阅读下面语段，按要求回答问题：要求少拍掌，不是不拍掌。毕竟，发自肺腑的掌声，能代表民意．传达心声．凝聚意志。这样的掌声，起于内心深处，表于无意之间，响于无言之处。这-语文

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• 阅读下面语段，按要求回答问题：科学家说：再深沉老练的人，他内心的秘密也会被他的眼睛泄露出来。以色列人已经据此研制成功了利用眼神测谎的仪器，据说比传统的测谎仪更灵．更-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：中国的网络文化市场在国际上有着巨大的吸引力，尤其在年轻．时尚．流行的消费层面上，其市场潜力是举世瞩目的。网络不仅把人类带进一个新的传播-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：世界经济正处在新一轮的增长期，国际贸易和投资保持旺盛发展势头，国际经济领域日益增多的双边．多边协调有利于世界经济的发展与稳定。由新技术-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：在当代，发展的竞争归根到底取决于人口素质。谁的人口素质高、人力资本_________，谁就占据先机，谁就会走在发展的_________；谁的人口素质低-语文
• 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A．家电下乡政策刺激了农村家电消费的增长，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。B．为喜迎“虎年”，甘肃省会兰州的东方红-语文
• 下列词语中没有错别字的一组是A．申辩世外桃园嘉言懿行男女授受不亲B．绵亘虎踞龙蟠词不达意正其义不谋其利C．虎贲毋庸赘言积羽成舟仰之弥高，钻之弥坚D．熨帖惟妙惟肖推崇倍至翻-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．先是，庭中通南北为一。在这以前，庭院南北相通成为一体。B．吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?我的孩子，好久没有见到你的-语文
• 下列词语中，没有错别字的一组是A．辩驳资讯敝帚自珍机不可失，时不再来B．破绽坐标没精打采文武之道，一张一驰C．矫健销毁仗义执言己所不欲，勿施与人D．窜改编辑轻歌慢舞偷鸡不-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：疯狂扩散的蓝藻起初并没有使人们感到________。往年正常情况下，它顶多影响太湖的一些景观，不会带来什么骚乱。雨季一来，这些小生物便会被大-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：文化软实力的提升,还重在文化民生,这既不是传统意义上的衣食住行之类物质意义上的民生,也不单纯是现时某些人所说的唱歌跳舞旅游休闲之类很表面-语文
• 试从两个角度概括赵襄主学御这一故事蕴含的生活道理。(2分)答：________________________________________________________________-高三语文
• 下列加点字的注音全都正确的一组是A．着陆（zhuó）提防（dī）命运多舛（chuǎn）B．福祉（zhǐ）炮烙（pào）瘦削不堪(xiāo)C．蝙蝠（biān）分外(fēn)悬崖勒马（lēi）D．胡同（
• 指出下列句子中的通假字：1.供其乏困。2.失其所与，不知。3.燕王诚振怖大王之威。4.图穷而匕首见。5.卒起不意，尽失其度。6.拒关，勿内诸侯，秦地可尽王也。7.旦日不可-语文
• 与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（）A．长安君何以自托于赵B．赵氏求救于齐C．入而徐趋，至而自谢曰D．城北徐公，齐国之美丽者也-语文
• 与“项伯杀人，臣活之”的“活”用法不同的一项是()A．以愚黔首B．会盟而谋弱秦C．常以身翼蔽沛公D．外连衡而斗诸侯-语文
• 某班举办“经典作品评介”活动，每位同学都写了书评，在班内交流。假如你是主持人请你在下面提供的信息之间加上一段衔接性的文字。某同学评介《红楼梦》与《罗密欧与朱丽叶》。主持-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．北海虽赊，扶摇可接。东隅已逝，桑榆非晚。北海虽然十分遥远，乘船还是能到达，早晨虽然已经过去，而珍惜黄昏却为时不晚。B．初淅沥以萧飒-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：有了国内外巨大的价差，石油企业更愿意将成品油销往海外。同时，国际石油投机商也迅速抓住了这个机会，以来料加工为________，将低价成品油大-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻我待侯生，礼貌也够周到了，天下没有人不知道。B．今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？现在我要-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．平原君使者冠盖相属於魏，让魏公子曰：平原君派出的使者络绎不绝地到魏国来，谦逊的对魏公子说……B．胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能-语文
