在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一位德国新教牧师留下的发人深省的短诗。他曾是纳粹的受害者，也是对非正义保持沉默的受害者。“在德国，起初他们追杀共产主义者，我-八年级政治

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• 如果缺少正义的支撑，那么社会必然土崩瓦解。这告诉我们[]A．社会的发展需要正义B．正义是社会制度得以建立的前提C．正义是人类社会生存和发展的基础D．社会上每个人都能维护正义-八年级政治
• 请列举做人应该有哪些优良品德。________________________________________________________________________________-八年级政
• 在同违法犯罪作斗争的过程中，的确也有“英雄流血也流泪”，针对不法行为，你应该[]①事不关己，高高挂起②明哲保身③予以曝光④对社会的阴暗面予以抨击⑤见义勇为，义不容辞⑥弘扬正-八年级政治
• 有一位中学生在公交车上发现小偷行窃，他机智提醒被偷窃者，并协助联防队员和其他乘客抓获了一同作案的4名小偷，失主给学校送来了感谢信，学校也在大会上表扬了他，这位中学-八年级政治
• 我们遵守社会规则和程序就是在维护正义。[]-八年级政治
• 期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。[]-八年级政治
• 下列属于依道德标准划分的不正义行为有[]A．见死不救B．“一方有难，八方支援”C．欺凌弱小D．玩忽职守-八年级政治
• 遵守社会规则和制度是个人道德素质问题，与维护正义无关。_________________________________________________________________________
• 生活中总会有一些非正义的行为，如少数人逃避规则约束的“逃票乘车”行为等，这些非正义的行为[]①会损害他人的权利和机会②只损害国家和集体的利益③危害整个社会的利益④只损害某-八年级政治
• 大学生张某因是乙肝病毒携带者，虽然在公务员考试中获得第一名，但人事部门仍取消了他的录取资格。可见，要公正对待乙肝病毒携带者，必须要有[]A．正义的制度保证B．舆论保证C-八年级政治
• 期盼正义，维护正义，是所有善良人的共同心声，谈谈你对正义的理解。____________________________________________________________________
• 有正义感的人，应该做到什么？________________________________________________________________________________-八年级政治
• 做人的基本要求是[]A．踏踏实实B．任劳任怨C．认真负责D．实施正义行为，不做非正义的事-八年级政治
• 面对非正义行为[]A．采取积极行为来维护正义B．选择消极态度C．自己力量单薄，无能为力D．做有正义感的人-八年级政治
• 工资收入超过2000元要纳税，收入越高，纳税额越高；下岗职工从事个体经营，三年免税；城市特困居民，可以申请最低生活保障金。这说明[]A．公平必须有正义制度来保证B．实施正义-八年级政治
• 我们做有正义感的人，应该做到[]①对非正义的事情能够采用正当方式奋起抗争②对非正义的事情眼不见为净③明辨正义与非正义行为④能够见义勇为，匡扶正义A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④-八年级政治
• 感受正义，做一个有正义感的人。（1）感知正义：在现实生活中，你见到过非正义的行为吗？请你举出一个具体事例。_______________________________________________
• 有了正义的制度才能保证公正的实现。[]-八年级政治
• 维护正义，也就是维护社会的规则和秩序，维护正义是每个社会成员的法律义务。[]-八年级政治
• 2009年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却-八年级政治
• 社会要求我们做一个有正义感的人。正义要求我们做到[]①尊重人的基本权利②尊重制度和规则③尊重自由④承担责任A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④-八年级政治
• 一个有正义感的人[]①会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情②会对正义充满向往和追求③会乐于把对正义的崇高之情付诸行动④面对非正义行为，会采取行动来维护正义A．①②③B．②③④C．①③④D．-八年级政治
• 当看到非正义行为发生时，下列做法正确的有[]①默不作声，不管不问②挺身而出，伸张正义③见义勇为，匡扶正义④事不关己，高高挂起A．②③B．③④C．②③④D．①③④-八年级政治
• 我国建立了下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度、城市居民最低生活保障制度和法律援助制度等。下列关于这些制度的说法不正确的是[]A．这些制度的建立说明我国崇尚正义、维-八年级政治
• 下列选项中属于非正义行为的是[]A．国家对高收入者征收个人调节税B．某大学拒绝录取身体有残疾的学生C．政府给低收入家庭发放生活补助金D．一些地区为见义勇为者子女高考加分-八年级政治
