以下元素的全体不能够构成集合的是[]A．中国古代四大发明B．地球上的小河流C．方程的实数解D．周长为10cm的三角形-高一数学

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• 集合A={x∈R|复数1-x+（x-2）i在复平面上对应的点在第三象限}，则集合A=[]A.B.C.D.-高三数学
• 已知集合，集合。（1）求集合A、B；（2）若BA，求m的取值范围。-高一数学
• 到定点（1，0，0）的距离小于或等于1的点的集合是[]A.B.C.D.-高一数学
• 集合可表示为[]A．{x|x=，n∈N*}B．{x|x=，n∈N*}C．{x|x=，n∈N*}D．{x|x=，n∈N*}-高一数学
• 设S={x|x=m+n，m、n∈Z}。（1）若a∈Z，则a是否是集合S中的元素？（2）对S中的任意两个x1、x2，则x1+x2、x1·x2是否属于S？-高一数学
• 下列实验能达到实验目的的是A．用100mL容量瓶量取50mL水B．用四氯化碳萃取碘水中的碘C．用浓硫酸干燥氨气D．用pH试纸测定氯水的pH-高一化学
• 利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是选项实验器材(省略夹持装置)相应实验lA三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳用CuSO45H2O制取无水CuSO4粉末B烧杯、玻璃棒、胶头-高三化学
• 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A淀粉溶液中加稀硫酸，加热片刻，滴加银氨溶液，再水浴加热无银镜生成淀粉未发生水解B向溶液X中加入稀-高三化学
• 下列有关溶液配制操作对溶液浓度的影响和原因分析都正确的是选项溶液配制操作影响原因分析A将2gI2加入到98mLCCl4中溶解混匀后，即得质量分数为2%的I2的CCl4溶液偏小CCl4的密-高三化学
• 用下列实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是图1图2图3图4A．图1所示装置可干燥、收集氨气，并吸收多余的氨B．图2所示装置可萃取碘水中的碘C．图3所示装置可证明乙醇发生-高三化学
• 用下列实验装置进行相应实验，设计正确且能达到实验目的的是A．用图1所示装置制取少量H2B．用图2所示装置分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物C．用图3所示装置验证Na和水反应的-高三化学
• 下列说法不正确的是A．金属汞一旦洒落，必须尽可能收集起来，放在水中保存以防挥发；并将硫磺粉撒在洒落的地方，使金属汞转变成不挥发的硫化汞B．胶状沉淀和颗粒太小的沉淀不能-高三化学
• 下列装置和操作能达到实验目的的是A．实验I：制取并收集氢气B．实验II：验证葡萄糖的还原性C．实验III：实验室制氨气并收集干燥的氨气D．实验Ⅳ：检查碱式滴定管是否漏液-高三化学
• 下列变化或过程中发生化学变化的是A．氮的固定B．丁达尔效应C．实验室中制取蒸馏水D．用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应-高一化学
• 下列有关实验的说法正确的是A．在中和热测定的实验中，将氢氧化钠溶液和盐酸混合反应后的最高温度作为末温度B．检验氯乙烷中的氯元素时，将氯乙烷和NaOH溶液混合加热后，先用稀-高二化学
• 只用下表提供的仪器、试剂，就能达到相应实验目的的是()选项仪器试剂相应实验目的A托盘天平(带砝码)、滴管、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒食盐，蒸馏水配制一定物质的量浓度的Na-高三化学
• 用下列装置进行相应实验，不能达到实验目的的是()A．图1所示装置可制备氢氧化亚铁B．图2所示装置可电解食盐水制氯气和氢气C．图3所示装置可验证氨气极易溶于水D．图4所示装置与操-高三化学
• 下列依据相关实验得出的结论正确的是A．加入硫酸铜可使锌与稀硫酸的反应速率加快，说明Cu2+具有催化作用B．纤维素的水解产物能够发生银镜反应，说明纤维素是一种还原性糖C．向某-高三化学
• 下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是A．用图甲装置配制100mL0.1mol·L－1的硫酸B．用图乙装置吸收氨气并防止倒吸C．用图丙装置制取少量乙烯气体D．用图丁装置验证-高三化学
• 下列装置或操作能达到实验目的的是A．蒸馏石油B．除去甲烷中少量乙烯C．验证化学能转变电能D．制取乙酸乙酯-高一化学
• 可用下图所示玻璃试剂瓶（带玻璃塞）长期盛放的试剂是A．浓硫酸B．饱和碳酸钠溶液C．氢氟酸D．氢氧化钠溶液-高一化学
• 一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的应急措施是A．洒水降温并溶解汽油蒸气B．开灯查找漏油部位，及时修理C．打开车窗，严禁烟火，-高二化学
• 下图是一套实验室制气装置，用于制取、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是A．碱石灰和浓氨水B．二氧化锰和浓盐酸C．铜和稀硝酸D．碳酸钙和稀盐酸-高一化学
• 用下列实验装置进行的实验中，不能达到相应实验目的的是A．装置甲：气体从a口进入，收集NH3B．装置乙：可制得金属锰C．装置丙：实验室制取乙酸乙酯D．装置丁：验证HCl气体在水中的溶-高一化学
