a是大于0的自然数，在下面各式中，得数最小的是（）A．a÷67B．a×167C．a÷167D．a×67-数学

更多内容推荐

• 如果甲数的13等于乙数的12（甲、乙不为0），那么甲数＞乙数．______．-数学
• 57×74○5723÷13○2356÷1○56．-数学
• 甲数的25与乙数的14比较．（）A．甲大B．乙大C．无法比较-数学
• 在横线里填上“＜”、“＞”或“=”．15×13______1515÷13______15×365÷65______6534时______75分-数学
• 若a×45=b÷45=c，且a，b，c都大于0，则______＞______＞______．-数学
• 在横线里填上“＞”“＜”或“﹦”．37______6735______251______4619______4978______5818______3856______3679______69．-数学
• 在下列分数中，大于14且小于13的数是（）A．524B．724C．1124D．824-数学
• 在“〇”里填上“＜”“＞”或“=”16×35〇1626÷16〇262×0.1〇2÷101÷15〇1×15．-六年级数学
• 甲乙两数均不为零，甲数的38和乙数的25相等，那么甲数和乙数相比，（）A．甲等于乙B．甲小于乙C．甲大于乙D．无法比较-五年级数学
• a×67=b×65=13×c，其中a、b、c都不为零，那么（）A．b＞a＞cB．c＞a＞bC．a＞c＞b-五年级数学
• A的12与B的13相等，且A与B的积不等于0，则A小于B．（______）-六年级数学
• 一个分数的分子扩大3倍，分母不变，分数值最大是（）A．扩大3倍B．扩大9倍C．缩小3倍-五年级数学
• 下面分数中，最接近12的是（）A．15B．712C．1312-五年级数学
• 下列和35不相等的数是（）A．0.6B．60%C．915D．三成-六年级数学
• 把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的60%，两段绳子长度相比较（）A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定-六年级数学
• 一根绳子剪成两段，第一段长711米，第二段占全长的611，那么（）A．第一段长B．第二段长C．两段一样长D．不能确定-数学
• 12○1417○15112○113120○11513○19118○11715○16112○110130○120．-数学
• 在横线里填上“＞”“＜”“=”．13______23914______5144151______415317______214718______72616______811156______11633
• 1千克34的和3千克的14一样重．______．-数学
• 已知一个数a，请比较37a与35a的大小．-数学
• 如果a=221444，b=278555，c=332666，那么a＞b＞c．______．-数学
• 一批作业本，李老师取走了其中的15，张老师又取走了余下作业本的15，两人取走的作业本数一样多．______．（判断对错）-数学
• 一个数除以分数的商一定比原来的数大．______．-数学
• 4吨的37和3吨的47相比，（）A．4吨的37重B．3吨的47重C．一样重-数学
• 已知a×67=b×65=55×c，其中a、b、c是自然数且都不为零，把a、b、c三个数从小到大顺序排列起来：______＜______＜______．-数学
• 在括号里填上“＞”“＜”或“=”．15×34______15÷43；78×56______56÷78．-数学
• 如果a是真分数，a和1a比较，下面正确的是（）A．a＞1aB．a＜1aC．a=1a-数学
• a×35=b×98=c×55（a、b、c、都不等于0），那么请将a、b、c、的大小，用大于号连接起来．______＞______＞______．-数学
• 甲数的23等于乙数的35（甲、乙两数都不为0），______数大．-数学
• 王师傅加工6个零件用了40分钟，李师傅加工10个零件用了50分钟，谁的工作效率高一些？请用我们学过的比的知识说一说理由．-数学
• 比较大小1÷59______5954×23______234×512______4÷512．-数学
• 大于而小于的分数只有。[]-五年级数学
• 将分数从小到大排列为（）。-六年级数学
• 在括号里填上“>”、“<”或“=”。×○÷-1.5○-42小时○2小时40分钟-六年级数学
• 一条绳子长米，第一次用去全长的，第二次用去米，哪次用去的多？[]A．第一次B．第二次C．无法比较-六年级数学
• 水果店有五种水果，梨占水果总质量的，西瓜占水果总质量的，橘子占水果总质量的，桃占水果总质量的。哪种水果最多，哪种水果最少？-五年级数学
• 在○中填上“>”“<”或“=”。○1-○○0.75○-五年级数学
• 比较下列每组分数的大小。○1○○○-五年级数学
• 一个同学在比较和大小时，是这样做的。====所以<，可只做了两个题就下课了，你能教他一种简单方法吗？-五年级数学
• 比较下面每组分数的大小。○○○○○○○○-五年级数学
• 在和之间的分数有（）个。-五年级数学
• 甲数的和乙数的相等，那么[]A．甲数大B．乙数大C．无法比较-六年级数学
• 下面分数中分数单位最大的是[]分数值最大的是[]A.B.C.D.-五年级数学
• “知识城堡”占版，“活动乐园”占版，两个栏目版面一样大。[]-五年级数学
• 老师调查全班同学语、数两科作业的完成情况，完成语文作业的学生占全班人数的，完成数学作业的学生占全班人数的，没有语、数两科作业都没有完成的人。语、数两科作业都完成的-五年级数学
• 1比与的和多多少？-五年级数学
• 数学竞赛成绩统计情况如下图，优秀和及格的人数占参赛学生总数的，参赛学生中有没有及格。-五年级数学
• 用简便方法计算（1）++=（2）--=（3）+++=（4）-+=（5）+-+=（6）-（-）=-五年级数学
• 把一根钢管锯下m一段后，剩下的比锯下的短m，这根钢管原长多少米？-五年级数学
• 从3里减去多少个，差是？[]A.2B.9C.8D.6-五年级数学