（09海南）请把精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）两种白色固体物质区分出来，简述操作过程。-九年级化学

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• （10揭阳8）．下列除杂试剂使用正确的是选项物质（括号内为杂质）除杂试剂AC（Fe）盐酸BCaCl2溶液（HCl）Ba（OH）2溶液CCO2（CO）碱石灰（CaO和NaOH的混合物）DNaOH溶液[C
• （2011年江苏泰州，26题）已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氧氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见-九年级化学
• （（2011年贵州安顺，11题，6分）已知A是一种绿色的粉末状固体，A物质在一定条件下发生了如图所示的变化，G为一种常见的红色金属单质；H是一种白色沉淀。且能溶解于稀盐酸放出气-九年级化学
• 【2009·河北】图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请回答：（1）甲起的是作用；（2）乙-九年级化学
• 【2009·佛山】A、D均为黑色固体（D为常见金属），B为胃酸的主要成分，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质。右图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略。（1）请-九年级化学
• 【2009·无锡】A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为无色液体，J为蓝色-九年级化学
• （09湛江）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（）A．B．C．D．-九年级化学
• （10，娄底18）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是选项物质杂质除去杂质的方法ACu粉Fe粉用磁铁吸出BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3滴入足量稀盐酸至不-九年级化学
• （10哈尔滨12）.区分下列各组物质的两种方法均正确的是（）选项需区分的物质方法一方法二A过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色B硝酸铵和硫酸钾加氢氧化钙研磨加适量水观察是否溶-九年级化学
• （2011年綦江，13题）下列实验方法不可行的是A．用过滤的方法软化硬水B．用澄清石灰水区别CO和CO2C．用酚酞试液区别食盐水和石灰水D．用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸铵-九年级化学
• （2011年江苏盐城，15题）下列实验方案不可行的是（）A．用闻气味的方法区别白酒和白醋B．用点燃的方法除去CO2中混有的少量COC．用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁D．-九年级化学
• 分别用一种试剂将下列物质中混有的少量杂质除去，（括号中为杂质）物质有关化学方程式Fe粉（Fe2O3）Cu粉（Fe粉）CO（CO2）KCl（KClO3）-九年级化学
• （10连云港25）在上海世博园江苏馆的“春华秋实”展区，用我市东海水晶雕出的作品《寄畅园之冬》吸引了众多参观者的眼球。东海县石国家火炬计划硅胶材料产业化基地，产品由晶莹剔透-九年级化学
• 有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是淡黄色色固体，E是液体，五种物质中只有C有刺激性气味；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有-九年级化学
• 【2009·连云港】A～J均为初中化学中的常见物质，已知A、B的组成元素相同，B是最常用的溶剂；常温下C、E均为无刺激性气味的气体，且C为单质；A、B、D、E、J均为氧化物，J是常用的-九年级化学
• （09台州）下列物质鉴别过程，主要涉及物理变化的是（）A．用带火星的木条鉴别空气和O2B．用澄清石灰水鉴别CO2和COC．用闻气味法鉴别酒精和白醋D．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛-九年级化学
• （10哈尔滨14）.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法AKCl(KClO3)少量MnO2加热BNaOH(NaCl)适量稀盐酸蒸发、结晶-
• （2010·遵义，10）某实验室的废液中，可能含有FeCI3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一种或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续加稀-
• （2011年聊城，27题）下列区分物质的试剂或方法不正确的是()A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用酚酞试液区分盐酸和食盐水C．用肥皂水区分硬水和软水D．用闻气味的方法区分白醋和白酒-九年级化学
• （10济宁2-4）（3分）甲、乙两组废液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl-、OH-、CO32-六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现-九年级化
• （2011年山东德州，3题）分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准，结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质，而其他两种物质的组成或性-九年级化学
• （2011年四川广安，6题）甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质，他们之间存在“甲＋乙→丙＋丁”转化关系，请写出符合下列要求的反应方程式：⑴若甲是一种酸，丙是最简单的氧化物：⑵若-九年级化学
