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近代中国人们获取信息了解社会的主要传媒工具是[]A.书籍B.电影C.电话D.报纸-八年级历史
题目简介
近代中国人们获取信息了解社会的主要传媒工具是[]A.书籍B.电影C.电话D.报纸-八年级历史
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近代中国人们获取信息了解社会的主要传媒工具是
[ ]
A.书籍
B.电影
C.电话
D.报纸
题型:单选题
难度:偏易
来源:同步题
答案
D
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近代以来,西方发明的__________
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阅读下列材料,回答问题。1913年
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缠足是中国古代的一种陋习,即把女子的双脚用布帛裹起来,使其变成又小又尖的“三寸金莲”。这种陋习被政府下令停止是在[]A.清朝末年B.国民政府统治时期C.辛亥革命后D.新中国-八年级历史
民国初年,社会习俗发生了变化。下图所示的是[]A.剪发辫B.易服饰C.废缠足D.改称呼-八年级历史
中山装刚设计出来的时候,并没有特殊的含义。20世纪30年代,中山装的造型被赋予了革命和建国的含义。你知道中山装的造型被赋予了什么寓意吗?______________________________-八
下列关于中山装的说法,不正确的是[]A.中山装是清末民初最具特色的服装B.它因孙中山创制而得名C.中山装融合了中西服装的特点D.中山装刚设计时就有特殊的含义-八年级历史
今年是辛亥革命100周年。下列图片中,带有反清革命色彩的是①中山装②握手礼③剪辫子④废止缠足[]A.①②③④B.①③C.①②④D.②③④-九年级历史
如果你观看历史照片,发现照片中有剪去辫子的男子影像,那么你可以判断这幅照片反映的事件是在[]A.1898年以后发生的B.1901年以后发生的C.1910年以后发生的D.1912年以后发生的-八年级历史
下图反映的现象应出现在[]A.鸦片战争后B.辛亥革命后C.戊戌变法后D.洋务运动后-八年级历史
近代上海的人们能够从中文报纸上寻找到对自己有用的信息最早出现在[]A.19世纪40年代B.19世纪50年代C.19世纪60年代D.19世纪70年代-八年级历史
下列有关社会习俗的说法,不正确的是[]A.辛亥革命后,国民政府颁布剪辫、易服和废止缠足等法令B.取消“老爷”、“大人”之类的称呼,代之以“先生”、“君”等平等的称呼C.在近代,中-八年级历史
观察图片、回答问题:请回答:(1)图一的报纸创刊于哪一年?创办地点在哪里?它主要刊载什么内容?_____________________________________________________
民国建立后,在社会生活方面成为中华民国新国民革命的标志是[]A.人们在电影院看电影B.妇女开始穿高领服装C.男子普遍执行“剪辫令”D.青年在照相馆照相留念-八年级历史
辛亥革命后,中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时上海的某政府官员,你不可能[]A.看商务印书馆印刷的学术著作B.称呼上司为“老爷”C.让自己-八年级历史
辛亥革命后,民国政府颁布剪发辫、易服饰和废止缠足等法令的目的是[]A.为了显示新政府的革命性B.为了改变愚昧落后的习俗C.为了实现三民主义D.为了政府管理方便-八年级历史
孙中山下令民间普通的称呼为“先生”或“君”,是因为[]A.西方人都是这样称呼的B.这样对别人更显尊重C.革命了,所以称呼要变D.有利于革除封建色彩,体现资产阶级追求平等的意向-八年级历史
1917年,张勋拥溥仪复辟帝制的时候,在北京出现了戴假辫子的人,这些人是[]A.孝敬父母的人B.下层群众C.清朝的遗老、遗少D.满族-八年级历史
中山装的两个袖口上各有三个纽扣,你知道它代表什么含义吗?[]A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.三民主义-八年级历史
辛亥革命后,随着民主平等思想的进一步传播,愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。下列体现这一改变的是[]A.称“老爷”B.行握手礼C.缠足D.穿翎顶补服-九年级历史
你认为黄兴见到孙中山时所行的礼节,不可能的是[]A.鞠躬B.握手C.点头D.跪拜-八年级历史
读下图,回答问题。毛泽东、蒋介石在重庆谈判时的合影图中人物所着服装的创制者是谁?____________________________________________________________
小张是20世纪初居住在上海的新国民,下列哪一场景不可能发生在他身上[]A.在电影院看了一会电影感到没意思,就到街上的照相馆照了一张相B.照相时他把身上的中山装脱下来,换上-八年级历史
下图中服装的款式最早出现于[]A、鸦片战争期间B、洋务运动期间C、戊戌变法期间D、辛亥革命后-八年级历史
