优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 书面表达(计15分)根据下列提示写一篇短文,词数:70个左右。莫扎特(Mozart)是世界上最伟大(the greatest)的音乐家之一。他1756年出生于奥地利(Austria)。他4岁时开始学钢
书面表达(计15分)根据下列提示写一篇短文,词数:70个左右。莫扎特(Mozart)是世界上最伟大(the greatest)的音乐家之一。他1756年出生于奥地利(Austria)。他4岁时开始学钢
题目简介
书面表达(计15分)根据下列提示写一篇短文,词数:70个左右。莫扎特(Mozart)是世界上最伟大(the greatest)的音乐家之一。他1756年出生于奥地利(Austria)。他4岁时开始学钢
题目详情
书面表达(计15分)
根据下列提示写一篇短文,词数:70个左右。
莫扎特(Mozart)是世界上最伟大(the greatest)的音乐家之一。他1756年出生于奥地利(Austria)。他4岁时开始学钢琴。当时很多人喜欢他的音乐,却没有人付给他钱。他终生过着艰难的生活(live a … life)。可是他的音乐使他感到快乐,他创作了许多音乐。1791年去世(die)时,他才35岁。今天他的音乐仍然让我们感到快乐。
题型:写作题
难度:中档
来源:不详
答案
(略)
试题分析:本书面表达,是介绍莫扎特(Mozart)先生。因为他是一位故人,所以本文的人称应该是第三人称,在完成句子是应特别注意动词的过去式,如had 、was、lived、liked等。在写作时,要尽量利用上所给的提示内容,表达时应使句型顺畅并符合英语的习惯表达方法。注意连词的运用,尽量少用排比句,因为英语最忌讳重复。
点评:在写书面表达时首先要注意的问题就是人称,不能混淆人称(如本题就要用第三人称);其次,应注意动词的形式,根据不同的人称确定动词的形式(本题要注意过去时形式);再次,句型应该符合英语的表达习惯;最后,用自己熟练掌握的句型造句。
上一篇 :
书面表达。(15分)亲爱的朋友,你
下一篇 :
假设你叫李华, 你的英国笔友Li
搜索答案
更多内容推荐
书面表达(15分)母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和-九年级英语
书面表达:(满分25分)根据中文提示写一篇八十词左右的短文题目: “Our School Life”要点提示:1学校情况No.4 Middle School, have 18classes,get u
学校来了一批美国交换生,班主任要求你向这些外国朋友们宣传和介绍扬州,请根据表格中的提示,以Beautiful Yangzhou 为题用英文写出你的介绍内容。扬州简介位于长江北岸,气-九年级英语
书面表达。 Tim走失了,他的父母非常着急,请你根据所给信息帮助他们写一份英文的寻人启示。 要求:1. 45词左右。(标题已给,不算在内)2. 必须包括小男孩的姓名、年龄、长相-七年级英语
九年级的学习生活是相当紧张的。学习之余,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢看电影,有的人喜欢洗个热水澡。而你喜欢什么方式来放松自我呢?你喜欢听音乐吗?你喜欢什么样的音乐呢-九年级英语
书面表达请以“My Vacation”为题写一篇短文。假如你是 Mike,你印象最深的是去年暑假和家人一起去乡下(countryside)的爷爷家。乡下的空气很好,天气也不错;你和爷爷去爬山、-七年级
作文 (20分)以“My best friend”为题,根据下列要点提示写一篇作文:1.Daniel, 13岁,阳光中学七年级一班。2.戴着眼镜,个子不高。3.经常做运动,很少吃汉堡和喝可乐。4.对-
书面表达(共1题,计15分)新海浪乐队是一支受欢迎的乐队。以下是有关这支乐队的一些信息,请根据所给的信息写一篇报道,不少于80词。Name of Band: New Ocean WavesIt was
假设你是江华,下周一你所在班级将举行英语课外阅读交流会。请根据以下提示,用英语写一篇短文,向同学们介绍The Famous Rabbit-Tortoise Race 这一故事。Rabbitwin th
请根据提示写一篇题为The Population Problem的短文。提示: 1.人口问题是当今世界上最大的问题之一;2.中国是世界上人口最多的国家;3.如果人口增长过快,将会带来许多严-九年级英语
班会课上,我们讨论了习近平主席的话:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”请以 “My Dream” 为题写一篇100词左右的英语发言稿。提示如下:我的梦想有意-九年级英语
请以“My Favourite Star”为题,按照下列要求完成一篇80词左右的短文:葛优,著名电影演员,赢得很多荣誉,被认为是中国有才能的演员。幽默风趣,在很多电影中扮演主角。他的魅-九年级英语
