认识发展过程的两次飞跃是A．由实践到感性认识，再由感性认识到理性认识B．由实践到理性认识，再由理性认识上升到真理C．由实践到认识，再由认识到实践D．由认识到实践，再由实践-政治

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• 在长岛，一个较长时期里，人们利用建水窖蓄雨解决用水问题，近年来，降水的减少，促使长岛人开始研究和利用海水淡化技术。这说明（）A．一切真知都来源于实践B．实践具有客观物质-政治
• “在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持”。“坚持就是胜利”的哲理在于（）A．意识促进事物发展B．矛盾是事物发展的动力C．量变必然引起质变D．规律是不-高三政治
• "读有字的书，不如去读生活这本无字的大书。"这告诉我们（）⑴认识要不断地深化，扩展和推移⑵认识的根本任务就是由感性认识上升到理性认识⑶实践对认识具有决定作用⑷感性认识是-高三政治
• 阅读材料，回答问题。蚌埠龙湖体育馆造型独特、功能完备，堪称蚌埠市标志性建筑之一。它由2008年北京奥运会“水立方”设计中标公司澳大利亚PTW建筑设计公司与中国凯盛国际工程-高三政治
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• 能够统一天下的秦始皇，造了一个举世闻名的长城去防御敌人，可就是没想到制造导弹去攻击敌人。从哲学的角度看，这是因为实践具有的特点A．自觉选择性B．主观能动性C．目的性和计-政治
• 位居2005年全国百强县(市)排名榜首的江苏省昆山市的实践证明：应坚持科学规划，指标导引，在科学发展中实现全面小康。这体现了A．实践是检验认识的真理性的唯一标准B．实践是认-政治
• 中宣部部长刘云山指出，宣传思想工作要紧密联系和谐社会建设实践，大力推动和谐文化建设。和谐社会建设的过程是A．以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动B．一种直接现实性-政治
• 艺术创作需要坚定的生活积累，正如王夫之所说：“身之所历，目之所见，是铁门槛。”这表明（）A．认识事物要发挥主观能动性B．认识是人脑特有的机能C．认识来源于实践D．认识是透过现-政治
• 下列观点与“近水知鱼性，近山识鸟音”所体现的认识论观点相同的是①冰冻三尺，非一日之寒②没有调查就没有发言权③学如逆水行舟，不进则退④百闻不如一见，百见不如一试A．①③B．②④C-高二政治
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• "行是知之始，知是行之成。"这句话揭示的哲理是（）⑴认识来源于实践⑵实践对认识具有反作用⑶科学认识对实践具有指导作用⑷实践是社会和历史性的活动A．⑴⑵B．⑴⑶C．⑵⑶D．⑵⑷-高三
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• 《人民日报》载文指出，在“科学技术是第一生产力”没有被真正认识的时候，社会上一度出现过“搞原子弹的，不如卖茶叶蛋的”现象。在认识了这个问题之后，党和政府不仅提高了知识分-政治
• 费尔巴哈在对各国的神进行认真的考察后指出：“自然神不是别的，就是自然本身;人神不是别的，就是人本身。”“并非神按照他的形象造人，而是人按照自己的形象造神。”这说明A．“神-高二政治
• 在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大进程中，我们必须始终坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这是因为()A．正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动-政治
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• 大禹治水，左手拿着“准绳”，右手拿着“规”和“矩”，“望山川之形，定高下之势”，“此数所由生也”。“此数”即指勾股定理。这个传说表明A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的来源C-政治
• 《左传·曹刿论战》有云：“一鼓作气，再而衰，三而竭”。从哲学上看，“一鼓作气，再而衰，三而竭“说的是A．意识对人体生理活动具有调节和控制作用B．事物是永恒发展的C．人的意识活动-高二政治
• 《人民日报》载文指出，加强理论学习，要始终着眼于掌握和运用马克思主义的观点、立场、方法。这是因为A．观点、立场、方法是制约人们能否形成正确认识的重要因素B．马克思主义的-政治
• "太阳每天都是新的"，这句话形象的说明了（）A事物的发展是不平衡的B万事万物都处在永恒的运动变化发展之中C事物发展是有规律的D联系是多种多样的-高三政治
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• 在科技高度发达的时代，人们获取知识和信息的能力大大加强了。人们可以亲身实践，也可以借助其他媒介，如书籍、广播、电视、互联网等。材料说明()①实践不再是认识的唯一来源-政治
• “实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。这个规律表明A．人类认-高三政治
• 在感性认识和理性认识的关系上，下列说法既唯物又辩证的是A．理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升为理性认识B．感性认识是理性认识的来源，理性认识是感性认识的深化发-高二政治
• “学习‘三个代表’重要思想和科学发展观，重要的是学习这种思想的精髓和方法，用三个代表重要思想和科学发展观武装头脑，把我们的各项事业推向前进。”这段话体现的认识论道理-高三政治
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• “造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调[]A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的目的和归宿C．认识是实践的唯一来源D．认识对实践有-高二政治
• “不入虎穴，焉得虎子”体现的哲学道理是[]A．认识只能在实践中产生B．实践是检验认识真理性的唯一标准C．实践是认识的一个来源D．实践不断给认识提出新课题-高二政治
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• 著名物理学家基普·索恩说道：“从前，时间旅行是作家的专属领域，严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在，在严肃的科学期刊，可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行-高三政治
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• 后生家每临事，辄曰：“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会，不做则安能会耶？从哲学上看，这段话说明[]①会做与不会做因人因时而异②会做与不会做的转化条件是做与不做③会做与不会-高三政治
• 漫画给我们的哲学启示是[]①实践是认识发展的来源②人类文化的发展是通过创新来实现的③发展的实质是事物的前进和上升④认识的反复性与无限性是对立统一的A．①③B．②③C．①④D．②④-高三政治
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