2010年6月5日“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。下列理解与该主题不相关的是[]A、提升生态环境质量B、重视地理要素的内在联系C、挖掘自然资源潜力D、促进-高三地理

题目简介

2010年6月5日“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。下列理解与该主题不相关的是[]A、提升生态环境质量B、重视地理要素的内在联系C、挖掘自然资源潜力D、促进-高三地理

题目详情

2010年6月5日“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。下列理解与该主题不相关的是
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A、提升生态环境质量
B、重视地理要素的内在联系
C、挖掘自然资源潜力
D、促进人与自然的和谐、可持续发展
题型:单选题难度:中档来源:江苏模拟题

答案

C

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