一个质量为60Kg的跳伞运动员，在空中降落时，降落伞对他向上的拉力是550N，这时运动员受到的合力为多大？方向如何？（不计空气阻力，g=10N/Kg）-物理

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• 据《广西日报》报道，我省公路桥梁不堪重负，超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。国家规定，载重汽车对地面的压强应控制在7×105pa以内。我省路政执法人员在某段公路稽查到一辆超-九年级物理
• 陆永是奥运会举重冠军，假设他用2000N的力把重1960N的杠铃举过头顶，杠铃被举高过程中受到的合力为______N．这个合力使杠铃由______状态变为运动状态．-物理
• 如图7所示，小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，此时选取的参照物是_________，上述现象包含的物理知识有：①______________________________________
• 张莉同学利用密度为1．5×103kg/m3的橡皮泥参加造船比赛，她所用橡皮泥的体积为20cm3，造成的小船最大排水体积为100cm3，g取10N/kg。求：（1）她所用橡皮泥所受的重力。（2）她所做-
• 新材料碳纤维以其高强度、高耐热、密度小等卓越的物理性能，最早被应用于军事、航天等领域，现已逐步进入民用领域。图是首次应用碳纤维的兰博基尼概念跑车。（1）该跑车的总质-九年级物理
• 如图甲中的A、B是两只用同种材料制成的容积都是1.5×10-2m3、质量都是1kg的桶，（1）在搞卫生时，你会选用哪只桶来提水?请说明理由选：答：。（2）一桶水的质量为多少Kg？（3）如图乙-八年级物
• 有质量为24kg、体积为6×10ˉ3m3的贵重物体不慎掉入河里，一名潜水员下水去打捞它。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）物体的重力；（2）判断物体的浮沉；（3）潜水员潜到水下5m深处时受到
• 小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的．-九年级物理
• 汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展。某型号四轮汽车质量为1.6×103Kg，每个轮子与地面的接触面积为0.02m2，当它以15m/s的速度在平-九年级物理
• 如图甲所示,是2008北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己双手的力量，攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片，该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和-九年级物理
• 2月20日，重庆市教委公布了中招体育考试项目及评分标准：立定跳远(15分，男子为2.40米、女子为2.03米)，掷实心球(15分，男子距离为9.70米、女子为6.50米)，1分钟跳绳(20分-九年级物
• 同时作用在一个物体上的二个力大小分别为10牛和2牛，如果二个力方向相同，则二个力的合力为______牛，如果二个力的方向相反，则二个力的合力为_________牛。-八年级物理
• 一台起重机用5.9×104N的拉力吊起重5×104N，则货物受到的合力为N，方向。-八年级物理
• 如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景．（1）滑雪板做的叉宽又长是为了增大受力面积而．（2）运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似，能使他在空中滑行更远的距离-物理
• 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg。身体可视为杠杆，O点为支点．A点为其身体重心。每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm。（4分g=10N/kg）(1)该同学所受重力是多少-九年级物理
• 一天饭后，明明帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另外一块抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感觉有些奇怪，忙问-八年级物理
• 如图所示为某汽车研究所研制的一中新型太阳能电动观光车．按照设计，其外壳的总体积为0.02m3，为减轻车体自身的重，外壳拟采用新近发现的一种硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑-九年级物理
• 汽车紧急刹车时，由于汽车具有，车轮在地面滑行一段距离后留下黑色印迹，路上的行人闻到刺鼻的橡胶味，这说明橡胶分子在；同时发现轮胎的温度升高，这是通过方式使轮胎的内能-九年级物理
• 下列数据最符合实际的是（）A．某中学生质量为50㎏B．对人体的安全电压就是不高于220VC．人们感觉最舒适的室温约37℃D．光在真空中的传播速度为340m/s-九年级物理
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• 随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭．小林的爸爸最近也购买了一辆轿车．(1)请在图甲中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整．说明：当钥匙插入仪表板上-九年级物理
