一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的______；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的______．-数学

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• 一根绳子长8米，对折再对折，每段绳长是1米的______，每段绳长是这根绳子的______．-数学
• 将15吨平均分成（）份，每份是130吨．A．6B．30C．150-数学
• 甲数比乙数多14，乙数与甲数的比是．（）A．5：4B．4：5C．4：1-数学
• 一根绳子，剪去了35，还剩下45米，剪去的和剩下的比较，（）多．A．剪去的多B．剩下的多C．不能确定-数学
• 水结成冰体积增加原来的，冰化成水后，体积减少。[]-六年级数学
• 用不同的阴影表示下面正方形的14．-数学
• 里面有（）一个，1里面有（）个。-五年级数学
• “育才小学教师中，青年教师约占58．”这里要把______看作单位“1”，______是它的58．-数学
• 23米画图表示为______．-数学
• 把4米长的绳子平均裁成5段，每段长度是4米的()()．-数学
• 实际产量比计划产量增长1/9，表示单位“1”的量是______，______是______的（1+1/9）；______的产量×1/9=______的产量．-数学
• 一根铁丝长5m，把它平均分成7份，每份是这根铁丝的______，2份长______m．-数学
• 如图，下面说法错误的是（）A．阴影部分的面积占整个图形的37.5%B．阴影部分的面积占空白部分的35C．阴影部分的面积比空白部分小40%D．空白部分的面积比阴影部分大25-数学
• 1824和34这两个分数（）A．意义相同B．分数单位相同C．大小相同-数学
• 如果长方形的长是宽的34，则宽与长的比是3：4．______．-数学
• 桔子的质量是苹果的79，这里是把______看作单位“1”，______是单位“1”的79．-六年级数学
• 35米是1米的()()，也是3米的()()．-数学
• 把一米平均分成100份，每份是______分米，还可以写成______米．-数学
• 篮球个数的58是足球的个数，这里是把“足球的个数”看作单位“1”．…______．-数学
• 把1米平均分成100份，5厘米用分数表示是______米，用小数表示是______米，这个小数的计数单位是______，还可以写作______．-数学
• 男生人数比女生人数多15，则女生人数比男生人数少14．______．（判断对错）-数学
• 1吨的45和5吨的14同样重．______．（判断对错）-数学
• 3吨平均分成8份，每份是总数的______，每份是______吨．-数学
• 1米的45等于4米的______．-数学
• 按分数圈一圈．（1）图1：13；（2）图2：25．-数学
• 把5米长的绳子平均截成7段，第五段占全长的（），长（）米。-六年级数学
• 437的分数单位是______．-数学
• 用分数表示图中的阴影部分面积。（）（）（）-五年级数学
• 把一个苹果分成2块，每块是它的12．______．-数学
• 两段同样长的电线，甲剪掉它的58，乙剪掉58米，剪掉的长度（）A．一定相等B．一定不相等C．可能相等，也可能不相等-数学
• 按要求用合适的数表示下面的涂色部分．（1）图1用分数表示______；用小数表示______．（2）图2用小数表示______．-数学
• 下面各图中的a表示什么数？（1）如图1，a=______（2）如图2，a=______（3）如图3，a=______．-数学
• 今年棉花每公顷的产量是去年的120%，今年比去年增产20%．______．-数学
• 用分数表示下面各图中的阴影部分。-五年级数学
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• 如图空白部分占圆的．______．-数学
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• 一块月饼平均分成10份，嘟嘟吃了其中的3份，城城吃了其中的2份，亮亮吃了其中的1份，城城吃了这块月饼的（）分之（）A．110B．210C．310-数学
• 把1个橙子分成4份，每一份是它的14．______．（判断对错）-数学
• 5吨的19与9吨的15质量相同．…______．-数学
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• 把1厘米平均分成10份，1份是1毫米，1毫米是1分米的（）A．110B．1100C．11000-数学
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• 把一米平均分成10份，每份是______分米，还可以写成______米．-数学
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• 黑五角星的个数占()()三角形个数的13是______个．白五角星的个数占()()三角形个数的14是______个．-数学