随着经济的快速发展，能源的使用量在不断增大，人们的节能意识也日趋增强。下列属于中国节能标志的是[]A．B．C．D．-九年级化学

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• 我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 水龙头旁边可粘贴的最佳标志是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 加油站必须粘贴的标志是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 加油站贴有的图标是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为[]A.B.C.D.-九年级化学
• 下列图标中，表示“禁止烟火”的是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 地铁站严禁携带、存放易燃品。为了提示人们注意，在地铁站张贴的图标应该是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 2009年春节即将来临，燃放烟花爆竹增加节日气氛。但储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 下列图标中，表示禁止放易燃物的是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 加油站是要确保消防安全的重要场所，据此判断加油站最醒目位置出现的下列标志图中不正确的是[]A．B．C．D．-八年级化学
• 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 下列消防标志与其文字相吻合的是[]A．①②B．②④C．③④D．①④-九年级化学
• 装运烟花爆竹的包装箱上应贴的标志是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 燃放鞭炮容易给人身和环境带来危害，禁止燃放鞭炮的标志是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 芦荟化妆品的芦荟是一种（）A．合成物质B．天然植物C．动物分泌物质D．多种原料混和物-化学
• 下列物质中一定不是天然高分子的是（）A．橡胶B．纤维素C．尼龙D．蛋白质-化学
• 以下是对某一主题知识进行的归纳，其中完全正确的一组是（）A．化学与能源：汽油--化石燃料太阳能--未来最理想的能源酒精--可再生能源B．环保与物质的利用：减少水污染--使用无磷洗-化学
• 化学与生活密切相关．生活中的下列做法不合理的是（）A．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒B．冰箱中的异味，可用活性炭除去C．电器着火，应先切断电源再灭火D．羊毛和涤纶，-化学
• 下列对化学知识的归纳不正确的是（）A．物质的俗名氢氧化钠的俗名--苛性钠碳酸钠的俗名--纯碱B．物质的分类CH3COOH--酸NH3•H2O--碱C．物质的物理性质干冰--能升华氧化钙--加水放热-化
• 下列实验操作或现象合理的是（）A．用广泛pH试纸测定某工厂污水pH=5.2B．硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．连接玻璃管与橡胶管时，先把玻璃管口用水润湿D．灼烧棉花时产生烧焦羽-化学
• 奥运游泳中心“水立方”外膜主要材料为聚乙烯，奥运吉祥物“福娃”是纯羊毛制品．关于所用到的上述两种材料，下列说法正确的是（）A．都是合成材料B．都是天然材料C．用灼烧法无法鉴别-化学
• 下列物质中，主要成分是由天然有机高分子组成的是（）A．红糖B．瘦肉C．塑料D．武德合金-化学
• 耐磨、耐腐蚀但透气性、吸水性较差的纤维织物是（）①砂洗过的涤纶衬衣；②全棉内衣；③尼龙袜；④羊毛内衣．A．①③B．②④C．①②D．③④-化学
• 对知识的归纳是学习化学的一种重要方法．下列归纳正确的是（）A．汽油和洗涤剂除油污的原理相同B．空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物C．不锈钢、塑料、羊毛都是天然有机高分子材料-化学
• 根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是（）A．用燃烧法区别羊毛与棉花B．用钢丝球洗涮铝锅C．用食盐水去除水垢D．用水浇灭着火的油锅-化学
• 实验是化学的最高法庭，下列有关实验的叙述符合事实的是（）A．灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛B．硝酸铵溶于水后温度升高C．有放热现象的反应一定是中和反应D．明矾可以区分硬水和软水-化学
• 生活中区分羊毛和涤纶的方法正确的是（）A．观察颜色B．灼烧闻气味C．放入食醋中D．浸入肥皂水中-化学
