铁片投入下列溶液，铁片溶解，溶液质量增加，但无气体产生的是（）A．AgNO3B．CuSO4C．稀硫酸D．Fe（NO3）3-高一化学

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• 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测-八年级物理
• 小明同学想测酱油的密度，但家里只有天平（配有砝码）、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。（1）请你按照图中的顺序写出-八年级物理
• 某兴趣小组去一家回收含铜电缆废料的工厂做社会调查，技术人员向他们展示两个方案，并提出下列问题：方案甲：方案乙：（1）两个方案哪个符合当前的绿色理念：______；（2）写出方案甲-化学
• 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如下图所示。（1）他第三次测得物体的质量如图b中砝-九年级物理
• 张亮通过实验测量牛奶的密度：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）。（2）他按图中甲、乙、丙的步骤-九年级物理
• 在学完有关密度的知识后，小明用天平、量筒和烧杯测量了家里的食用油的密度，下面是他的实验过程：A．将适量的食用油倒入量筒中，测得油的体积为V；B．用天平测得空烧杯的质量m-八年级物理
• 小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：①用天平测出空烧杯的质量m1；②向烧杯中倒入适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2；③将烧杯中植物油倒入量筒中，测出植物油的-九年级物理
• 如图所示，杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相等的空心铜球和空心铁球，调节杠杆并使其在水中保持平衡，然后小心地向烧杯中央滴入浓CuSO4溶液，一段时间后，下列有关杠杆的-化学
• 小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小东的-九年级物理
• 在测量盐水密度的实验中：（1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的总质量，操作情况如图1所示，其中错误的是（a）_____________________；（b）__________________
• 铁粉投入下列物质的水溶液中，不能产生H2的是[]A．NaHSO4B．HClC．CH3COOHD．0．1mol／LHNO3-高二化学
• 将铁片投入下列溶液中，不放出气体，并且Fe片质量减轻的是[]A．CuSO4B．H2SO4C．AgNO3D．FeCl3-高三化学
• 在Fe2（SO4）3溶液中，加入agCu，完全溶解后，又加入bgFe，充分反应后得到cg残余固体，且a＞c，则下列判断不正确的是（）A．最后溶液中一定不含Fe3+B．残余固体可能是Fe、Cu的混合物-
• 铁和氧化铁的混合物共xmol，加盐酸后固体全部溶解，共收集到ymol氢气，且向反应后的溶液中加入KSCN溶液不显红色，则原混合物中铁的物质的量为（）A．12（x+y）molB．（x-y）molC．12
• 下列叙述正确的是（）A．Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同B．K、Zn分别与不足量的稀硫酸反应所得溶液均呈中性C．Li、Na、K的原子半径和密度随原子序数的增加而增大D．C、P、-化学
• 某合金（仅含铜、铁）中铜和铁的物质的量之和为ymol，其中Cu的物质的量分数为a，将其全部投入50mLbmol-L-1的硝酸溶液中，加热使其充分反应（假设NO是唯一的还原产物）．下列说法正-化学
• 右图是铁粉和水蒸气反应的实验装置示意图（1）写出该反应的化学方程式______（2）实验中，D处排出的气体几乎点不着，已知该装置不漏气，使用的各种药品没有质量问题，你认为气体-化学
• 用天平和量筒测定盐水密度的实验中，有如下步骤：A.将烧杯一部分盐水倒入量筒内，记下盐水的体积为V；B.调节天平横梁平衡螺母，使天平平衡；C.将盛有盐水的烧杯放在天平上-八年级物理
• 把少量废铁粉溶于过量稀硫酸中，过滤，除去杂质，在滤液中加入适量硝酸，再加入过量的氨水，有红褐色沉淀生成．过滤，加热沉淀物至质量不再发生变化，得到红棕色的残渣．上述沉-化学
• 下列现象的描述正确的是（）A．点燃的镁条伸人充满二氧化碳的集气瓶中，不能继续燃烧B．常温下，铁与浓硝酸剧烈反应生成红棕色气体C．铁制品在潮湿的空气中，能缓慢锈蚀成铁锈D．钠-化学
• 将Fe、Cu的混合物投入含有Fe3+、Cu2+、Fe2+的溶液中，反应后有铁剩余，则容器内还应存在的微粒是（）A．Fe2+、CuB．Fe3+、Fe2+C．Cu、Fe3+D．Cu、Cu2+-化学
• 测豆浆密度的实验步骤如下：A.称物体质量前，调节好天平B.用天平称出玻璃杯的质量M1C.将适量豆浆倒入杯中D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量M2E.将杯中豆浆倒入量筒中，测-九年级物理
• 向一定量的Fe、FeO、Fe3O4和Fe2O3的混合物中加入240mL4mol/L的稀硝酸，恰好使混合物完全溶解．放出2.688LNO（标准状况），往所得溶液中加入KSCN溶液，无血红色出现，若用足量
• 我国古代劳动人民最早发明了“水法炼铜”，是湿法冶金的起源，在世界化学史上是一项重大贡献。早在西汉时期《淮南万毕术》里就有“曾青得铁，则化为铜”的记载，曾青可能是碳酸铜一-高一化学
• 小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。（1）根据-九年级物理
