优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,MN是圆柱底面的直径,NO是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点M,P有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿NO剪开,所得的侧面展开图可以是:()(填序号)。-八年级数学
如图,MN是圆柱底面的直径,NO是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点M,P有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿NO剪开,所得的侧面展开图可以是:()(填序号)。-八年级数学
题目简介
如图,MN是圆柱底面的直径,NO是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点M,P有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿NO剪开,所得的侧面展开图可以是:()(填序号)。-八年级数学
题目详情
如图,MN是圆柱底面的直径,NO是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点M,P有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿NO剪开,所得的侧面展开图可以是:( ) (填序号)。
题型:填空题
难度:中档
来源:浙江省竞赛题
答案
②
上一篇 :
如图,请在下面这一组图形符号中
下一篇 :
根据几何体的特征,填写它们的名
搜索答案
更多内容推荐
一个几何体,有一个顶点,一个侧面,一个底面,这个几何体可能是______.-数学
对于棱柱和圆柱:面有曲面的是______;有平面的是______;线有曲线的是______;只有直线的是______.-数学
一个直棱柱有18条棱,则它是一个直______棱柱.-数学
小明已经做了一个棱长为10cm的正方体无盖盒子.现在他还想做一个大些的无盖正方体盒子,使它的容积是原正方体容积的2倍,那么请你帮他算一算这个正方体的棱长大约是多少厘米?-数学
下列说法中正确的是()A.直四棱柱是四面体B.直棱柱的侧棱长度不一定相等C.直五棱柱有7个面D.正方体是直四棱柱,长方体不是直四棱柱-数学
下列几何体中不是多面体的是()A.立方体B.长方体C.三棱锥D.圆柱-数学
人民英雄纪念碑的中间部分是一个长方体,它的形状类似于()A.棱柱B.正方形C.圆锥D.球-数学
将10盒香烟一次性包装成长方体或正方体,且盒与盒之间紧密接触.若设一盒香烟的长、宽和厚分别为a、b、c(a>b>c),则(1)共有多少种不同的包装方式?(只考虑包装后的形状)(2)请分-数学
下列说法错误的是()A.长方体、正方体都是棱柱B.三棱锥的侧面是三角形C.球体的三种视图均为同样大小的图形D.三棱柱有六条棱、六个侧面、侧面为长方形-数学
“车”“马”、“兵”、“卒”如图所示占“田”字的四个小格,把它们不停的变换位置,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列-七年级数学
下列说法正确的是()①教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形.A.①②B.①③C.②③D.①②③-数学
以下说法:①对顶角相等;②两条平行线中,一条直线上的点到另一条直线的距离叫做这两条平行线之间的距离;③等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线是它的对称轴;④角的内部,到角-数学
如图所示,立体图形是柱体的是()A.①②B.③④C.①③D.①④-数学
如图,有多少个小正方体()A.6个B.7个C.13个D.10个-数学
如图所示是一个正六棱柱,它的底而边长是3cm,高是6cm.(1)这个棱柱共有多少个面?它的侧面积是多少?(2)这个棱柱共有多少个顶点?-数学
推理猜测题:(1)三棱锥有______条棱,四棱锥有______条棱,十棱锥有______条棱;(2)______棱锥有30条棱;(3)______棱柱有60条棱;(4)一个多面体的棱数是8,则这个多
如本题图中左边图形,连接等边三角形的各边中点将得到一个小等边三角形,右边的图形就是这样得到的,请问右边图形中的阴影部分面积大还是空白部分面积大[]A.阴影部分面积大B-八年级数学
六棱拄有______个顶点,______个侧面.-数学
几何图形包括______和______.-数学
一个四棱柱一共有______条棱,有______面.-数学
将下列所示的几何体进行两种不同的分类,并说明理由.-数学
下列物体给我们直棱柱感觉的是()A.冰箱B.篮球C.羽毛球D.热水瓶-数学
(1)三棱锥有6条棱,4个面,四棱锥有______条棱,______个面;(2)______棱锥有30条棱;(3)有没有一个多棱锥,其棱数是2006,若有求出有多少个面;若没有,说明理由.-数学
一个长方体的面共有()A.2个B.4个C.6个D.8个-数学
一个n棱柱有______个顶点,______个面,______个侧面.-数学
图中的几何体由______个面围成,面和面相交形成______条线,线与线相交形成______个点.-数学
依照下面图中所给图形的变化规律,在空格中填图。-七年级数学
在下面图形中找出一个与众不同的。-七年级数学
几何图形:我们观察分析周围事物时,若只注意物体的形状、______以及______,而不考虑它们的______、______和______,就从中抽象出了几何图形.-数学
如图中的几何体有______个面,面面相交成______线.-数学
学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人,如图所示,请你结合这个规律,填写下表:拼成一行的桌子数1234…n人数468…-八年级数学
一个圆柱由两个平面和一个曲面组成,它们相交成两个圆.若圆的半径为3cm,你能求出这两个平面和这个曲面相交成的线的总长度吗?(结果保留π)-数学
由生活中的物体抽象出几何图形,在后面横线上填写剐应的几何体名称.(1)足球:______;(2)钢笔:______;(3)花盆:______;(4)漏斗:______;(5)砖块:______;(6)
有5个面的棱柱有______个顶点,有______条棱.-数学
八棱柱有______个顶点,______条棱,______个面.-数学
直棱柱的侧面都是()A.正方形B.长方形C.五边形D.菱形-数学
如图1,有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形,如图2,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形.再经过一次“生长”后,变成图3;“生长-八年级数学
观察如图所示的变化规律,在空白处填上适当的图形。()-八年级数学
图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到?请用线连起来.-数学
生活中有哪些物体类似于几何体,请举例说明.-数学
长方体是由______个面围成,圆柱是由______个面围成,圆锥是由______个面围成.-数学
观察下边图形,若将一个正方形平均分成n2个小正方形,则一条直线最多可穿过()个小正方形。-九年级数学
长方体共有______个顶点______个面,其中有______对平面相互平行.-数学
两平面相交,交线是______;一平面与一个曲面相交,交线可能是______.-数学
下列说法错误的是()A.长方体和正方体都是四棱柱B.棱柱的侧面都是四边形C.柱体的上下底面形状相同D.圆柱是只有底面为圆的两个面-数学
圆锥是由______个面组成,其中一个面是______的,另一个面是______的.-数学
下列图案是由边长为单位长度的小正方形按一定的规律拼接而成。依此规律,第5个图案中小正方形的个数为()。-九年级数学
一个直棱柱有12个顶点,那么它的面的个数是()A.10个B.9个C.8个D.7个-数学
下列几何体中,每个面都有是由同一种图形组成的是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.正方体-数学
长方体有______个顶点,______条棱,______个面,这些面的形状是______.-数学
返回顶部
题目简介
如图,MN是圆柱底面的直径,NO是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点M,P有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿NO剪开,所得的侧面展开图可以是:()(填序号)。-八年级数学
题目详情
答案