• 下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是A．苍穹伧俗凄怆满目疮痍沧海桑田B．蒿草篙子缟素膏腴之地犒赏三军C．贿赂搁浅骨骼恪守不渝络绎不绝D．跻身侪辈偈语济济一堂芰荷翠盖-语文
• 加点字的注音全都正确的一组为()A．纤(xiān)维间(jiān)断尽(jǐn)量侵(qīn)蚀B．请帖(tiě)匕(bǐ)首诌(chán)谀果脯(fǔ)C．跻(jī)身腈(jīng)纶蟠(pán)桃
• 下列各句中没有语病的一句是A．无量藏泉是来自香格里拉的健康好水，是全球唯一的天然小分子活水，这种水有6大神奇功效：能护肤，能改善前列腺炎，能解酒、加强排毒，能改善通风-高三语文
• 下列句式不同于其他三句的一项是（）A楚左尹项伯者，项羽季父也B沛公之参乘樊哙者也C若属皆且为所虏D夺项王天下者必沛公也-语文
• 下列各句中不全含通假字的一项是（）A共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因击沛公于坐B秦伯说，与郑人盟失其所与，不知距关，毋内诸侯C唯大王与群臣孰计议之旦日不可不蚤自来谢项-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。一只银瓶突然爆破，水浆奔出，骤然杀出一队铁骑，刀枪轰鸣。曲子弹完-语文
• 下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。B．桥砖是深褐色，表明它的历史的长久。-语文
• 阅读下面语段，按要求回答问题：一个从小吮吸母文化长大的人，一旦来到异国他乡，往往会遭遇“文化冲击”（CultureShock)，有人更________地译为“文化休克”；这种不适应所在地文-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。他的文章简约，语言含蓄，他的志趣高洁，行为正直。就其文字来看-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，-语文
• 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．芦雪庵诗会极为精彩，宝玉、湘云争吃烤鹿肉，黛玉、湘云、宝琴争联即景诗。但是丫鬟一句“老太太来了”，使得这幅正在徐徐展开的美好-高三语文
• 下列词语中没有错别字的一项是A．滥觞绚烂初露端睨优柔寡断B．萌孽发轫莫名惆怅事必恭亲C．拮据诡秘民生凋敝神志模糊D．亲昵抹煞众说纷纭题要钩玄-高三语文
• 有些对作家的评论，虽只言片语，却能形象地概括作家的人格精神，或巧妙地表现其作品的典型风格。如徐志摩——为爱而生，为爱而写的诗人；史铁生——用笔与疾病对抗的不屈之魂……请-语文
• 在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。（3分）《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．泚反，太尉终，吏以告泚，泚取视，其故封识具存。朱泚谋反以后，太尉被杀，官吏将“栖木梁上”之事告诉了朱泚，朱泚叫人将大绫取下来一看，-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．臣诚恐见欺於王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。我实在怕看见大王欺骗而对不起赵国，所以派人带着宝玉抄小路回赵国去了。B．卒廷见相如，-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。不懂得书中的文句，就从师学习；疑难问题得不到解释，却不向老师请教-语文
• 下列各句中，没有语病的一句是A．我们不能总是把目光盯在比赛成绩上，因为有时候体育比赛成绩的好坏是取决于某些裁判判决的。B．达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，人-语文
• 下列词语中加点字，读音全部正确的一组是（）A．浸渍（Zì）拖沓（tà）油脂（zhǐ）锲（qì）而不舍B．睚眦（Zì）里弄（lòng）泥淖（nào）长歌当（dàng）哭C．夯（hāng）筑匹（pǐ）配请
• 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A．纠葛（gé）散漫（sàn）岑寂（cén）洗洗涮涮（shuàn）B．髭须（cī）龟裂（jūn）桎梏（gào）怦然心动（pēng）C．空当（kòng）冗繁（rǒ
• 随着社会进步、信息技术的发展，学生谈恋爱在高中校园已不再是私下谈论的话题，而是一种校园现象，也是必须面对的学生情感问题。那么作为毕业班的学生，面对高考，面对个人情-语文
• 下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．会盟而谋弱秦(他们便)聚在一起订立盟约来谋划削弱秦国(的势力)。B．追亡逐北追逐逃亡的军队.C．信臣精卒陈利兵而谁何用忠诚的臣子,带领精锐-语文
• 下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．我不知道他什么时候到？也不知道是什么车次？但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。B．松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式-语文
• 将下面画横线的句子用排比兼问句的形式加以表达（要求不改变原句的内容）一个人的成长，要感谢父母、师长、国家和大众的恩惠。父母、师长、国家、大众的养育、教诲、爱护和助益-语文
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