• 下列有关物质的检验或区分方法中错误的是（）A．区别钾肥和磷矿粉时，分别放入水中，能溶解的是钾肥B．鉴别稀盐酸和稀硫酸，分别滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸C．鉴别-化学
• 化学源于生活，生活中的下列做法不正确的是（）A．用灼烧的方法鉴别羊毛纤维和涤纶纤维B．炒菜时油锅起火用锅盖盖灭C．在篮球架的表面喷漆防锈D．用吸附的方法使硬水软化-化学
• 材料与人类生活紧密相关．下列物品与下列材料的对应关系不正确的是（）A．玻璃钢--玻璃B．棉花--天然纤维C．PVC--塑料D．不锈钢餐具--铁合金-化学
• 下列物质中，主要成分是由天然有机高分子组成的是（）A．葡萄糖B．塑料C．棉花D．武德合金-化学
• 下列物质中，灼烧时会产生烧焦羽毛臭味的是（）A．棉花B．羊毛C．晴纶D．尼龙-化学
• 下列实验方案可行的是（）A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B．向待测液中加入BaCl2溶液来检验SO42-C．用燃烧的方法区别羊毛和合成纤维D．将明矾放入硬水中使其软化-化学
• 聚乙烯塑料是由许多乙烯分子（C2H4）连在一起聚合成的大分子后得到的，下列说法正确的是（）A．乙烯聚合成聚乙烯的变化是物理变化B．聚乙烯塑料属于有机高分子材料C．乙烯分子中碳、-化学
• 2010年上海世博会17座中国企业馆之一的石油馆“油立方”，其建筑外表皮首次用一种自主研制的新型环保材料聚碳酸酯[（C16H14O3）n]，聚碳酸酯是一种热塑性材料．该材料美观保温、隔-化学
• 化学就在我们身边．它能改善我们的生活．请从：A．氧气B．氮气C．碳酸氢铵D．石油E．不锈钢F．塑料中选择适当的物质填空（填字母）．（1）抢救危重病人常用的物质是______；（2）直接用作农作-化学
• 鉴别羊毛和合成纤维，最简便有效的方法是（）A．看颜色B．闻气味C．用手摸D．用火烧并闻产生的气味-化学
• 有机高分子合成材料的出现是材料史上的重大突破，下列属于高分子合成材料的一组是（）①家用保鲜袋；②不锈钢；③淀粉；④尼龙布；⑤汽车轮胎；⑥滑雪板．A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．①⑤-化学
• 现有氧气、二氧化碳、一氧化碳、熟石灰、乙醇、氢氧化钠、聚乙烯等，根据要求回答：（1）植物光合作用吸收______，放出______．（2）用来人工降雨的是______，用来冶炼铁的是_____-化学
• 下列有关实验操作正确的（）A．用灼烧的方法鉴别羊毛毛线和腈纶毛线B．用闻气味的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳C．用酚酞鉴别烧碱和纯碱D．用火碱鉴别二氧化碳和二氧化硫-化学
• 九年级化学课本中有一幅彩图，其内容是一只可爱的小猫气定神闲地站在一放在高温火焰上的高分子合成材料上，这一事实可说明此高分子合成材料一定具有的性质是（）A．良好的绝热性-化学
• 下列实验操作及现象能达到实验目的是（）A．实验目的：验证某固体是碳酸钠，主要操作及现象：滴加稀盐酸，有气泡产生B．实验目的：验证某溶液的溶质是碱，主要操作及现象：滴入酚酞试-化学
• 下列有关实验现象的描述不正确的是（）A．羊毛在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B．纯净的一氧化碳在空气中点燃产生蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热，-化学
• 化学与我们息息相关，请用所学化学知识完成下列问题：（1）实验室熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，而用灯帽盖灭，用灯帽盖灭酒精灯的原理是______．（2）我们穿的衣服通常是由纤维织成-化学
• 下列材料属于合成材料的是（）A．羊毛B．铝合金C．棉麻织物D．塑料-化学
• 小宁把同学们对生活中的某些现象或讨论用表格的形式归纳如下．请按要求填写下表（“A”或“B”）生活中的现象或问题分析或解释一分析或解释二正确选项（1）饭菜飘香A．分子在不断运动B-化学
• 下列实验操作不能达到实验目的有（）物质实验目的实验操作A．CO2中含有少量CO除杂通过灼热的氧化铜B．MnO2和KCl的混合物分离溶解、过滤、蒸发；滤渣洗涤、干燥C．羊毛纤维和涤纶纤-化学
• 用下列序号填空：①灼烧②搅拌③结晶④蒸馏⑤吸附（1）降低水的硬度______；（2）区别羊毛织品和纯棉品______；（3）除去水的异色、异味用活性炭进行______；（4）除去硝酸钾中含有的少量食-
• 有机高分子材料在生活中有广泛的应用，下列物质属于天然有机高分子材料的是（）A．生铁B．腈纶C．棉花D．塑料-化学
• 下列有关实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅黄色溶液D．分别点燃羊毛和棉花，都产生烧-化学