• 体育活动中包含着许多物理知识，下表是某同学的一次体育测试成绩单，根据表格中提供的信息进行下列计算。（１）求１０００ｍ测试时的平均速度是多少？（２）如图所示他身体受到的重力为６-九年级物理
• 将一体积为100cm3的石块，用细线提着浸没在装有水的圆柱形容器中，细线的拉力为2N，容器中水的深度从10cm上升到12cm（容器重力和容器壁的厚度忽略不计）求：（1）石块受到的浮力（-九年级物理
• 在太空宇宙飞船中，不能使用的仪器是A．弹簧测力计测拉力B．温度计测温度C．天平测质量D．电子表测时间-九年级物理
• 如图所示，用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，巳知0B=20A．（1）F1、F2、F3从大到小的顺序为；（2）求图乙中F2的大小；（3）利用图丙的机械-九年级物理
• 图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀切菜时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层，避免在____作用下菜片沾刀，同时也能_____（选填“增大”或“-九年级物理
• 我国自主研发的涡浆支线飞机“新舟600”质量为20t，试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h，着陆后轮子与水平地面的总接触面积约为2m2。(g=lON/kg)求：(1)飞机水平飞行-九
• 如图所示，现在市场上制成赛车的车架有各种不同的材料，这些材料的部分技术指标如下表．材料技术指标锰钢铝合金钛合金碳纤维性能(强度)强较弱较强强密度／(kg／m3)7.9×1033.0-九年级物理
• 我国从2012年3月28日起实施《校车安全管理条例》．下表是某专用校车部分技术参数．已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2．（g=10N/kg）整备质量（kg）9000百公里油耗（L）≤19最高车速（
• 如图所示是滑动变阻器上的一个接线柱。螺母上的棱，能____手指与螺母间接触面的粗糙程度，防止打滑；其中的螺纹是斜面的变形，斜面缠绕在圆柱体上，所以使用时可以_________-九年级物理
• 刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用来说明不同的力学相关知-九年级物理
• 同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤-九年级物理
• 工作人员用如图所示装置把水质监控仪器放入水中。第一次使仪器A在水中匀速上升的过程中（A未露出水面），人对绳子竖直向下的拉力为F1，绳端的速度为v1，机械效率为η1；第二次把-九年级物理
• 按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内。某型号货车部分参数如表所示。司机师傅在执行一次运输任务时，开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行-九年级物理
• 两个实心正方体A、B由密度均为ρ的同种材料制成，它们的重力分别是GA、GB，将A、B均放置在水平桌面上时，如图甲所示，两物体对桌面的压强分别是pA、pB，且pA:pB=1:2；当用甲、-九年级物理
• 在图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像，若不计水的阻力，则可算出该石料的密度为A1.6×103kg/-九年级物理
• 重60N的物体在15N的水平拉力作用下，经过10s（秒）,沿水平地面向右匀速直线前进6m。在这一过程，通过分析求：（1）物体运动的速度；（3分）（2）物体受到滑动摩擦力的大小和方向；（3分-九年级物理
• 我国高铁的动车组带来交通快捷。(1)动车组采用了“再生制动”技术。即车到站前，车速从200km/h减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车组具有，继续前进，-九年级物理
• 下表是某种型号自行车的主要技术参数。某同学到学校的路程是6×103m的平直路面，匀速骑车从家到学校的时间为20min，该同学的质量是40kg，骑车过程中所受的阻力为人和车重的0.-九年级物理
• 如图甲所示是水中沉物打捞过程，打捞沉物所用的滑轮组可以建立为图乙所示的物理模型，现将一体积为10m3、质量为16t的物体在水中匀速提升5m（物体未露出水面），若动滑轮重1000-九年级物理
• 重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块恰好以0.1m/s的速度做匀速直线运动，此时拉力的功率为______W，运动5S内重力对物体做的功为______J；当水平拉力增加-九年级物理
• 小明家中装修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要测出玻璃板的密度，于是他把一块厚玻璃板用细线系着挂在弹簧测力计下方，测得示数为2.5N，手持弹簧测力计的上端，把玻璃-九年级物理
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• “塔吊”是建筑工地上常见的起重设备，某建筑工地现正在使用“塔吊”进行作业，如图所示。“塔吊”有一水平臂AB，其中AO叫平衡臂，OB叫吊臂。C为可移动的滑轮组，C移动的范围是从O-九年级物理
• 如图所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为_______N，地面对乙物体的支持力是_______N。-八年级物理
• 如图是课本上的一些演示实验或插图，请你根据要求填空：(1)A图所探究的物理问题是________________________________________________；(2)B图所探究的结论