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下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征,叙述正确的是:1.发折奏事处将官员奏折下发大臣7.开面谕旨以年月日为序抄录备案2.-高二历史
题目简介
下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征,叙述正确的是:1.发折奏事处将官员奏折下发大臣7.开面谕旨以年月日为序抄录备案2.-高二历史
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下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征,叙述正确的是:
1. 发折
奏事处将官员奏折下发大臣
7. 开面
谕旨以年月日为序抄录备案
2. 接折
章京将奏折送大臣阅
8. 交折
将原奏折交内奏事处
3. 见面
大臣将奏折送皇帝处请旨
9. 月折
将奏折复本每月一编
4. 述旨
将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览
10. 随手
将谕旨、奏折重点二季一编
5. 过朱
皇帝朱笔改定奏折
11. 封柜
将月折、随手档收柜题封
6. 交发
将谕旨下发有关衙门实施
A.宰相分工明确,行政效率提高 B.政府机构臃肿,国家积贫积弱
C.专制皇权强化,阻碍社会发展 D.档案管理周密,文化日渐繁荣
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
C
试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低。 本题考查史料阅读,理解分析归纳的能力。由材料中的“章京”即可判断为清代,表格内容实际上阐述了大臣上交奏折后对奏折处理的详细过程,这一过程严密、规范,而这一过程中皇帝对奏折的批改是中心环节,对大臣奏折有绝对的决定权,而大臣只是笔录旨意,上传下达,体现了是皇权的强化,由此分析可以判断材料是对军机大臣的职责的阐述,所以C符合题意;而题干没有涉及宰相分工问题,A排除;B与题干无关,D只反应了其中档案管理周密这一特点,而“文化日渐繁荣”与题干无关。
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乾隆三十八年,将秘密立储制度化
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