请你给班主任. Wu写一封推荐信,推荐 Simon 当学生会主席。要点:1.有许多好的个人特质:他自信、勤奋、有条理。2.乐于助人,常教我们如何学习英语。3.善良,不自私,能关-九年级英语
假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies),请你根据下表提供的信息,写一篇短文,让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。注意:1.短文应包括-八
人人都喜欢音乐,它在不同的场合给人们带来不同的感受。上周,你班就“中学生做作业时是否该听音乐”这一话题进行了讨论,你(Tom)对你班同学(45人)的讨论结果进行了统计。请你-九年级英语
初级写作中学生正处于成长的阶段,一定要不断加强锻炼、保证充足的睡眠、健康合理的饮食和适当的兴趣爱好等,只有这样才能保证良好的学习状态。请你以此为话题,谈谈你的想法-八年级英语
书面表达(本题20分)假设你是Maria, 你的英语成绩很好。你的朋友Lily在英语学习上遇到了困难,请你写信告诉她告诉她怎样做才能成为一个更好的语言学习者(language learner)。-九年
假如你是王蕾,想多交一些朋友 请你用英语写一篇短文,简单介绍你自己的情况。并在网上发帖。50词左右。结尾给出,不计入总词数。______________________________________
某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。内容包括:1、哪一天让你感到难忘;2、什么事(开心的、伤心的或-九年级
在你的生活中总有挥之不去的记忆。除了学习,还有什么是你特别喜爱的事情呢?也许你活泼好动,球类、游泳田径是你的最爱;也许你有艺术天赋,唱歌、跳舞、听音乐、绘画是你的-九年级英语
你是王平,你朋友叶菡要来你家看望你,但是他不知道到你家的路,请你根据图示给她写一封邮件,告诉她怎么走。注意格式,大约60个词。-七年级英语
阅读下列电视广告词“If we didn’t save water, the last drop of water would be our tear(眼泪) drop.”根据提示写一篇80词左右的短
假如你是李楠,你的网友王丹得知你的英语学的很好,昨天她给你发了一封电子邮件,请你介绍一下学好英语的成功经验。请你根据下面中文提示,用英语回一封电子邮件,(70个字左-八年级英语
新学期,我市多家中小学响应市政府的倡议“家在扬州·文明餐桌行动”,展开相关“光盘行动”的活动。请以“Against Food Waste”为题,用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:1-九年级英语
书面表达(20分)阅读完以上介绍,请你也用英语写一篇小文章,介绍一位你最喜欢的作家,歌星或演员,或者你喜欢的一本书,或者你喜欢去的一座城市,或某一景点等等。题目为“My-九年级英语
书面表达。以 “ My Bedroom” 为题写一篇短文。要求: 1. 句子通顺,内容完整。 2. 词数:不少于50词。你可能用到的介词:in, on, under…My Bedroom-七年级英语
假如你叫刘涛,擅长于英语,而你的好朋友小明英语成绩却很糟糕,他想向你请教学习英语的方法,请你告诉他如何学好英语或者谈一谈你学习英语的方法。要求:1. 语句通顺,书写-九年级英语
暑假很快就要到了,除了外出旅游好好放松一下并帮家人做点力所能及的家务外,你想为实现自己的梦想做哪些准备?请以My Summer Vacation Plan 为题写一下自己的假期计划。(70--八年级英
看图写话。 请根据图示的内容,把故事情节补充完整,要求语句通顺、全文意思连贯。 注意:1.第1格要求至少写出两个完整的句子;2.第2、3、4、5格要求将句子补充完整,单词数不-九年级英语
请你描述一下你的卧室。至少50个词。-七年级英语
学校的“English Center”是同学们练习英语的场所。这里的“Teenager Hotline”每天都能收到不少同学的咨询电话。请你根据当时热线咨询员Mary对Lucy同学所咨询问题的电话记录
请以My friend 为题,用英语完成一篇短文,内容要点如下:1. 我的好友叫David。他12岁。2. 他个子很高,戴着眼镜。3. 他喜欢打篮球。在他空余的时间,他经常和朋友练习打篮-七年级英语
随着你的不断长大、初中毕业的不断临近,你一定在各方面发生了一些变化。请联系上题,并根据下面的提示,以“How I’ve changed!”为题,写一篇短文,字数80-100。要求:行文连-九年级英语
假如你是李明,学校领导和教师因为担心同学们浏览不健康的站,关闭了教室内电脑的络浏览功能,你们感到很难过。请你给校长写一封信,劝说校长同意开通教室内的络。信中要包括-九年级英语