• 下列是测盐水密度的实验。（1）将正确顺序按序号填在空线上_____________________。A.称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m2B.在玻璃杯中盛盐水，测出杯和盐水总质量m1C.将m、V结-九年
• 把铁粉投入氯化铁、氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，充分反应后铁粉有剩余，则所得溶液中浓度最大的阳离子是（）A．Fe2+B．Cu2+C．Fe3+D．H+-化学
• 在测量某种食用油的密度时，小明和小红分别选用了A、B两种不同的实验方法：方法A：（1）用调好的天平称出空烧杯的质量m1；（2）用烧杯取适量的食用油，称出烧杯和油的总质量m2；（3-八年级物理
• 以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：①用天平测出空矿泉水瓶的质量mo；②在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；③用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量-九年级物理
• 下列各物质中，不能由组成它的两种元素的单质直接化合得到的是（）A．FeSB．FeCl2C．FeCl3D．Fe3O4-化学
• 下列各组物质在一定条件下都能跟水反应的是（）①铁、木炭、纤维素②镁、硫磺、乙酸乙酯③淀粉、蛋白质、葡萄糖④氯气、脂肪、乙烯⑤硫化铝、纯碱、蔗糖．A．②③B．①④C．①④⑤D．①③④⑤-化学
• 在测定液体密度时，某同学测出了液体的体积，容器和液体的总质量，实验共做了三次，记录结果如下表：（1）该液体密度是kg/m3；（2）容器的质量是g；（3）m=g。-九年级物理
• 下列溶液中加入铁粉，不能发生化学反应的是（）A．NaHCO3B．FeCl3C．CuSO4D．NaHSO4-化学
• 物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关．下列各组物质，由于酸（或盐）浓度的不同，而发生不同的氧化还原反应的是（）①Fe与HNO3②Fe与Fe-化学
• Fe、CO、CuO、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（OH）2溶液、稀H2SO4七种物质，在常温下两种物质间能发生的化学反应有（）A．4个B．5个C．6个D．7个-化学
• 下列溶液中，常温下可以用铁罐装运的是（）A．浓盐酸B．稀硝酸C．浓硫酸D．硫酸铜溶液-化学
• 制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为2FeCl3＋Cu＝2FeCl2＋CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是[]A、烧-高一化学
• 中国西部地区自然资源丰富，在矿产资源中，钛、铜、汞、铅、锌等30多种矿产储量居全国第一，攀枝花的矾钛铁矿、云南的锡矿等在全国占十分重要的地位。(1)矾钛铁矿的主要成分-高一化学
• 将铁片放到下列溶液中，铁片溶解，溶液质量减轻的是（）A．稀硫酸B．硫酸铜溶液C．氢氧化钠溶液D．氯化铝溶液-化学
• 在用天平和量筒测定盐水的密度的实验中，有如下操作：A．用天平称出烧杯和盐水的总质量m1；B．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2；C．调节天平使天平横梁平衡；D．将烧杯中的盐-九年级物理
• 为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右-九年级物理
• 小华同学在测定食用色拉油的密度的实验中，其方法步骤完全正确，如图显示的是他测量的相关数据，请帮小华填写下表中空白测量的数据。-八年级物理
• 把金属铁加入到氯化铁、氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，反应后铁有剩余，则（）A．溶液中有Fe2+、Cu2+B．溶液中有Fe3+、Fe2+C．剩下的固体是Fe和CuD．剩下的固体是Fe，无Cu-化学
• 将铁粉、铜粉、氯化铁溶液、氯化亚铁溶液和氯化铜溶液，混合于容积合适的烧杯内，充分反应后，试填写下列空白．（1）若铁粉有剩余，则溶液中不可能含有的离子是______（从Fe3+、-化学
• （1）用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下：A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g；B.用天平称量空瓶的质量为100g；C.利用水的密度，求出瓶的容积；D.调节天平横-九年级物理
• 把以下左栏列举的金属的用途与右栏列举的有关金属的性质用线连起来。①金属可制成比纸还薄的金箔a．导电性好②生活中用铁锅做饭b．还原性强③用铁回收照相定影废液中的银c．延展性-高一化学
• 小明测量牛奶密度时，按下列顺序进行了操作：①用天平测出空烧杯的质量m1；②向烧杯中倒入适量牛奶，测出烧杯与牛奶的总质量m2；③将烧杯中的牛奶倒人量筒中，测出牛奶的体积V；-九年级物理
• 下列物质反应后一定有+3价铁生成的是①过量的Fe与Cl2反应②Fe与过量稀硫酸反应③FeCl2溶液中通入少量Cl2④Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中（）A．只有①B．只有①③C．只有①②③D．全部-
• 向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中，加入100mL1mol/L的盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224mL（标况）气体，所得溶液加KSCN溶液无血红色出现，那么若用足量的CO在高温下还原-化
• 铁与稀硝酸反应时可生成Fe2+，也可生成Fe3+，还可能二者都有，下列实验方案是为了确定溶液中到底属于哪种情况，其中不正确的是（）A．取反应后的溶液加入KSCN溶液，若只得到血红-化学