• 据南方网2008年4月9日报道：3月26日上午53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇歹徒丁某入室抢劫，她在身中数刀的情况下与歹徒斗智斗勇最终占得上风，面对精神崩溃、瘫倒在地-八年级政治
• 2009年12月31日22时许，4名小偷在浙江工业大学北门附近行窃。这一行为被杨济源等大学生发现，杨济源和几名同学勇敢地追上去准备抓住这些歹徒。其中一个小偷被抓获后，在挣脱-八年级政治
• 2010年5月22日，重庆市高级人民法院对重庆市司法局原党委书记、局长文强涉黑案进行二审公开宣判，从受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，数罪-八年级政治
• 我们是未成年人，在面对非正义行为时，要做到_________，以维护正义。[]A．见义勇为，敢于同非正义行为作斗争B．尽量避开，以保护自己不受伤害C．既要有见义勇为的精神，又要做-八年级政治
• 曾经的“感动中国人物”陈晓兰，原是上海一家医院的理疗科医生，近年来，她一直坚持对医疗器械行业实行打假。被她揭露的各种伪劣医疗器械达20多种，在她的推动下，国家取缔和查-八年级政治
• 某中学初中学生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。林林又气又怕，找-八年级政治
• 有人说，是否遵守制度规则，只是个人习惯和个人素质问题。你认为呢？请说说你的理由。____________________________________________________________
• 做有正义感的人，会为[]A．自身的正义去努力B．他人的正义去努力C．集体的正义去奔走D．国家的正义去奋斗-八年级政治
• 关于公平和正义的制度说法正确的是[]①正义的制度能给予人们公平合作的支持和保障②遇到不公平时，公平的获得需要正义的制度作为支撑③只要社会上存在不公平，就说明没有正义的-八年级政治
• 社会发展需要正义，是因为[]①正义能保障人民的生命财产安全，使人民得以生存发展②正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化③正义使人与人之间的关系更和谐④正义能使所有的-八年级政治
• 下列选项中属于正义行为的是[]A．任长霞惩治邪恶B．某歌星偷税漏税C．某药厂生产假药D．某市民乘车逃票-八年级政治
• 2011年5月14日，成都两位城管暴打一位在大街上占道经营卖杨梅的老大爷，此举遭多位美女围堵，很多市民围观并声讨谴责，请评价他们的行为[]A．成都美女的行为是合法行为B．老大-八年级政治
• 期盼正义、维护正义是我们的共同心声。下列行为能体现正义的是[]A．小明的同班同学教训了欺负小明的高年级同学B．国家对高消费征收高消费税C．个别同学考试帮同学作弊D．遇到生活-九年级政治
• 没有正义的制度就没有真正的公平。[]-八年级政治
• 在一辆公交车上，有一个四人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊到：拉环上写着中了特等奖！另外两名同伙随即鼓动一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝-八年级政治
• 2011年5月1日起，一批法律法规开始施行。醉酒驾车将受刑事处罚、禁止在面粉中添加“面粉增白剂”……这一些系列新的规定[]A．是以正义的制度维护社会公平B．有助于促进社会的健康、-八年级政治
• 汶川地震、北京奥运之后，志愿者已越来越被国人熟知和认可，志愿者的行为[]A．是公民必须履行的法定义务B．是实现人生价值的唯一途径C．是自愿服务社会的正义行为D．主要是为了赢-八年级政治
• 正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。-八年级政治
• 在乘坐公共汽车的过程中，经常会发生乘客手机被盗的事件，这时司机往往会停车紧闭门窗等候民警到来，协助警方调查案件，一车乘客就会被滞留在车上好长时间。对于要不要停车等-八年级政治
• 有位年轻人在外资企业当经理，被炒了“鱿鱼”，因为他试图漏缴个人所得税。公司的外籍老板说：“在我们国家，偷税和偷东西是一样的。如果某人有偷税的记录，他在法庭上都没有资格-八年级政治
• 下列行为中属于正义行为的是：[]A．对毁坏校园花草树木的行为，视而不见，听之任之B．小偷作案时被发现，受害者呼救，路人无人帮助C．为“帮助”同学完成作业，小军让同学抄袭自己-八年级政治
• 2008年9月，河北省三鹿集团生产的婴幼儿奶粉，因含有过量的三聚氰胺导致200多名儿童中毒，死亡2名。对这一事件看法正确的是[]①三鹿集团是不诚信的，对消费者不负责任的表现；-八年级政治
• （一）张老板收入很高，因此缴税也很多。但是他老是感觉不明白：“自己辛辛苦苦挣的钱交给国家，凭什么啊？”小江新买的自行车被偷后，心理不平衡，就去偷了别人的一辆自行车，被人-八年级政治
• 遇到下列情景，你该怎么做？并说明理由。情景一：14岁的同学辍学打工。情景二：被别人不小心踩了一脚。情景三：看到有同学欺负弱小的同学。__________________________________
• 有位在某企业当经历的年轻人，因为逃避缴纳个人所得税，被税务机关处以罚款。由此可见[]A．每个人都受正义制度规则的约束B．实施非正义行为必然要受行政处罚C．只有正确处理好义-八年级政治