在复习测量知识时，某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量，如表所示：（1）乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦？（2）教科书平放在桌面上，课桌高-九年级物理
解：（1）教科书的重力：G=mg=0.26kg×9.8N/kg=2.548N，W=Gh=2.548N×0.7m=1.7836J；（2）∵教科书平放在桌面上，∴S=0.26m×0.185m=0.0481m2，F=G=2.548N，此时教科书对桌面的压强：p==≈53Pa；（3）教科书的密度：ρ==≈0.9g/cm3，所以该同学计算得物理量是教科书的密度．
题目简介
在复习测量知识时，某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量，如表所示：（1）乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦？（2）教科书平放在桌面上，课桌高-九年级物理
题目详情
（2）教科书平放在桌面上，课桌高0.7m，此时教科书对桌面的压强是多少帕？（计算结果保留整数）
（3）乙同学利用表上数据，又进行了新的计算，部分过程如下：…=
答案
解：（1）教科书的重力：G=mg=0.26kg×9.8N/kg=2.548N，![]()
=![]()
≈53Pa；![]()
=![]()
≈0.9g/cm3，
W=Gh=2.548N×0.7m=1.7836J；
（2）∵教科书平放在桌面上，
∴S=0.26m×0.185m=0.0481m2，
F=G=2.548N，
此时教科书对桌面的压强：
p=
（3）教科书的密度：
ρ=
所以该同学计算得物理量是教科书的密度．