农村一度流传的“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”是指[]A．农村的土地改革B．农村实行家庭联产承包责任制C．农村建立人民公社D．农村实行农业资本主义制度-八年级历史

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• 1982年，我国颁布的第四部《中华人民共和国宪法》[]A．起了临时宪法的作用B．是我国第一部社会主义类型的宪法C．是我国有史以来真正反映人民利益的宪法D．是新时期比较完善的宪法-八年级历史
• 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。读下图，从下图中看出，某县农民家庭人均纯收入（抽样数18529户）从1978年到1982年呈上升趋势。出现这种趋势的主要原因是[]A．土地-九年级历史
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• 下边是某县粮食产量变化表。粮食产量变化的最主要原因是[]A．实施对外开放战略B．推行家庭联产承包责任制C．完善市场经济体制D．建立现代企业制度-九年级历史
• 上个世纪80年代初山东有个农民对当时推行的一项改革由衷赞叹：“真神！俺社才搞了一年，农民就开始显富了，干部和群众之间的那堵墙也给拆掉了，真是叫人喜欢。”他夸的这一政策是-八年级历史
• 建国以来，我国农村生产关系经过几次变革，而属于社会主义现代化建设新时期的变革是[]A．人民公社B．土地改革C．家庭联产承包责任制D．农村合作化-八年级历史
• 下图反映了安徽凤阳县农业生产的变化情况，这一变化主要得益于[]A．家庭联产承包责任制的实施B．民族区域自治制度的实行C．“一国两制”构想的实现D．义务教育的推行-八年级历史
• “大包干、大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这是广大农民赞扬___________________的歌谣。[]A．家庭联产承包责任制B．股份制改革C．私有化改-八年级历
• 新中国成立后相当长的一个时期内，人们要凭粮票才能购买到粮食。1990年，广东省宣布终止粮票的流通，1993年全国终止粮票的流通。对此理解不正确的是[]A．改革开放前我国粮食供-九年级历史
• 暑假学校组织同学们到位于安徽省某一纪念馆（如下图）进行社会实践活动，看到当年按有18个村民红手印的“包产到户”生死契约的放大版（如下图），由此我们可以判定他们此行的主题活-八年级历史
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• 1983年遂川枚江一户农民家庭正在召开一次家庭会议，他们商量的是“包产到户”的耕作计划，他们贯彻的是我党的什么政策？[]A、农业生产合作社B、家庭联产承包责任制C、新农村建设-八年级历史
• 下图反映了1978年以来我国农民家庭人均收入不断增长的变化情况。出现这一变化的主要原因是[]A．新解放区土地改革的逐步开展B．农业生产合作社的兴起C．“大跃进”和人民公社化运动-九年级历史
• “凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒”，“改革鼓点先敲响，如今飞出金凤凰”。这两段《风阳花鼓》词中安徽凤阳农民生活的变迁与下列哪一政策息息相关[]A．“大跃进”B．农业的社会主义改-八年级历史
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• 费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：毛（泽东）及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓（小平）及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上-九年级历史
• 1979年安徽凤阳全县粮食产量是1976年的3．8倍，人均收入是1976年的6．3倍。出现这种变化是因为[]A．土地改革的完成B．农业生产合作社的建立C．人民公社化运动的开展D．家庭联产承包-九年级历
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• 现在我国在农村实行改革，其农业生产的经营方式是实行[]A．家庭联产承包责任制B．农村人民公社C．高、初级生产合作社D．农业生产合作社-八年级历史
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