利用嫁接技术可以保持植物亲本优良性状，使得植物每年都提前开花结果．______．-生物

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• 在嫁接植物时，一定要注意将（）A．木质部接上B．形成层紧接C．韧皮部紧接D．树皮接在一起-生物
• 俗话中有“无心插柳柳成荫”，指柳树可以用扦插这种无性生殖途径繁殖．______（判断对错）-八年级生物
• 有性生殖和无性生殖的根本区别是：有无两性______的结合．有性生殖的后代生活力______；无性生殖有以下几种：①营养生殖；②分裂生殖；③出芽生殖和④______．无性生殖子代个体数量多-生物
• 在看菊展的时候，我们可见同一植株上开眼开有不同颜色的菊花，他们是经过怎样的方式繁殖而来的（）A．种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条-生物
• 如图所示植物的繁殖方式类型以及所利用的植物器官分别是（）A．无性生殖根B．无性生殖茎C．有性生殖根D．有性生殖茎-生物
• 下列繁殖方式中属于有性生殖的是[]A．柳的扦插B．石榴的压条C．苹果的嫁接D．小麦依靠种子繁殖后代-八年级生物
• 植物的生殖器官是根、茎、叶。[]-八年级生物
• 嫁接时，接上去的芽或枝叫做，被接的植物体叫做．要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的紧密地结合在一起．-生物
• 自然界中，除了植物的营养生殖外，还有______、______和______等无性生殖的方式．-生物
• “无心插柳柳成荫”这句话反映了哪种生殖方式（）A．有性生殖B．嫁接C．扦插D．压条-八年级生物
• 嫁接的优势在于（）A．操作简便B．保持植物优点C．繁殖迅速D．产生新品种-生物
• 无性生殖的类型有：______生殖，______生殖，______生殖和______生殖．-生物
• 把苹果枝嫁接到酸果树上，其中苹果枝叫______，酸果树叫______，这是______生殖．-生物
• 在水晶梨的树枝上嫁接鸭梨的枝条，嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是（）A．水晶梨的特征B．水晶梨和鸭梨二者的共同特征C．鸭梨的特征D．随机表现为水晶梨或鸭梨的特征-生物
• 品种各异的苹果味不同，你能想象出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？用下列哪种技术可以做到？（）A．用花传粉B．嫁接C．压条D．扦插-生物
• 嫁接时，砧木与接穗的形成层细胞要紧密地结合在一起，目的是（）A．让根部吸收的水分能运送到枝条上去B．让枝条进行光合作用制造的养料运送到根部C．保持接穗与砧木一般粗，利于观-生物
• 下列现象中，属于有性生殖的是[]A．椒草的叶片长成新植株B．马铃薯块茎发芽生根C．桃树种子的胚发育成新植株D．竹地下茎节上长成新的竹子-八年级生物
• 如果把黄瓜和南瓜嫁接在一起，并希望获得黄瓜，则选择的接穗和砧木分别是______和______．-生物
• 小王家引进了一株优良的桃树，小李也想栽种这种桃树．请你设计一种最佳方案，使小李家也能种上这种优良桃树（）A．将优良桃树与本地桃树进行杂交B．将优良桃树的枝条进行扦插C．将-生物
• 为什么无性生殖的后代，个体之间十分相像呢？这与染色体和基因在亲子代间的传递状况有关吗？-生物
• 在嫁接中，要使的植物成活，应该使接穗和砧木的哪个部位紧密地结合在一起（）A．形成层B．木质部C．韧皮部D．髓-生物
• 葡萄扦插后的葡萄枝条体细胞内的染色体数与母体细胞相比（）A．一样B．减半C．多一倍D．无法确定-生物
• 下列常用芽接的方法进行繁殖的果树是（）A．柑B．桃C．橘D．葡萄-生物
• 绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫营养生殖．由于它没有经过两性______细胞的结合，所以它属于______（“有性”或“无性”）生殖．人工营养生殖的常用方法有：-生物
• 要使一株月季上开出几种不同颜色的花，最实用的方法是（）A．人工授粉B．嫁接C．扦插D．压条-生物
• 成语“拔苗助长”中，禾苗最后死亡的原因是（）A．禾苗生长速度过快，营养跟不上B．禾苗生长速度过慢，营养过剩C．损坏根毛和幼根，影响禾苗吸收水分和无机盐D．禾苗拔高程度不够，呼-生物
