青年》杂志为主要阵地-八年级历史
• “一代宗师，仲甫先生，科学民主，二旗高擎，南陈北李，建党丰功；晚年颓唐，浩叹由衷。”该对联评价的人物是[]A．鲁迅B．李大钊C．胡适D．陈独秀-八年级历史
• 新文化运动的主要代表人物有①陈独秀②李大钊③鲁迅④胡适⑤毛泽东[]A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤-八年级历史
• 下列人物中，不属于新文化运动的主要代表人物的是[]A．鲁迅B．李大钊C．胡适D．叶剑英-八年级历史
• 运用所学知识回答问题。近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治体制确立的过程。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起-八年级历史
• 新文化运动实质上是[]A、资产阶级反对复辟倒退的斗争B、中国传统文化的改良运动C、资产阶级传播西方文化的运动D、资产阶级反封建的思想文化运动-八年级历史
• 民主政治是世界各国人民追求的目标。下列史实顺应了历史潮流、体现民主政治进步思想的有①《中华民国临时约法》②新文化运动③1954年宪法④“文化大革命”[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-九年级
• 你认识照片上的这些人吗？他们对中国历史有何贡献？图一图二图三______________________________________________________________________
• 列举新文化运动的代表人物。_______________________________________________________________________________________
• 新文化运动的代表人物有①李大钊②陈独秀③鲁迅④胡适[]A．①②B．②③④C．②③D．①②③④-八年级历史
• 陈独秀等为代表的激进民主主义者，掀起的新文化运动的历史作用是[]A．创办了《新青年》B．启发了人们追求民主和科学C．使中国新民主主义革命开始D．使中国开始向西方学习-八年级历史
• 19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些-八年级历史