下列性状中不属于相对性状的是[]A．骆驼的长毛和细毛B．豌豆的紫花和红花C．西红柿的抗病和易染病D．水稻的早熟和晚熟-高一生物

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• 现有一种无尾的观赏猫，育种工作者为了选育纯种的无尾猫，让雌雄无尾猫交配得F1，再从F1中选择雌雄无尾猫继续交配得F2，一直交配多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫-高三生物
• 已知玉米的黄粒(D)对紫粒(d)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病为亲本杂交得到F1，F1自交-高三生物
• 果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：(1)果蝇与人相似，均属于____型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知，Y染色体只-高三生物
• 鸡的芦花羽毛与非芦花羽毛是一对相对性状，其显隐性关系未知，基因在染色体上的位置也未知，控制这对相对性状的基因可用字母B、b表示。请回答下列问题：(1)现有一群自然放养的-高三生物
• 下列有关基因位置(不考虑性染色体上的同源区段)叙述中，正确的是：[]A．残翅雌果蝇与长翅雄果蝇杂交，若F1代无论雌雄都是长翅，说明相关基因在常染色体上B．灰身雌果蝇和黑身雄-高三生物
• 用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本，杂交得到F1，F1自交得到F2。某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒豌豆(甲)，欲鉴定其基因型。(1)他们设计了如下方案：Ⅰ-高三生物
• 某自花传粉植物的紫苗(A)对绿苗(a)为显性，紧穗(B)对松穗(b)为显性，黄种皮(D)对白种皮(d)为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的-高三生物
• 下列性状中，不属于相对性状的是[]A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指D．眼大与眼角上翘-高三生物
• 小鼠是遗传学常用的实验材料，下面是关于小鼠某些性状的遗传实验：(1)下表是利用灰鼠和白鼠所做的杂交实验及实验结果：由表中提供的信息可知__________是显性性状，如果第Ⅳ组亲-高三生物
• 豌豆是遗传学实验研究的良好材料，以下不是豌豆生物学特征的是[]A．自花传粉B．闭花授粉C．伴性遗传性状明显D．高茎、矮茎等相对性状易于区分-高一生物
• 下列性状中，属于相对性状的是[]A．兔的白毛与猪的黑毛B．狗的长毛与卷毛C．兔的长腿与短腿D．果蝇的红眼与果蝇的棒眼-高一生物
• 羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色[]A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性-高一生物
• 下面为豌豆的一对花色相对性状遗传实验过程图解，请据图回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是_________，母本是________。(2)操作①叫________，操作②叫________；为了
• 假说―演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于盂德尔的-高三生物
• 番茄中红果(R)对黄果(r)为显性。现将A、B、C、D、E、F、G7种番茄杂交，结果如下表所示。在作为亲本的7种番茄中，有几种是纯合子[]A．2种B．3种C．4种D．5种-高三生物
• 采用下列哪一组方法，可以依次解决(1)～(3)中的遗传问题(1)鉴定一只白羊是否纯种(2)在一对相对性状中区分显隐性(3)不断提高小麦抗病品种的纯合度[]A．杂交、自交、测交B．测交、-高二生物
• 果蝇的大翅和小翅是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行杂交，再让F1雌雄个体相互交配，实验结果如下：F1：大翅雌、雄果蝇共1237只F2：大翅-高三生物
• 灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9：3：4，则下列不正确的是[]A．家兔的毛色受一对等位基因控制B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占-高三生物
• 鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。请回答问题：(1)根-高三生物
• 芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，成为芽变。(1)为确定某果树枝条的芽变是否是否与染色体数目变异有关，可用_________观察正常枝条与芽变枝-高三生物
• 纯种的糯玉米与纯种的非糯玉米实行间行种植，在糯玉米的果穗上可以找到非糯玉米的种子，在非糯玉米的果穗上找不到糯玉米的种子，请分析___________是显性性状，__________是-高一生物
• 野生猕猴中毛色白色极为罕见，现捕捉到一只白色雄性猕猴，为了尽快地利用这只白猴繁殖更多的白色猕猴，下列繁育方案中最佳方案是_________注：猕猴的毛色褐色对白色为显性[]A-高一生物
• 孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计的对现象进行解释的验证实验称为[]A．测交B．杂交C．自交D．正交-高一生物
• 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传。实验结果如下：下列推断错误的是[]A．果蝇的灰身、红眼是显性性状B．由组合②可判断控制眼色的基因位于常染色体上C．若组合①的F1随-高三生物
• 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为[]A．顶生；甲、乙B．腋生；甲、丁C．顶生；丙、丁D．腋生；甲、丙-高三生物
• 喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的-高三生物
• 采用下列哪一组方式，可以依次解决①～④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型[]A．杂交、自交-高三生物
• 棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐性关系，用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交，结果下表所示。假定控制两对-高二生物
• 大豆的白花和紫花为一对相对性状，下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花[]A．-高二生物
• 用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐型关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例[]A．自交、杂交、自-高三生物
• 果蝇繁殖力强、易饲养，是一种良好的遗传学研究材料。实验室一个小组发现了1只灰体残翅(未交配过的雌果蝇)，另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述-高三生物
• 下图为豌豆一对相对性状遗传实验的操作过程图示，请回答：(1)使用剪刀完成操作①叫做_______；使用毛笔完成操作②叫做________。为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：时-高二生物
• 已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法-高三生物
• 以下各组性状中属于相对性状的是[]A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的细毛和长毛D．狗的短毛和兔的黑毛-高二生物
• 下列属于等位基因的是[]A．A与bB．Y与yC．E与ED．f与f-高一生物
• 将具有条斑病叶水稻的花粉授到非条斑病叶水稻的柱头上，得到的子代水稻全部为正常叶，若将正常叶水稻的花粉授到条斑病叶水稻的柱头上，得到的子代水稻全部为条斑病叶，控制这-高三生物
• 孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开百花的烟草作为亲本进行实验。在-高三生物
• 下列属于一对相对性状的是：[]A．羊的白色卷毛与羊的黑色直毛B．西瓜含糖分多与含糖分少C．豌豆的圆粒与绿色D．小麦高秆无色与矮秆抗锈病-高二生物
• 家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是[]A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．A、B、C都不对-高二生物
• 下列生物性状中，属于相对性状的是[]A．菊的黄花与菊的重瓣花B．狗的长毛与狗的卷毛C．菜豆的高茎与蚕豆的矮茎D．牛的黑毛与牛的棕毛-高二生物
• 下列不属于相对性状的是[]A．豌豆子叶的黄色和绿色B．小麦种子的白粒和红粒C．狗的黑毛和卷毛D．大麦的有芒和无芒-高一生物
• 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传。实验结果如下：下列推断错误的是[]A．果蝇的灰身、红眼是显性性状B．由组合②可判断控制眼色的基因位于性染色体上C．若组合①的F1随-高三生物
• 下列说法正确的是[]A．狗的长毛与卷毛属于相对性状B．隐性性状是不能表现出来的性状C．杂合体自交后代均为杂合体D．判断一只动物是否是纯合子，可选用隐形个体与它交配-高一生物
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• 豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判别性状显隐性关系的是[]A．高茎×高茎→高茎B．高茎×高茎→301高茎+101矮茎C．矮茎×矮茎→矮茎D．高茎×矮茎→98高茎+107矮-高二生
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• 下列性状中，不属于相对性状的一组是[]A．高鼻梁与塌鼻梁B．大眼睛和眼角上翘C．卷发和直发D．五指与多指-高二生物
• 从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，-高三生物