读读做做。画小院一头牛两匹马，五只母鸡一群鸭，十棵桃树万朵花，我给小院画幅画。1．这首儿歌里写了“我”干了什么？____________________________________________

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• 课内阅读。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学-三年级语文
• 读儿歌，回答问题。蓝天高，蓝天大，蓝天是鸟儿的好妈妈。大海深，大海大，大海是鱼儿的好妈妈。祖国美，祖国大，祖国是我们的好妈妈。1．蓝天是谁的妈妈？__________________-一年级语文
• 阅读乐园。朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活动，没-六年级语文
• 品读鲁迅的诗，体会他的精神。《野草》题词（片段）野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈（-六年级语文
• 忧天①忧天，人类才可自救。②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复-六年级语文
• 课内阅读。科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步-三年级语文
• 课文链接。我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店-六年级语文
• 阅读下面的小故事，想一想，回答问题。新房子一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。小猫说：“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？”“-一年级语文
• 阅读新天地。丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顸鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一-四年级语文
• 快乐阅读。春天春天里，百花开，燕子蝴蝶都飞来，草长莺飞真热闹。小朋友们到野外，高高兴兴把树栽。1．春天里，小朋友们在做什么？你在春天里会干什么？_____________________-一年级语文
• 阅读新天地。我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书知识就丰富。”爸爸每次出门，走到人多的地方总是皱眉头，赶快离开。然而在书店里，人再多他-四年级语文
• 阅读乐园。马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗉嗦地……但两条腿的主人——小男-六年级语文
• 读一读，记一记，完成练习。汉字之最汉字笔画最少的只有1笔，最多的有36笔。现在通用的汉字中，9笔的字最多，约占总数的11.1%，其次是10笔和8笔的字。汉字中形声字最多，《说-五年级语文
• 读读儿歌，并按要求做题。小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小，三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。1．小白兔长的是什么样子？在文中画上“____”。2．把儿歌中学过的复韵母音节找出来-一年级语文
• 阅读课文中的语段，回答问题。①鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我-三年级语文
• 阅读冲浪。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人们称为“爱书如命”的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了-六年级语文
• 课文链接。“你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”“碰壁？”-六年级语文
• 快乐读一读。操场上，活动多，欢声笑语真红火，你踢我打比能干，你跳我跑赛第一。1．根据内容填一填。（）声（）语你（）我（）你（）我（）2．说一说，课下你会在操场上做些什么活动？再写-一年级语文
• 课外阅读。小路长长（节选）怎么老是怀念遥远的故乡？那江南的春天，竹鹅溪畔的绿草里一条蜿蜒的银色小路。从小学到中学，我在上面走了9个年头。竹鹅溪，美丽的小河，淙淙的流水-五年级语文
• 阅读新天地。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心-四年级语文
• 阅读《一件难忘的事》，完成练习。一件难忘的事在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。1966年，我在泰国。那时，我住-六年级语文
• 阅读《阳光的指纹》，完成练习。阳光的指纹有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个新任务，就是在记录考察日志外，每个人还要记日记，日记以描写阳光下的景物为-六年级语文
• 阅读理解。病人董黛每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开-六年级语文
• 快乐读儿歌。雪地里的笑声刮风我不怕，下雪我不怕，戴上小手套，穿上厚鞋袜，系上大围巾。迎着北风跳起舞，伴着雪花笑哈哈。我的舞姿像雪飘呀，咯咯咯咯笑声比风大。1．写一写-一年级语文
• 课外阅读。秋游香港香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。最受人喜欢的是“上山”“下海”和“进城”三大游乐项-三年级语文
• 开心阅读。世界上的文字是多种多样的，但总的说来可以分为表意和标音两大文字体系，而汉字则属于表意文字。所谓表意文字，就是文字与语言的语音方面不发生直接联系，每一个字-五年级语文
• 阅读下面一段话，完成练习。爸爸和他讲好价钱了。人在卸(yùxiè)煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前[]看它们咀嚼(jiáojué)的样子[]那样丑的脸[]那样长的牙[]那样安静的态度[]它-五年级语文
• 阅读冲浪。一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知-六年级语文
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• 阅读新天地。香港夜色游香港看香港，那山那水那情那景给我留下美好的印象。然而最使人流连和难以忘怀的是那灯火辉煌的夜晚，难怪“香江灯火”有“世界四大夜景之一”的美称。那天-四年级语文
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• 阅读理解。只要信心不被打碎①在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。②不知不觉我-六年级语文
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• 轻松小阅读。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋-三年级语文
• 快乐小阅读。南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶-三年级语文
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• 课文在线。父亲说：“花生的好处很多◇有一样最可贵◇它的果实埋在地里◇不像桃子◇石榴◇苹果那样◇把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上◇使人一见就生爱慕之心◇你们看它矮矮地长在地上-五年级语文
• 课文链接。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类-六年级语文