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> (5分)取三支注射器,编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液,B中装澄清石灰水,C中装稀盐酸,如图所示装置,按以下步骤进行实验:①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,振荡,溶液无明显-九年级化学
(5分)取三支注射器,编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液,B中装澄清石灰水,C中装稀盐酸,如图所示装置,按以下步骤进行实验:①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,振荡,溶液无明显-九年级化学
题目简介
(5分)取三支注射器,编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液,B中装澄清石灰水,C中装稀盐酸,如图所示装置,按以下步骤进行实验:①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,振荡,溶液无明显-九年级化学
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(5分)取三支注射器,编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液,B中装澄清石灰水,C中装稀盐酸,如图所示装置,按以下步骤进行实验:
①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,振荡,溶液无明显变化;
②换B抽取锥形瓶内的气体,石灰水没有变化;
③换C向锥形瓶内滴加稀盐酸,开始没有气泡,过一会产生大量气泡;
④换B抽取锥形瓶内的气体,石灰水变浑浊。
⑴写出锥形瓶内发生的一个化学反应方程式。
⑵描述气球在实验过程中是如何变化的。
⑶滴加稀盐酸刚开始没有气泡产生,推测一个可能的原因。
题型:实验题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(2)步骤①中气球迅速鼓起并胀大,②中气球无变化,③中气球逐渐变瘪,④中气球又慢慢鼓起
(3)中和步骤①中剩余的氢氧化钠(或与碳酸钠反应生成碳酸氢钠)
试题分析:(1)锥形瓶内发生的一个化学反应方程式:CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(2)向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,把瓶内的二氧化碳反应掉了,使得瓶内的压强降低,所以步骤①中气球迅速鼓起并胀大,由于步骤③向锥形瓶内滴加稀盐酸,与步骤①形成的碳酸钠反应,产生二氧化碳,使得瓶内的气体量增多,压强增大,故③中气球逐渐变瘪,此时步骤④换B抽取锥形瓶内的气体,石灰水变浑浊,将产生的部分二氧化碳抽走,使得瓶内的压强又降低,故④中气球又慢慢鼓起
(3)当溶液中既有Na2CO3,又有NaOH的时候,加入稀盐酸,盐酸是先和NaOH反应,再与碳酸钠反应,故滴加稀盐酸刚开始没有气泡产生,一个可能的原因:中和步骤①中剩余的氢氧化钠2CO3的化学性质,压强的变化
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(5分)取三支注射器,编号A、B、C。A中装氢氧化钠溶液,B中装澄清石灰水,C中装稀盐酸,如图所示装置,按以下步骤进行实验:①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,振荡,溶液无明显-九年级化学
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①用A向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,振荡,溶液无明显变化;
②换B抽取锥形瓶内的气体,石灰水没有变化;
③换C向锥形瓶内滴加稀盐酸,开始没有气泡,过一会产生大量气泡;
④换B抽取锥形瓶内的气体,石灰水变浑浊。
⑴写出锥形瓶内发生的一个化学反应方程式。
⑵描述气球在实验过程中是如何变化的。
⑶滴加稀盐酸刚开始没有气泡产生,推测一个可能的原因。
答案
(2)步骤①中气球迅速鼓起并胀大,②中气球无变化,③中气球逐渐变瘪,④中气球又慢慢鼓起
(3)中和步骤①中剩余的氢氧化钠(或与碳酸钠反应生成碳酸氢钠)
试题分析:(1)锥形瓶内发生的一个化学反应方程式:CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(2)向锥形瓶内注入氢氧化钠溶液,把瓶内的二氧化碳反应掉了,使得瓶内的压强降低,所以步骤①中气球迅速鼓起并胀大,由于步骤③向锥形瓶内滴加稀盐酸,与步骤①形成的碳酸钠反应,产生二氧化碳,使得瓶内的气体量增多,压强增大,故③中气球逐渐变瘪,此时步骤④换B抽取锥形瓶内的气体,石灰水变浑浊,将产生的部分二氧化碳抽走,使得瓶内的压强又降低,故④中气球又慢慢鼓起
(3)当溶液中既有Na2CO3,又有NaOH的时候,加入稀盐酸,盐酸是先和NaOH反应,再与碳酸钠反应,故滴加稀盐酸刚开始没有气泡产生,一个可能的原因:中和步骤①中剩余的氢氧化钠2CO3的化学性质,压强的变化