请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上),写一个与图片情景相符的句子。小题1:we, should小题2:lunch, now小题3:she, usually小题4:visit, last ye
假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信,内容包-英语
书面表达。 观察下面六幅图片,请以“My busy weekend,描述一下周末里的活动。 要求:时态正确、语言流畅;60词左右。 __________________________________
假如你叫Gina Brown, 请介绍一下你的姓、名、电话号码(0571-82538974)、家庭成员(父母和一个哥哥,叫Dave)),并简单介绍一下你的房间里物品及物品位置(自选3样物品)。词数:5
书面表达你喜欢网上购物吗?你对“网购”这一现象有何看法?请写一篇短文,从购物的时效性、安全性、商品的品种、质量、价格等方面说说“网购”相对于传统购物方式的优势与劣势。_-九年级英语
根据表格里的信息,以My Friend 为题,写一篇60-80字的短中文名王敏英文名Alice国籍中国年龄14年级八年级班级三班学校第二中学喜欢的科目英语,数学爱好唱歌,弹钢琴,运动优-八年级英语
根据问题提示以My school trip为题,用英语写一篇40词左右的短文。要求:语句通顺,用词正确,语法规范,书写美观。文中不得出现自己的真实姓名及所在学校名称。否则书面表达-七年级英语
童年一定给你留下了许多深刻的记忆!请根据所给的提示,恰当准确地描述你的童年吧!My childhood(童年 )was _____________. I couldn’t forget my ____
A Talk to Myself提示:在初三的学习和生活中,你有许多快乐,也有许多遗憾。在即将毕业之际,你想对自己说点什么呢?请根据所给的题目用英语写一篇短文。要求:1. 语言流畅、-九年级英语
假设你是Tom,你的朋友叫Jim,下面是你的名片,根据名片中的信息用至少8句话做一个介绍,介绍你和你朋友的全名、姓、名及电话号码。注:电话号码不得用阿拉伯数字写出。first-七年级英语
下面是一份生活方式自我评价表, 请在符合自己实际情况的选项方框中打√ (可以多选;此处不计分)。根据你的选择和问题提示, 以“My lifestyle” 为题写一篇不少于80个词的英语短-九年级英语
A. Enjoy ___________.B. Don’t forget ____________.要求: 请从所给的A, B两个题目中任选一个,吧题目补充完整后作答,分值相同。注意紧扣主题,意思连贯
书面表达生活多姿多彩,变化无处不在。请你写下身边(如家庭、学习、家乡等)的变化,见证发展。(60词左右满分20分)要求:1.补全题目,题目不计入总词数。 2. 参考词汇: in t-九年级英语
请根据提供的图片情景,用三句话简单描述图片。_-九年级英语
根据问题提示以My best gift 为题写一篇英文短文。要求:1. 意思明确, 内容连贯, 包含所有提示内容。2. 书写工整,,卷面美观。3. 短文60词左右。提示:1. What’s the b
根据表格中的信息,写一篇60词左右的短文对Sally的房间中的物品进行介绍。ThingsWherebooks and tapesin the bookcasekeysin the schoolbaga
返回顶部
题目简介
书面表达(计15分)根据下列提示写一篇短文,词数:70个左右。莫扎特(Mozart)是世界上最伟大(the greatest)的音乐家之一。他1756年出生于奥地利(Austria)。他4岁时开始学钢
题目详情
根据下列提示写一篇短文,词数:70个左右。
莫扎特(Mozart)是世界上最伟大(the greatest)的音乐家之一。他1756年出生于奥地利(Austria)。他4岁时开始学钢琴。当时很多人喜欢他的音乐,却没有人付给他钱。他终生过着艰难的生活(live a … life)。可是他的音乐使他感到快乐,他创作了许多音乐。1791年去世(die)时,他才35岁。今天他的音乐仍然让我们感到快乐。
答案
试题分析:本书面表达,是介绍莫扎特(Mozart)先生。因为他是一位故人,所以本文的人称应该是第三人称,在完成句子是应特别注意动词的过去式,如had 、was、lived、liked等。在写作时,要尽量利用上所给的提示内容,表达时应使句型顺畅并符合英语的习惯表达方法。注意连词的运用,尽量少用排比句,因为英语最忌讳重复。
点评:在写书面表达时首先要注意的问题就是人称,不能混淆人称(如本题就要用第三人称);其次,应注意动词的形式,根据不同的人称确定动词的形式(本题要注意过去时形式);再次,句型应该符合英语的表达习惯;最后,用自己熟练掌握的句型造句。