写近义词。有名——()孤单——()奇怪——()仔细——()忽然——()悲惨——()-三年级语文

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• 写出下列词语的近义词和反义词。1．写出近义词：羞愧()激起()渴望()驱逐()仔细()发现()2．写出反义词：明白()淘气()马虎()简单()高兴()保护()-五年级语文
• 按要求做题。依照“欢歌将代替了（悲叹）”的样子，试着在每条横线上填一个词，把方志敏的《可爱的中国》中的这段话补充完整。朋友，我相信，到那时……欢歌将代替了（悲叹），笑脸将代-五年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：祸患()迷恋()妨碍()惊讶()反义词：轻盈()澄澈()-五年级语文
• 找朋友。（写出下列词语的近义词）抽噎——泯灭——零落——天赋——徘徊——亲昵——连绵——巍峨——-六年级语文
• 填空。唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！(1)“任性”的意思是_________________，“冷酷”的反义词是_________________________。(2)巨人明白了春天不到他的
• 连一连，找出相应的近义词或反义词。濒临号召疲劳松软启程面临温暖轻松呼吁出发坚硬严寒-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。得意——()以为——()称赞——()露出——()-三年级语文
• 写出语句中画线词语的近义词。1．我父亲做的糖葫芦在天津非常有名。()2．过年的糖葫芦，要甩出漂亮的糖风。()3．父亲不满意那个下手，嫌他的动作太不熟练。()4．天津南市的一家大-四年级语文
• 写出下列词语的反义词。悠闲——果断——富裕——洁净——拥护——小心翼翼——-五年级语文
• 在括号里写出画线词语的反义词。1．大家要节约用电，千万不要()啊!2．哪怕困难重重，我们也要()，不能后退。3．任何时候，我们都要谦虚，不能()。4．这粥煮得太稀了，我想吃()一-二年级语文
• 写出下列词语的反义词。清脆——()幼稚——()安静——()暖和——()-五年级语文
• 在括号里填上一对反义词，使句子意思通顺。1．我们做事要分清()()。2．这根绳子()，那根绳子()。3．我们要()听取别人的意见，取得了成绩，不能()。4．我们要做一个()的孩子，()是-一年级语文
• 选择合适的词填空。探索搜索思索1．公安人员为了侦破这起盗窃案，正四处()。2．古往今来，为()月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。3．明明坐在椅子上一声不吭，他正在()问题。迫-三年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：喜欢——（）简单——（）思念——（）反义词：苦——（）旧——（）爱护——（）-二年级语文
• 将句子中的画线词换个词语，使意思不变。(1)一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。()(2)枝干的数目不可计数。()(3)许多珍贵的树木和花卉生长在人迹罕至的地方。()(4)好像大地-四年级语文
• 找出下列词语中的近义词。厉害暖和随便严厉随意依然温暖依旧()一()()一()()一()()一()-二年级语文
• 写出下面词语的近义词。发现——()从前——()劝告——()赶快——()奇怪——()提醒——()-三年级语文
• 写出句中画线词语的近义词。1．进入天山，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。()2．你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。()()3．鱼群闪闪的鳞光映着雪水清-四年级语文
• 词语对对碰。(写近义词、反义词)近义词：矗立()欢腾()繁荣()精神饱满()反义词：古朴()友好()薄礼()远隔千里()-五年级语文
• 反义词。绝望——()敏感——()稳定——()崎岖——()慈祥——()肃穆——()-五年级语文
• 近义词。焦急——()沉痛——()庄严——()刚强——()感动——()忘怀——()-五年级语文
• 找出句中的反义词。1．失败了不要灰心，经过努力一定能成功的。()——()2．我们要注意安全，防止发生危险。()一()3．一场雷雨把晒干的衣服淋湿了。()一()-二年级语文
• 读句子，写出画线词语的反义词。1．一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜园。()2．没有了新鲜的蔬菜，对于一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。()()3．父亲的菜园就像一块-四年级语文
• 依次写出句中画线词语的近义词。1．粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。()2．眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。(-四年级语文