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在人们日常交往中,以文明简单的鞠躬、握手礼取代旧式的跪拜礼是在[]A、洋务运动后B、戊戌变法后C、辛亥革命后D、五四运动后-八年级历史
中国人剪掉辫子、停止裹脚是在[]A、鸦片战争后B、洋务运动后C、戊戌变法后D、辛亥革命后-八年级历史
阅读下列材料,回答问题。材料一:自1840年英国殖民者用大炮强行打开中国的大门以后,在很长的时间里,世界上其他民族的人们用异样的目光盯着中国男子脑后拖着的那根长长的发-八年级历史
在旧社会,女人的“三寸金莲”被形容为“小脚一双,泪水一缸”。这种现象被改变是在下列哪一事件中[]A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动-八年级历史
阅读小瑞和小寒的一段对话,回答问题。小瑞说:“中国近代没有什么国货品牌,全部都靠外国进口,如洋火、洋油和洋钉等。”小寒说:“你说得不对,有些日用品我国也能生产,而且有-八年级历史
20世纪初,在中国能办到的事情有①女子可以不缠足②使用洗衣机③照相、看电影④男子剪辫子[]A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④-八年级历史
2011年是辛亥革命爆发100周年。届时,海峡两岸人民将举行盛大的纪念大会。阅读下列材料:材料一:辛亥革命在移风易俗上做了大量工作。取得了明显的成效。革命派希望从各方面求-九年级历史
学以致用,探究问题。在中国近代史上,剪不剪辫子不仅是一个民族的发式风俗问题,而且是涉及到政治变革和社会变迁的大问题。材料一:“欧美百数十年前,人皆辫发也,至近数十年-九年级历史
清末民初,人们服饰发生变化的原因是[]A.西服的引进B.中山装的出现C.女士高领服装的出现D.时代的变化和西方文化对中国的冲击-八年级历史
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1932年,上海的一位女仆人给北京的男主人通话。下列通话符合该时期时代特点的是①“大人”,你何时回来②“先生,你家小姐生病了”③“老爷,北京的学生缠足的一定很多吧”④“先生,太-八年级历史
辛亥革命后就颁布了废止缠足的法令,但是人们至今还可以看见出生于辛亥革命后的“小脚老太”这说明[]A.缠足受到广大妇女的欢迎B.辛亥革命的成果值得怀疑C.废止缠足的法令成为一-八年级历史
在近代中国,剪发辫、易服饰、改称呼,不仅是社会变迁在人们日常生活中的突出反映,同时更因其时代背景而具有了象征性意义。这里的“时代背景”主要是指[]A.洋务运动B.鸦片战争-八年级历史
他是中国民主主义革命的先行者,是剪掉辫子与清廷彻底决裂的第一人。他是[]A.孙中山B.魏源C.林则徐D.严复-八年级历史
20世纪初,在中国能办到的事情有①坐轮船、火车②使用洗衣机③照相、看电影④男子剪辫子、女子可以不缠足[]A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④-八年级历史
你认为孙中山的部下见到他时所行的礼节,不可能的是[]A、鞠躬B、握手C、点头D、跪拜-八年级历史
孙中山是海峡两岸共同尊崇的中国民主革命的先行者,他一生中最突出的贡献是领导了辛亥革命。今年是辛亥革命100周年,为此海峡两岸将要举行盛大的纪念活动。阅读材料,回答问-九年级历史
关于清末民初服饰变化的说法,不正确的是[]A.西服是这个时期唯一的服饰B.中山装因孙中山创制而得名,穿中山装在一段时间内成了革命的象征C.女式服装流行的是高领服饰,这种服-八年级历史
中华民国临时政府颁布法令,废除了“大人”“老爷”等前清朝官场的称呼,规定民国政府职员相互之间一律称职务,民间普通称呼改为“先生”或“君”。这是因为[]A.西方人都是这样称呼的-八年级历史
在中国的一部电影画面中,出现下面的情景,你认为是否符合情理?请说明理由。这是1900年的一个相当富裕的家庭,男主角留着光亮的小分头,身着笔挺的中山装,正在收听广播,广-八年级历史
试列举中国近代对文化生活影响较大的几项新成果。_____________________________________________________________________________
填表:日常生活清末以前清末民初发式人际称谓服饰-八年级历史
在清末民初,中山装是一种非常流行的服饰,它的服饰名称来源于[]A.中山服装厂出品B.孙中山创制的服装C.生产于广东中山的服装D.注册商标为“中山”的服装-八年级历史
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下列不属于清末民初社会生活变迁的是[]A、拍照留影B、看电影C、留辫子D、穿中山装-八年级历史
下图生动再现了“剪辫子”的历史情境,它应该发生在[]A.辛亥革命时期B.洋务运动时期C.五四运动时期D.北伐战争时期-九年级历史
孙中山担任中华民国临时大总统时,按当时的规定。他应当被称为[]A、老爷B、大人C、先生D、陛下-八年级历史
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近代中国人们获取信息了解社会的主要传媒工具是[]A.书籍B.电影C.电话D.报纸-八年级历史
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