• 玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物，其洗涤方法正确的是①残留在试管内壁上的碘，用酒精洗涤②盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚，用酒精洗涤③做银镜反应后试管壁上银镜，用-高二化学
• 下列实验装置图所示的实验操作，不能达到相应实验目的的是-高一化学
• 下列仪器中，不能作反应容器的是-化学
• （10分）某实验小组用0．50mol·L－1NaOH溶液和0．50mol·L－1硫酸溶液进行中和热的测定。Ⅰ．配制0．50mol·L－1NaOH溶液（1）若实验中大约要使用245mLNaOH溶液，至少
• 茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是A．将茶叶灼烧灰化，选用①、②和⑨B．用浓硝酸溶解茶叶并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦C．过滤得到-化学
• 下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是()A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶液润洗C．酸碱滴定实验中，用待测溶液润洗锥形瓶-化学
• 下列图示实验正确的是-化学
• 用下图所示装置进行实验，装置正确且设计合理的是（）图Ⅰ图Ⅱ图Ⅲ图ⅣA．图Ⅰ：实验室制硝基苯B．图Ⅱ：用已知浓度的NaOH溶液测定盐酸浓度的实验C．图Ⅲ：在铁制品表面镀锌操作D．图Ⅳ：称取一-高二化学
• 下面是关于中和滴定的实验叙述：取25.00mL未知浓度的HCl溶液。在横线标明操作中，有错误的是a．放入锥形瓶中，此瓶需事先用蒸馏水洗净。b．并将该瓶用待测液润洗过。c．加入几滴-高二化学
• 用下列装置不能达到有关实验目的的是A．用甲图装置证明ρ(煤油)<ρ(钠)<ρ(水)B．用乙图装置制备Fe(OH)2C．用丙图装置制取金属锰D．用丁图装置比较NaHCO3和Na2CO3的热稳
• 从海带中提取碘的实验过程中，涉及到下列操作，其中正确的是（考察每一个操作时，假设其它操作均正确）（）A．将海带灼烧成灰B．过滤得合I—溶液C．放出碘的苯溶液D．分离碘并回收苯-高二化学
• 下列实验操作或装置（略去部分加持仪器）正确的是-化学
• 下列叙述正确的是A．锥形瓶可用作加热的反应器B．室温下，不能将浓硫酸盛放在铁桶中C．配制溶液定容时，俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高D．用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH，一定会-化学
• 下列装置或操作能达到实验目的的是A．分离乙醇和水B．除去氯气中的氯化氢C．葡萄糖的银镜反应D．石油的蒸馏-高一化学
• 下列化学实验叙述正确的是A．实验室从海带中提取单质碘的步骤：取样→灼烧→溶解→过滤→萃取B．将饱和FeCl3溶液滴入沸水，继续加热煮沸至出现红褐色沉淀即得Fe(OH)3胶体C．要检验滴-高三化学
• 下列储存药品的方法中，正确的是A．浓硫酸保存在橡胶塞试剂瓶中B．浓硝酸保存在无色试剂瓶中C．金属钠保存在煤油中D．氢氧化钠溶液保存在玻璃塞试剂瓶中-高三化学
• 用pH试纸测定某无色溶液的pH时，规范的操作是A．将pH试纸放入溶液中，观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B．将溶液倒在pH试纸上跟标准比色卡比较C．用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，-高三化学
• NaOH溶液滴定盐酸实验中，不必用到的是A．酚酞B．圆底烧瓶C．锥形瓶D．碱式滴定管-化学
• 下列实验中指定使用的仪器必须预先干燥的是()。①中和热测定实验所用的小烧杯②中和滴定实验所用的锥形瓶③配制一定物质的量浓度溶液的实验所用的容量瓶④喷泉实验用于收集NH3的-高三化学
• 下列有关过滤实验的操作中不正确的是()A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸相互接触B．过滤操作中，漏斗颈与烧杯内壁相互接触C．过滤操作中，玻璃棒与烧杯口相互接触D．为加快过滤，-化学
• 向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是()。选项操作现象结论A某气体遇湿润的淀粉碘化钾试纸试纸变蓝该物质一定是氯气B滴加氯水和苯，振荡、静置-高三化学
• 下列有关实验的说法正确的是ABCDA．加热后溶液颜色变为无色B．配制100mL0.10mol·L-1NaCl溶液C．实验室用该装置制取少量蒸馏水D．称量25gNaOH-高二化学
• （14分）水中因含有机物而具有较高的化学耗氧量。常用酸性KMnO4氧化有机物测其含量。主要操作步骤如下：（1）仪器A为（填酸式或碱式）滴定管；要顺利完成实验，步骤Ⅲ中溶液颜色应为-高三化学
• （6分）下图中A、B、C、D是常见的普通玻璃试剂瓶。请把下列试剂的序号填写在适合盛放的试剂瓶下面的括号内：a．浓硫酸b．碳酸钠溶液c．铝片d．浓硝酸e．氢氧化钠溶液f．二氧化锰ABCD（-高一化学
• 下列说法正确的是A．滴定管在使用前要用待装液润洗，而容量瓶不用润洗B．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出C．检验红砖中的红色物质是否是Fe2O3的操作步骤-高三化学
• 下列试剂中，标签上应标注和的是（）A．C2H5OHB．HNO3C．NaOHD．HCl-化学