如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与水平面间动摩擦因数为μ1，木块与长木板间动摩擦因数为μ2。若木板处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小等于A．μ-高三物理

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• 如图所示，三根轻线结于O点，并分别与套环A、B和重物C连接，A、B环重均为50N，套在水平横杆上，C重为120N，AO与BO两线等长并与横杆的夹角均为37°，整个系统处于静止状态，（s-物理
• 如图所示，倾角为θ的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。设木块受到的摩擦力大小为f，桌面与斜面体间的动摩擦因数为μ，则桌面对斜面体的摩擦力大小是（）A-高三物理
• 一个80N的力，可以分解成两个力，则这两个力的大小不可能（）A．40N，50NB．200N，80NC．80N，70ND．200N，240N-高三物理
• -物理
• 如图所示，水平桌面上平放着一副扑克牌，总共54张，每一张牌的质量都相等，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等．用手指以竖直向下的力按-物理
• 一个重100N的物体，放在倾角为37°的斜面上，那么使物体沿斜面下滑的分力大小F1=___________；垂直于斜面的分力大小F2=___________；当斜面倾角等于___________时，有
• （6分）如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法．甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右运动；-高三物理
• 重20N的物块，放在水平桌面上，用F=8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动。求：（1）物体所受的摩擦力多大？（2）物体和桌面间的动摩擦因数多大？（3）当水平拉力增大到16N时，物-高一物理
• 将力F分解成F1、F2两个分力，如已知F1的大小及F2与F之间的夹角θ（θ为锐角），则：A．当F1＞Fsinθ时，有两个解B．当F＞F1＞Fsinθ时，有两个解C．当F1＝Fsinθ时，有唯一解D．当
• （4分）已知一个力F=100N，把它分解为两个力，已知其中一个分力F1与F的夹角为600，则另一个分力F2的最小值为。-高一物理
• 已知一个力的大小为5N，若用正交分解法得到一个分力为3N，则另一个力为（）A．3NB．6NC．4ND．2N-物理
• 重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知木箱与地板间-高一物理
• 重为400N的木箱放在水平地面上，动摩擦因数为0.25，如果分别用70N和150N的水平推力推木箱，木箱受到的摩擦力分别为多少？(设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等)-高一物理
• 如图所示,物体A重,物体B重,A与B、B与地的动摩擦因数相同｡用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当时,才能将B匀速拉出｡求接触面间的动摩擦因数多大?-高一物理
• 如图所示，匀质圆柱重2.0×104N，两端用两根绳绕过圆柱吊住，使柱体保持水平，若每根绳能承受的最大拉力为1.0×104N，则悬挂处.绳与竖直方向的夹角最大为：（）A．30°B．45°C．60-高一物
• 如图所示，物体A叠放在物体B上，A、B质量分别为mA=3kg，mB=2kg，A、B之间的动摩擦因数μ=0.2，用力F=10N拉A．若B固定，A、B间的摩擦力为f1；若B置于光滑水平面上，A、B间的摩-
• 相互叠加的三个木块静止在水平地面上，其中木块B所受水平拉力F1=2N，木块C所受水平拉力F2=3N，则A受到B的摩擦力______N；C受到B的摩擦力______N，方向______；C受到地面的摩-
• 关于摩擦力的理解下列说法正确的是（）A．摩擦力的方向一定与物体相对于地面的运动方向相反B．摩擦力的方向可能与物体相对于地面的运动方向相同C．当动摩擦因数确定时,滑动摩擦力-高一物理
• 原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如右图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方，由此可判断，此时升降机的运动可能是（）A．加速-高一物理
• 如图甲所示，质量为m物块静止在粗糙的与水平面夹角为的斜面上．当受到平行于斜面向上的外力F的作用，F按图乙所示规律变化时，斜面和物块始终处于静止状态，物块与斜面间的摩擦-高一物理
• 一小孩在广场游玩时，将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块置于水平地面上，如图所示．若水平的风速开始逐渐增大（假设空气密度不变），则下列说法中正确的是-物理
• 下列说法中正确的是（）A．千克、米、秒、安培是国际单位制中的基本单位B．伽利略研究自由落体运动采用的科学方法是实验与逻辑推理相结合C．静摩擦力的大小随着拉力的增大而增大D-物理
• 如图所示，为长木板，在水平面上以速度向右运动，物块在木板的上面以速度向右运动．下列判断正确的是（）A．若是，、之间无滑动摩擦力B．若是，受到了所施加向右的滑动摩擦力C．若-高一物理
• 木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ=30o和θ=45o时物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数大小为（）A．B．C．D．-高三物理
