某高校男女录取分数有别，女生分数线高出男生分数线10多分，该校的规定[]A、是无可厚非的B、是非正义、不公平的C、是正确的举措D、是值得其他学校学习、效仿的-九年级政治

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• 2008年以来，咸宁市深入开展学习实践科学发展观活动，组织专门调查组就促进基础教育均衡发展问题深入调查研究，将教育均衡发展作为促进教育公平的重要手段，努力实现入学机会-九年级政治
• 2010年9月17日，李克强副总理在加快保障性安居工程建设工作座谈会上强调，要坚持以人为本、执政为民，着力推进保障性安居工程，加快发展公共租赁住房，促进人民群众安居乐业-九年级政治
• 苏联国家政权性质发生根本变化的标志是[]A．“八一九”事件B．叶利钦掌权C．苏共被排挤出政权D．各加盟共和国宣布独立-九年级历史
• 公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列各项能体现社会公平的是[]①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜②小江的自行车被盗，他就把别人的一辆占为己有-九年级政治
• 纪严是班里的纪律委员，他对自己严格要求，对班里纪律检查和考勤工作总是一丝不苟。哪个同学课堂违纪，哪个同学迟到、早退他都记录得清清楚楚，即使是迟到半分钟也不会姑息。-八年级政治
• 下列说法，正确的是[]①公平意味着搞平均主义。②公平意味着我对他人负责，他人也对我负责。③追求公平，是时代对我们的期望和要求。④有了公平，人与人之间就不可能有矛盾出现。-九年级政治
• 俄罗斯联邦的首任总统是[]A．赫鲁晓夫B．叶利钦C．戈尔巴乔夫D．普京-九年级历史
• 到1991年12月21日，下列国家中，没有加入“独联体”的加盟共和国有①格鲁吉亚②立陶宛③爱沙尼亚④拉脱维亚[]A．①②③④B．①③④C．①④D．①②-九年级历史
• 苏联解体的根本原因是[]A．高度集中的经济政治体制带来的严重社会问题B．民族矛盾尖锐和宗教派别纷争剧烈C．戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的改革D．西方国家的“和平-九年级历史
• 苏联解体的时间是[]A．20世纪80年代中期B．20世纪80年代后期C．20世纪90年代初期D．20世纪90年代末期-九年级历史
• 农民工小李去年从老家到福建某铸件厂打工，辛辛苦苦干了一年，本想拿到工资后回家过年。但个体老板硬是不给，还辱骂小李是“乡巴佬”。小李一气之下，在老板的屋里拉上电线，企-九年级政治
• “横空出世一战中，社会制度初显优，二次大战建大功，一朝解体两极终”这几个历史片断组合在一起描述的国家是[]A．美国B．英国C．法国D．苏联-九年级历史
• 以___________为基础的合作才是良好的合作。[]A．利益B．沟通C．前途D．公平-八年级政治
• 公平正义是我国建设社会主义和谐社会的目标之一。[]-九年级政治
• 国务院决定从2009年2月起，扩大“家电下乡”活动的范围并增加家电产品的种类，国家此项举措[]①可以拉动农村消费需求，促进家电产业发展②有利于改善农民生活条件，彻底消除城乡-九年级政治
• 20世纪80年代后期，苏联的政治体制发生了急剧变化，其主要表现为[]A．由一党制转变为多党制，国家权力分散B．在报刊上开始批判个人崇拜和斯大林的某些理论C．11个加盟共和国共同-九年级历史
• 2010年10月18日，国际奥委会宣布，取消两名运动员在8月举行的首届新加坡青奥会中的摔跤项目的成绩。这警示我们要[]①树立公平意识、努力维护社会公平②为正义高歌、努力做一个-九年级政治
• 苏联解体表明了[]A．列宁主义的失败B．社会主义运动的失败C．“苏联模式”的失败D．国际工人运动的失败-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：2000年9月6～8日，在纽约召开千年首脑会议。来自180多个国家的元首、政府首脑和代表就世界面临的新挑战及政策进行了深入的讨论，随着东西方两大军事集-九年级历史
• 导致苏联解体的最主要的原因是[]A．高度集中的经济政治体制的弊端B．戈尔巴乔夫实行错误的政策C．西方国家的“和平演变”D．民族矛盾的激化-九年级历史
• 下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度、城市居民最低生活保障制度、医疗保障制度等共同构成了我国的社会保障制度，这些制度的建立表明[]①正义和正义制度给予人们公平合作-九年级政治
• 20世纪七八十年代，中苏两国都进行了改革，然而改革的结果却不同．阅i卖下列材料回答问题。材料一：戈尔巴乔夫上台后，大声疾呼要对国家进行根本性的变革和改造。1986年，苏共-九年级历史
• 公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要，它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中提出，“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须-八年级政治
• 1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗悄然落下，代之而起的是白蓝红三色的俄罗斯国旗，该结局是由于[]A．经济危机的爆发B．“冷战”局面的形成C．欧共体的建立D．苏联的解-九年级历史