• 写出下列各词的近义词。馥郁一()馨香—()惩戒一()增添—()晦暗—()光阴—()-六年级语文
• 按要求写词语。1．写出与画线词意思相近的词。(1)司马光想出了救小朋友的办法。()(2)乌鸦看见许多小石子。()2．写出与带点词意思相反的词。(1)我们的老师个子很高。()(2)妈妈给-一年级语文
• 写出与下列词语意思相反的词。矮对()暗对()闲对()丑对()旧对()坏对()短对()有对()黑对()-一年级语文
• 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊口静得让你感觉不到它在流动口漓江的水真清啊口清得可以看见江底的沙石口漓江的水-四年级语文
• 从下列词语中找出意思相近的词，写在下面的括号里。欣赏机敏漂亮慢慢单薄叫唤美观呼喊观赏灵巧渐渐虚弱()——()()——()()——()()——()()——()()——()-五年级语文
• 大仓老师开学典礼上，校长向我们介绍了新来的老师。大仓老师穿着一身制服，留着平头。只见他一下子跳上领操台，开始讲话。“我就是刚才介绍的大仓。名字叫大仓，可家里既没有-六年级语文
• 根据提示，分别写出一个“看”的近义词：1、表示向远处看：2、表示向下看：3、表示睁大眼睛愤怒地看：4、表示向四周看：5、表示恭敬地看：6、表示斜眼睛看：-六年级语文
• 按要求写词语。反义词。聚集——()赞叹——()一丝不苟——()-四年级语文
• 将意思相近的词语用线连起来。丢盔弃甲回味无穷笑里藏刀狼狈而逃余音绕梁口蜜腹剑盘根错节纵横交错-六年级语文
• 读句子，写出画线词的近义词。1．这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。()2．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。()3．我游览过红叶-四年级语文
• 读下列词语，按要求完成练习。A．水到渠成B．聚沙成塔C．三心二意D．持之以恒E．山重水复F．愚公移山G．半途而废H．坚持不懈I．虎头蛇尾J．锲而不合1．与“水滴石穿”意思相近的有：______-五年级
• 给下面加线的词换上意思相近的词填在()里。1．鸭妈妈十分疼爱自己的孩子。()2．草堆里有一只特别大的鸭蛋。()3．丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。()4．丑小鸭来到树林里-二年级语文
• 从句子中找出意思相反的词。1．老虎很强大，蚂蚁很弱小。()——()2．善有善报，恶有恶报。()——()3．胜败乃兵家常事。()——()4．过去我家很穷，现在我家很富有。()——()-二年级语文
• 写出下列词语的近义词。压抑（）夸张（）温柔（）炎热（）伟大（）热爱（）恶劣（）枯萎（）-六年级语文
• 写反义词。诞生()真理()庄重()刚毅()颓废()天然()-六年级语文
• 尾巴下午放学，韦老师把全班同学留下来讨论谁当选大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中-四年级语文
• 写出语句中画线词语的近义词。1．他嘱咐我说：“你不要讲话噢！”()2．一个炎热的下午，我见到他正在小店那买橘子水。()3．每天去接他的时候，都要听老师几句抱怨的话。()4．他推开那-五年级语文
• 把句子中画线的词换一个词，使意思不变。1．整个小镇被蒙上了悲痛与凄惨的阴影。()2．有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地保佑他们平平安安。()3．两个强盗商-六年级语文
• 给带点的词找朋友。1．我还是和往常一样，每天给她送报纸。()2．我看着石子从天而降，很开心。()-二年级语文
• 写反义词。动()得()吞()详()攻()进()始()呼()是()-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。环绕（）仔细（）著名（）惊讶（）-二年级语文
• 给下面句子中画线的词换一个意思相近的词，写在句后的括号里。1．小小的种子可以冲破坚硬的外壳。()2．飞蛾求生的欲望令我震惊。()3．我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。(-四年级语文
• 写出下面词语的近义词和反义词。1．写出近义词。陌生()繁衍()寻常()清楚()2．写出反义词。复杂()陌生()开始()成功()-五年级语文
• 将意思相近的词用线连起来。思索一般增加简便普通劳累立刻马上劳苦思考简单增添-六年级语文
• 照样子，写词语。例：大—小大大小小前—()()粗—()()多—()()深—()()长—()()高—()()-二年级语文
• 请你从下面的句子里找出反义词。1．枝叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。()——()()——()2．看看哪边雪化得快，哪边大小同其他雪化得慢。()——()-二年级语文