• 如图所示，物块P静止在水平面上，分别对它施加互相垂直的两个水平拉力F1、F2（F1>F2）时，物块将分别沿F1、F2方向滑动，对应的滑动摩擦力大小分别是f1、f2，若从静止开始同-高一物理
• （sin=0.6，cos=0.8）（16分）-物理
• 质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连接，m1=4m0，m2=5m0．绳跨过位于倾角α=37°的光滑斜面顶端的轻滑轮，滑轮与转轴间的摩擦不计，斜面固定在水平桌面上，如图所示．m1悬空，-物理
• 气缸内的可燃性气体点燃后膨胀对活塞的推力F=1100N，连杆AB与竖直方向间夹角α=30°（图1-65），这时活塞对连杆AB的推力F1=______，对气缸壁的压力F2=______．-高一物理
• ．汽缸内的可燃气体点燃后膨胀，对活塞的压力F＝1100N，连杆AB与竖直方向的夹角α＝30°，如图2－6－23所示．此时活塞对连杆AB的推力F1和对汽缸壁的压力F2各是多大？图2－6－23-高一物理
• 有两个轻质小环A、B套在光滑固定的水平杆上，两环间距为a，用全长为L的轻质橡皮条分别连接两环（a＜L＜2a）．要使橡皮条拉成一个与杆围成边长为a的正三角形，如图所示，必须在两环-物理
• 如图所示，A、B是两块质量均为m的木块，它们之间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数也为μ，现对A施加一个水平向右的拉力F，可使A向右，B向左都做匀速直线运动.若滑轮处-高一物理
• 用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，当物体A的状-高一物理
• 物体C置于水平地面上，A、B由细绳通过固定在C上的定滑轮相连，C的上表面水平，整个系统处于静止状态，不计滑轮与细绳之间的摩擦，则下列说法正确的是（）A．B与C之间的接触面一-物理
• 如图所示，重量为G的物体A在大小为F的水平向左恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上。下列关于物体对斜面压力N大小的表达式，不正确的是[]A．B．C．D．-高一物理
• (12分)如图所示，质量为25kg的小孩坐在5kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8,g=1
• 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用而向右匀速滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2-高三物理
• 将力F分解为两个分力，已知其中一个分力F1的方向与F的夹角为一锐角θ，则：（）A．只要知道另一个力的方向，就可得到确定的两个分力B．只要知道F1的大小，就可得到确定的两个分力C-高一物理
• 如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为，用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为=15°斜面上，B悬于斜面之外，处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子，整个系统始终保-高一物理
• （1）用F1=50N的水平力推物体，物体所受摩擦力是什么摩擦力？大小为多少？方向如何？（2）用F2=80N的水平力推物体，物体所受摩擦力是什么摩擦力？大小为多少？方向如何？-物理
• 关于摩擦力，下列说法中正确的是（）A．物体受到的滑动摩擦力与该物体的运动方向一定相反；B．两个物体间的接触面积越大，滑动摩擦力就越大；C．两个物体之间若有弹力则一定有摩擦-高一物理
• A、B、C三物块质量分别为M、m、m0，作如图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计，若B随A一起沿桌面水平匀速运动，即可以断定（）A．物块A与桌面之-物理
• 如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理书内，书对A4纸的压力为2N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为：A．0.6NB．1.2NC．2ND．2.4N-高一
• 如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体与桌面均相对静止不动，B物体受力个数为（）A．3个B．4个C．5个D．2个-物理
• 图1-64中均质球的质量为m，各接触处均光滑，试根据球的重力对支持物所产生的作用效果确定分力的方向，画出力的平行四边形．-高一物理
• 甲、乙两人用绳子拉船，使船沿OO′方向航行，甲用1000N的力拉绳子，方向如图所示，要使船沿OO′方向行驶，乙的拉力至少应多大？方向如何？-高一物理
• -物理
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• 在力的分解中，分力一定比合力小吗？“一指断铁丝”的实验将帮你回答这个问题．取两根长约15cm的硬木条，中间用铰链连接，做成“人”字形支架．再取两块硬木，加工成L形，如图2－6－2-高一物理
• 如图所示，光滑的金属球B放在纵截面为正三角形的物体A与竖直墙壁之间，恰好匀速下滑，已知物体A的重力是B的重力的6倍，问：（1）物体A向左做什么运动？（2）物体A与水平面之间的动-高一物理
• 将一个大小为7N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为4N，则另一个分力的大小不可能是()A．4NB．7NC．11ND．12N-高一物理