• （2011年湖北荆门，27题）⑴在量取液体体积时，量筒必须放平，视线要与量筒内的液体凹液面的保持水平，再读出液体体积数。⑵某NaCl溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质，可选用加适量-九年级化学
• （2011年湖南株洲，28题）下图是某些常见物质之间转化关系，已知D为地壳中含量最多的金属元素的单质，B为氧化物，C是一种稀酸，其浓溶液用水稀释时会放出大量的热，E为蓝色溶液-九年级化学
• 【2009·南京】框图中的物质为初中化学所学的物质，其叫属于盐的是H、C、M、N，属于氧化物的是F、G；胃液中含有适量的A，可帮助消化；C是家庭中重要的调味品之—；D常用于改良酸-九年级化学
• 能够区别硬水和软水的方法是A．看颜色B．加肥皂水C．加活性炭D．加食盐-九年级化学
• （09湘潭）区分下列常见的各组物质时，所用方法不可行的是A．硬水和软水——加肥皂水B．食盐和纯碱——滴加食醋C．天然气和一氧化碳——点燃后观察火焰颜色D．稀盐酸和澄清石灰水——紫色石-九年级化学
• （2010·甘肃兰州，14）欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸-九年级化学
• 【10桂林22.】如右图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是ABCDXMnO2NH4NO3CaONaHCO3YH2O2H2OH2OHCl-九年级化学
• （10扬州16.）除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置均正确的是（）-九年级化学
• （09贺州）下列叙述错误的是（）A．用燃烧的方法区别羊毛和涤沦B．用肥皂水区别硬水和软水C．用观察外观的方法区别黄金和假黄金（铜锌合金）D．用燃着的木条区别空气、氧气和氮气-九年级化学
• 下列除去杂质所选择牟试剂错误的是：选项物质杂质所选试剂ACO2水蒸气浓硫酸BCaCl2溶液盐酸CaCO3CCuCuO稀盐酸DNaCl溶液NaOH溶液BaCl2溶液-九年级化学
• 除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是-九年级化学
• （3分）⑴在量取液体体积时，量筒必须放平，视线要与量筒内的液体凹液面的保持水平，再读出液体体积数。⑵某NaCl溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质，可选用加适量的除去；⑶鉴别K2S-九年级化学
• 【2009·泰州】A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。(1)推断-九年级化学
• （2011年江苏无锡，30题）现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最轻的气体，B元素的原子核外有两个电子层，第二层上有6个电子，C元素能形成多种单质，其中一种单质是-九年级化学
• （09漳州）李伟在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液（如图），老师告诉他这是实验室常用的试剂。这瓶溶液可能是（）A．氯化钾B．氢氧化钾C．硫酸钾D．硝酸钾-九年级化学
• （2011年福建福州，15题）高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。回答下列问题：（1）1﹕1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与-九年级化学
• 【10桂林20】将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示：下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是：A．Ba(NO3)2
• (6分)氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（CaCl2·2H2O）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是MgCO3、MgS-九年级化学
• （10咸宁11）．甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是A．C、CO、CO2、H2CO3B．CO、CO2、C、H2CO3C．CaO、Ca(OH)
• （10宜昌15）．除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B．除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法-九年级化学
• （2011年浙江湖州，18题）下列表中各物质不能按照图中关系（“→”表示反应一步完成）转化的是物质选项ABCDXNa2SO4BaCl2CuCaOYNaClBa(NO3)2CuOCaCl2ZNaNO3B
• （2011年四川内江，7题，4分）A、B、C、D是初中化学中的常见物质，它们之间有如右图所示的转化关系，请根据有关信息写出相关反应的化学方程式：AC—→BD①若该反应属复分解反应，其-九年级化学
• 【2009·徐州】A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“——”表示相连的两种物质能发生反应。则：(1)D-九年级化学
• （2011年湖南衡阳，15题）用你学过的知识判断下列方法能达到目的的是（）A．先用水将PH试纸润湿后，再去测定溶液的PHB．试管壁附着的铁锈可用稀硫酸除去C．用NaOH固体干燥CO2气体D．-九年级化
• A、B、C、D是初中化学中的常见物质，它们之间有如图所示的转化关系，请根据有关信息写出相关反应的化学方程式：①若该反应属复分解反应，其中B是钠盐，C是BaSO4:②若C为一种最轻-九年级化学
• (10，深圳)36、四瓶失去标签的溶液分别为①NaCl②CuSO4③BaCl2④H2SO4不用任何试剂将它们一一检验出来的正确顺序是（）A．②③④①B．④③②①C．②①③④D．③④②①-九年级化学
• 一氧化碳中混有少量的二氧化碳，下列除去二氧化碳的方法中正确的是：A．点燃混合气体B．将混合气体通过灼热的氧化铜C．将混合气体通过浓硫酸D．将混合气体通过氢氧化钠溶液-九年级化学
• 如图，A、B、C、D、E分别代表氧化铁、稀盐酸、一氧化碳、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种。一定条件下相连环的物质间能发生反应，不相连环的物质间不发生反应，且B的相对分子-九年级化学