• 率先宣布脱离苏联的国家是[]A．乌克兰B．俄罗斯C．立陶宛D．爱沙尼亚-九年级历史
• 20世纪90年代中期，下列机构存在的是[]A.苏维埃社会主义共和国联盟B.苏维埃主权共和国联盟C.独立国家联合体D.人民委员会-九年级历史
• 戈尔巴乔夫失去了领导国家的威望和能力，叶利钦控制了局势是从哪一事件开始的[]A.新联盟条约草案的制定B.“八一九事件”C.戈尔巴乔夫经济改革失败D.苏联解体-九年级历史
• 12月25日晚，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫，取代了苏联国旗。这一情景发生在[]A．1989年B．1990年C．1991年D．1992年-九年级历史
• 现实生活中，各种不公平的现象，很难避免，有恃强凌弱的、有以权谋私的、有公报私仇的、有排斥异己的，对种种不公平的现象，我们应该认识到[]①不公平是正常的，我们不必在意-九年级政治
• 合理的收入分配制度是社会公平的体现。体现公平正义就必须[]A．反对大锅饭B．反对平均主义，防止收入差距悬殊C．坚持按需分配D．绝对平均-九年级政治
• 1991年苏联解体对世界政治格局产生的影响是[]A．两极格局开始形成B．世界局势日趋紧张C．两极格局彻底结束D．霸权主义主导世界-九年级历史
• 材料一：对于每个人来说，公共事务并不是可有可无的，而是我们成长所必需的，需要我们大家来共同承担。为此，各国都制定了相关的法律制度来强制公民履行这方面的职责。材料二-八年级政治
• 东欧剧变和苏联解体说明[]A．社会主义与资本主义不能共存B．必须坚持社会主义道路C．社会主义事业的曲折性D．国际社会主义运动失败-九年级历史
• 1991年底，苏联解体时，执政的苏共总书记是[]A．戈尔巴乔夫B．列宁C．斯大林D．罗斯福-九年级历史
• 前苏联最后一位国家领导人是[]A、赫鲁晓夫B、勃列日涅夫C、戈尔巴乔夫D、叶利钦-九年级历史
• 公平正义，是社会主义和谐社会的重要内容。下列举措体现社会公平的是[]①城乡义务教育全部免除学杂费②积极开展学生冬季长跑活动③加快城乡社会保障体系建设④开展“禁烟一小时，-九年级政治
• 1991年8月，戈尔巴乔夫公布了新联盟条约草案，提出把国名改为[]A.苏维埃主权共和国联盟B.苏维埃俄国C.人民委员会D.苏维埃社会主义共和国联盟-九年级历史
• 1991年12月25日，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗升上了克里姆林宫取代了苏联国旗。以此为标志，苏联在历史上存在了[]A．60年B．69年C．73年D．74年-九年级历史
• 今天的俄罗斯国家的名称在历史上有过几次变化。这些名称的变化，按时间顺序排列正确的是①苏维埃俄国②沙皇俄国③苏联④俄罗斯[]A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．②①③④-九年级历史
• 当遇见有人用公款人吃大喝、以权谋私、恃强凌弱时，你认为正确的态度应该是[]A．视而不见，这是我们中学生管不了的B．羡慕这些人真有本事C．向他们学习，为获得特权而努力奋斗D-八年级政治
• 目前，考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止，常常让学校和老师防不胜防，头痛不已。从公平与正义的角度看，考试作弊是[]①一种不公平的竞争②小事一桩，无需大惊小怪-八年级政治
• 下面对公平的理解正确的是[]A．社会不存在公平B．社会的稳定与和谐需要公平C．我们要有竞争意识D．公平就是平等地分割物品-八年级政治
• 第二次世界大战后两极格局结束的标志是[]A．戈尔巴乔夫改革B．八一九事件C．苏联解体D．欧盟成立-九年级历史
• 下列不符合可持续发展的公平性原则的是[]A、美国对绿色和平组织的呼吁置之不理B、中国建立多个自然保护区C、中美合作建立全球气候监测系统D、沙特阿拉伯限制石油生产，发展沙-九年级政治
• 要解决看病、上学、安全、困难群体等问题，需要社会付出大量的人力、物力和资金、这些代价只能由社会成员共同负担。这说明[]A．社会合作要付出一定的代价B．让社会付出代价是不-八年级政治
• 东西方两大集团对峙的两极格局结束的标志是[]A．东欧剧变B．苏联解体C．东欧剧变和苏联解体D．海湾战争和波黑冲突-九年级历史
• 有一个人出生在“苏联”成立的那一年，69岁时不幸去逝，在这一年里发生的大事是[]A．苏联卫国战争开始B．斯大林格勒战役C．冷战爆发D．苏联解体-九年级历史
• 苏共高级领导人为挽救苏联解体所做的最后一次政治努力是[]A．改国名为苏维埃主权共和国联盟B．发动“八一九事件”C．签署了《阿拉木图宣言》D．成立独立国家联合体-九年级历史
• 今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界，大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。大国崛起的过程中留下各具特色的发展道路，给人类留下丰富的经验教训-九年级历史
• 阅读下列材料：1992年3月21日七届全国人大五次会议上，李鹏总理在政府工作报告中指出：去年国际形势发生了剧烈变化，世界旧的格局已经终结，新的格局尚没形成，世界上各种力量-九年级历史