写出两个异分母（分母不大于18）的分数，使这两个分数的和等于。+=-五年级数学

更多内容推荐

• 一根长78米长的铁丝，第一次用去全长的18，第一次用去全长的16．还剩下全长的几分之几？-数学
• 在□里填上合适的数或符号。（1）++=□+□+（2）+++=（+□）+（□+□）（3）4--=4-（□）-五年级数学
• 计算+时，要先（），转化成（）+（），结果是（）。-五年级数学
• 一辆汽车从A城开往B城，第一小时行了全程的，第二小时行了全程的，第三小时行了全程的，三个小时共行了全程的几分之几？-五年级数学
• 四、五年级同学在“清理白色垃圾，倡导低碳生活”的活动中，四年级同学清理废塑料57千克，比五年级少清理23千克，两个年级一共清理废塑料多少千克？-数学
• 一批大米运往灾区，用货车运了4车，才运走这批大米的25，平均每车运走这批大米的几分之几？剩下的大米还要几车才能运完？-数学
• 用你喜欢的方法计算。（1）+++（2）--（3）+-（4）-（-）（5）+-+（6）0.8-+（7）---（8）++++……++（9）+++（10）+-+-五年级数学
• 一个人一天中大约有的时间用于睡眠，的时间用于进餐，的时间用于活动，剩下的时间用于学习或工作。（1）每天用于睡眠、活动的时间一共占一天时间的几分之几？（2）学习或工作时间-五年级数学
• 如果用括号将分别写成（3．8）、（2．5），那么（2．3）与（1．4）的和是[]A．（12．11）B．（11．12）C．（1．12）D．（2．12）-六年级数学
• 水果批发市场有2吨水果，卖出了12吨，还剩多少吨？-数学
• 一根钢管长79米，锯下13米，还剩______米，如果锯下它的13，还剩______米．-数学
• 有一杯纯牛奶，王兵喝了后加满水，然后又喝了后又加满水。那么王兵一共向杯中加的水是[]A.B.C.-五年级数学
• 工程队修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩整条路的几分之几没有修？-五年级数学
• 一个西瓜，妈妈吃了它的18，丁丁吃了它的28，他们一共吃了这个西瓜的几分之几？（）-数学
• 已知：，（a、b、c是自然数），那么a、b、c中最小的数是[]A．aB．bC．cD．无法确定-六年级数学
• 实际产量比计划产量增长15%，表示实际产量是计划产量的115%______．-数学
• 3天修条路，第一天修了全长的112，第二天修了全长的512，第三天修了全长的几分之几？-数学
• 一个西瓜爸爸吃了37，妈妈吃得比爸爸少17，剩下的小红吃．爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的______，小红吃了这个西瓜的______．-数学
• 计算。（1）-+（2）+-（3）-+（4）-（+）（5）-（-）（6）1-+-五年级数学
• 菜农李大伯家种了120公顷的黄瓜，种了310公顷的茄子，种了25公顷的西红柿．三种农作物一共种了多少公顷？-数学
• 拳王霍利菲尔德和鲁伊兹较量，网上预测比赛结果，认为鲁伊兹赢的只占16.7%；那么认为霍利菲尔德赢的（）A．正好是83.3%B．不到83.3%C．以上两种都可能-数学
• 下面各题只列出算式或方程，不计算．（1）一段长4千米，已修了34千米，还剩下多少米？（2）某工厂修建一座厂房用了12万元，比计划节约了20%，计划用多少万元？（3）运485吨货物，甲车-数学
• 8米增加米是（）米，（）米增加它的后是8米。-六年级数学
• 妈妈想到商店里买一条毛巾和一把梳子，已知毛巾的价格占妈妈所带钱数的，梳子的价格占妈妈所带钱数的。请你算一算，妈妈所带的钱够不够买这两样东西？-五年级数学
• 小海读一本书。第一天读了全书的，第二天读了全书的，这本书还剩几分之几没有读？-五年级数学
• 与的和，再减去，差是多少？-五年级数学
• 从里面减去与的和，差是多少？-五年级数学
• 直接写出计算结果。+=+=+=+=-=-=-=-=++=+-=-+=-五年级数学
• 一块花坛地的47种了玫瑰，其余的种郁金香，郁金香占这块地的______．-数学
• -+□，若使计算简便，那么□内应填[]A．B．C．-五年级数学
• 在括号里填上适当的数。（1）1--（）=+（）=-（）=+（）=1（2）+（）=+（）=+（）=1（3）-（）=-（）=-（）=-五年级数学
• 一堆木料，做衣柜用去了，做床用去了余下木料的，还剩2m3。这堆木料原有多少立方米？-五年级数学
• 计算下列各题，能简算的要简算。（1）（2）90.5×99+90.5（3）（4）-六年级数学
• （）个是1，中有（）个。-五年级数学
• 填表。加数加数和-五年级数学
• 李村科技站有玉米试验田公顷，小麦试验田公顷，棉花试验田的面积比玉米、小麦试验田的总面积少公顷，棉花试验田的面积有多少公顷？-五年级数学
• 一张长方形的纸18涂红色，38涂蓝色，没涂的占这张纸的几分之几？-数学
• 修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的。（1）还剩几分之几没有修？（2）你还能提出一个数学问题吗？并解答。-五年级数学
• -中，的分数单位是（），的分数单位是（），因为它们的分数单位（），所以不能直接相加减，必须先（），再计算。-五年级数学
• 2的分数单位是（），减去（）个这样的分数单位就是最小的质数。-五年级数学
• +=○○。-五年级数学
• 计算下面各题。（能简算的要简算）（1）-+（2）+-（3）-（+）（4）5---五年级数学
• 计算。（1）++（2）--（3）-+（4）+-（5）-（+）（6）-（-）-五年级数学
• 同学们把一张彩纸平均分成10份，折飞机用了310，折小船用了410，还剩几分之几？-数学
• 一支修路队18天修完一条公路，平均每天修这条公路的几分之几？7天呢？13天呢？-五年级数学
• 算一算。+=+=-=+1=-=-=-五年级数学
• 看图列式计算。（1）（2）-五年级数学
• 怎样简便就怎样算。（1）+-（2）+++（3）--（4）-（+）（5）-+（6）-（+）-五年级数学
• +表示（）个加上（）个，和是（）个，结果是（）。-五年级数学
• 计算下面个题。（1）-+（2）+-（3）+-（4）+--五年级数学