四舍五人到万位，约等于4万的数是[]A．49060B．39060C．51060-四年级数学

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• 在109□270≈109万中，□里可填的最小数字是[]A．0B．5C．9-四年级数学
• 角的两条边越长，角就越大。[]-四年级数学
• 上午9：30时，时钟的时针与分针的夹角是（）度。-六年级数学
• 读出下列各数，并改写成以“万”为单位的数。各大洲土地面积情况表：（单位：平方千米）大洲面积大洲面积亚洲44000000南极洲14000000非洲30000000欧洲10160000北美洲2400000
• 有（）个角。-四年级数学
• 15□2050≈150万，□中可以填0、1、2、3。[]-四年级数学
• 求一个数的近似数采用（）的方法。-四年级数学
• 下图中共有□条射线，□条线段。□内应填[]A.3B.2C.1D.6-四年级数学
• 用一个能放大2倍的放大镜看90°的角，这个角是[]A.45°B.l80°C.90°-四年级数学
• 把一根绳子连续对折三次后，量得每段绳子长n米，这根绳子原来长[]A．3n米B．6n米C．8n米-六年级数学
• 下列说法正确的是[]A．一条射线长50米B．一年中有6个大月，6个小月C．2010年是平年-六年级数学
• 用合适的方法画出下列各角。30°120°15°-四年级数学
• 照例子画出下面角的度数。例：15°=45°-30°，15°=_____；75°=_____。-四年级数学
• 我国领土总面积约9600000平方千米，这是一个准确数。[]-四年级数学
• 过一点可以画无数条直线。[]-四年级数学
• 把下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。7460000=（）230000=（）4300000000=（）405800000000=（）-四年级数学
• 把293999四舍五人到万位是29万。[]-四年级数学
• 数3976501□40万。□内应填[]A．大于B．小于C．约等于-六年级数学
• 下面哪些是“直线”，哪些是“线段”，哪些是“射线”？填在括号里。-四年级数学
• 画一条4厘米长的线段，再在4厘米长的线段下面画一条比它长3厘米的线段。-四年级数学
• 如下图所示，机灵狗家到□的路最短。□内应填[]A.学校B.公园C.书店-四年级数学
• 6□997≈6万，□里最大填1。[]-四年级数学
• 2009年第二届全国道德模范共选出55名，这是一个近似数。[]-四年级数学
• 从一点起画两条不重合的射线，可以组成一个()。我们平时用()来量它的大小。-四年级数学
• 写出下列各题□中可以填写的全部数字。（1）19□950≈20万，□里可填__________。（2）98□456≈98万，□里可填__________。-四年级数学
• 有时为了读写方便，把整亿的数改写成用（）作单位的数。-四年级数学
• 下午1时，钟面上时针与分针所成的角是（）度；下午6时，钟面上时针与分针所成的角是（）度。-四年级数学
• 近似数一定比准确数小。[]-四年级数学
• 为应对金融危机，广东省2009年对200个重点项目进行投资，初步预计将达到3030亿元，其中“3030亿”是一个（）数。-四年级数学
• 如下图，指针从12绕O点顺时针方向旋转到2，旋转了（）度；指针从2绕O点顺时针方向旋转30°到（）；指针从3绕O点顺时针方向旋转到9，旋转了（）度；指针从9绕O点顺时针方向旋转90°到-五年级数学
• 看图填空。身高约（）厘米时速约（）千米-四年级数学
• 左图钟面是（）时整，时针和分针所成的角是（）度。-四年级数学
• 线段有□个端点。□内应填[]A．1B．2C．3D．没有-四年级数学
• 图中共有（）条线段，（）条直线。-四年级数学
• 在□里填上合适的数。600000=□万70000000000=□亿2360798000≈□亿9□7200≈100万-四年级数学
• 超市去年售出984箱饼干，大约是（）箱，售出4892千克大米，约是（）千克。-四年级数学
• 9时30分时，钟面上时针和分针成[]A.锐角B.直角C.钝角-六年级数学
• 一个数省略“万”后面的尾数约是10万，那么这个数最大是[]A．95999B．99999C．104999-四年级数学
• 把一个60°的角按1∶10的比例尺画纸上，纸上的角度仍然是60°。[]-六年级数学
• 6时整的时候，指针式钟表的时针和分针成（）角；2时整的时候，时针和分针所成的较小角是（）角。-四年级数学
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• 489166万位后面的数省略约是[]A．49万B．489万C．48万-四年级数学
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• 长方形中一共有□个直角。□内应填[]A．4B．5C．6-二年级数学
• 从3点到3点30分，钟表上分针转动的度数成[]A.锐角B.直角C.钝角D.平角-六年级数学
• 先量一量下面线段的长度，再画一条比它长20毫米的线段。-二年级数学
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