• 果树每年都要剪去过密、过长和细弱的枝条，其主要目的是（）A．降低枝条的蒸腾作用B．使果树往高处生长C．使营养物质能更多地运输到健壮的枝条D．促进枝条分叉-生物
• 嫁接中，接上去的芽或枝叫做______，被接的植物叫做砧木，嫁接时应使二者______紧密结合才能确保成活．-生物
• “无心插柳柳成荫”，是因为柳树枝条容易生出（）A．主根B．侧根C．不定根D．不能确定-八年级生物
• 如图所示的生殖方式，是无性生殖中的（）A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养-生物
• 被子植物常用的营养生殖方法有______、______、______等．-生物
• 若把红富士苹果的枝条做接穗嫁接到国光苹果树上，则此枝条成活后所结果实是（）A．红富士苹果B．国光苹果C．既像红富士苹果又像国光苹果D．既不像红富士苹果又不像国光苹果-生物
• 如图是一种植物繁殖的操作过程示意图，请根据图回答有关问题．（1）图中的操作叫做______，A图属于______．B图属于______，这两种方式都属于______生殖．（2）请填写下列结构的名称-生
• 在嫁接植物时，一定要注意将接穗与砧木的下列哪项结构紧密地结合在一起，才能确保接穗成活？（）A．木质部B．韧皮部C．形成层D．树皮-生物
• 在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（）A．全是白色B．全是红色C．全是粉色D．红色粉色-生物
• 甘蔗常用扦插的方法进行繁殖．______．-生物
• 把马铃薯切成小块，种在土壤里，不久就会长成马铃薯的植株，这种繁殖方式属于（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．扦插D．营养繁殖-生物
• 以下表示植物无性生殖的几种方式，其中属于扦插的是（）A．B．C．D．-生物
• 城市道路两侧的法国梧桐树一般采取什么措施增加其遮阴面积（）A．摘除侧芽，保留顶芽B．顶芽、侧芽都要保留C．摘除顶芽，保留侧芽D．顶芽、侧芽都要摘除-八年级生物
• 下列能在条件适宜的环境里，进行出芽生殖的生物是（）A．马铃薯B．酵母菌C．草履虫D．小麦-生物
• 随着人们欣赏水平的提高，花农想使一棵杜鹃花变得五彩缤纷，你认为他用什么方法可以达到目的（）A．扦插B．嫁接C．压条D．种子-生物
• 嫁接可以分为______和______两种方式，接上去的芽或技叫做______，被接的植物叫做______，为确保嫁接成功，嫁接时必须使两者的______紧密结合．-生物
• 将下面相对应的内容用线连接起来．①开花后结出果实A、扦插②将鸭梨嫁接到独立的枝条上B、嫁接③无心插柳柳成荫C、分裂生殖④将植物的组织培养成新植物体D、出芽生殖⑤酵母菌长出芽-生物
• 下列进行出芽生殖的一组是（）A．马铃薯长出新芽与甘薯长出新芽B．竹节上长出新芽与水螅长出芽体C．草莓枝上长出新芽与仙人球上长出芽D．水螅长出芽体与酵母菌长出芽体-生物
• 用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因为RR的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实，判断果皮的基因型正确的是（）A．rrB．RrC．RRD．RR和rr-生物
• 推广优良苹果树品种，最常用的方式是（）A．无性生殖中的扦插B．无性生殖中的嫁接C．有性生殖中的种子繁殖D．无性生殖中的出芽生殖-生物
• 让一棵苹果树上结出不同口味的苹果，最后采用（）A．组织培养B．果枝扦插C．果枝嫁接D．种子繁殖-生物
• （1）要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的______紧密地结合在一起．（2）保护生物多样性最为有效的措施是建立______．（3）在肾脏中形成尿液的基本单位是______，神经系统的结-生物
• 下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状？（）A．扦插B．嫁接C．压条D．用种子繁殖-生物
• 下列是植物体营养器官的是（）A．桃花B．绿豆C．桔子D．叶子-七年级生物