阅读欢乐岛。胡萝卜，地下长，身子细长好营养，维生素有A、B、C，多吃身体长得壮。1．胡萝卜长在______________。A．地上B．地下2．因为胡萝卜______________，所以要多吃。-一

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• 阅读课文选段，回答问题。爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引入注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常-四年级语文
• 阅读欢乐岛。雪花雪花，雪花，你有几个小花瓣？让我数数看：一、二、三、四、五、六。咦，刚数完，雪花怎么不见了？1．雪花有（）个小花瓣。2．想一想，雪花最后变成了什么？_______-一年级语文
• 阅读欢乐岛。矮矮的茄子秧上，挂着一个个穿紫袍的大腹便便的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞答答地躲在绿叶中。旁边有几个大南瓜还甜甜地睡在梦乡里-一年级语文
• 阅读欢乐岛。云白云白，像帆船，帆船，帆船，你装的是什么？走得这么慢？不装鱼，不装虾，装的都是小雨点。1．白云像__________________。2．白云装的是______________。-一年级
• 阅读欢乐岛。果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚、胖乎乎的，在树枝上看着小朋友-一年级语文
• 阅读下面的短文，回答问题。_____________①一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引入注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光-三年级语文
• 读下面的课文语段，按要求回答问题。我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发-三年级语文
• 。那玲珑的小脸上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰黑的毛，光滑得像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在-三年级语文
• 绿孔雀寨古时候，橄(gǎn)榄(lǎn)坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多么想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里-四年级语文
• 竺可桢爷爷是著名的气象学家，他能在气象研究上取得突出成绩，同他童年的一个小故事有关。沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦！竺可桢坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的雨滴，轻轻地-五年级语文
• 阅读课文选段，回答问题。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长-四年级语文
• 阅读乐园。小树苗，刚种好，不知怎么被推倒。少先队员看见了，忙把树苗来扶好。树旁插块小木牌：“保护树木很重要！”小树迎风点点头，夸奖队员做得好。1．________（谁）把树苗扶起-一年级语文
• 读儿歌，回答问题。小花狗学写“2”小花狗，游过河，游过河去找大鹅。找大鹅，干什么？“我要学写‘2’，看看大鹅弯弯脖。”1．小花狗去找（）。A．鸭子B．大鹅C．妈妈2．小花狗去干什么-一年级语文
• 阅读下面的课文语段，回答问题。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么-三年级语文
• 阅读欢乐岛。白鹅下河东边一（）河，西边一（）鹅。鹅儿鹅儿唱着歌，一（）狐狸跑过来，鹅儿飞快跳下河。1．在括号里填上合适的词。2．鹅为什么要跳下河？用“____”在文中画出来。-一年级语文
• 阅读短文，回答问题。信息高速公路①世界上一些发达国家的传媒正在热情地向人们描述着一个qímiào（）的未来。②当人们走进这个并不遥远的未来世界时，一切绚丽多彩，似乎bùkěsīy-四年级语文
• 阅读。银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等你-二年级语文
• 阅读课文选段，回答问题。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到-四年级语文
• 课外阅读。春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要（感受感-六年级语文
• 阅读短文，回答问题。我爱厦门我的家乡在厦门，我爱厦门。厦门是南国海边的一座美丽的城市。如果说我们伟大的祖国是地球上一颗闪亮的明珠，那么厦门就是这颗明珠上耀眼的珠玑-六年级语文
• 课外阅读。小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色，尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一对小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下还长着两-一年级语文
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• 我的妈妈我爸爸在外地工作，平时我跟妈妈一起生活，妈妈经常教育我做一个诚实的孩子，不要说谎。可是，有好几次我发现妈妈也在“说谎”。那时，我们每个人每天吃两个鸡蛋，所以-三年级语文
• 阅读下文，回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩-五年级语文
• 阅读下文，回答问题。可爱的中国方志敏朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，我觉得这位母亲蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不-五年级语文
• 阅读短文，回答问题。生命之歌一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事：那一天，由于游客的不慎，（A）临河的一片草丛起火了，顺着风势游走着的火舌像一挂红色的项链-六年级语文
• 课内阅读。谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。1．从文中找出一对反义词写下来。（）——（）2．文中写了（）个小动物尾巴-一年级语文
• 课外阅读。红绿灯爸爸走，我也走，爸爸拉着我的手。手拉手，慢慢走，一走走到马路口。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。1．_____（谁）拉着“我”的手过马路。2．看到_____灯停一停-一年级语文
• 课内阅读。一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。1．文中的“他们”指的是谁？______________________-一年级语文
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