我国通航里程和货运量仅次于长江的是[]A．黄河B．松花江C．京杭运河D．珠江-八年级地理

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• 读下面甲、乙图，回答问题：（1）甲图的意思：人口增长使得______面积缩小了。（2）乙图的意思是：人类滥伐森林，导致_______面积会逐渐扩大。（3）我国土地资源在利用中除了图中所示-八年级地理
• 下列四位同学对家乡因地制宜利用土地资源的叙述，错误的是[]A、我家在东北平原，这里地势平坦，热量条件好，一年可种植三季作物。B、我家在内蒙古呼伦贝尔草原，水草丰茂，以-八年级地理
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• 某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。（1）读表分析数据，黄河流经_______游黄土高-八年级地理
• 读我国四城市1月、7月气温曲线和降水量柱状图，回答下列问题（6分）（1）四城市中，年降水量最大的是，夏季降水量占比重最大的是。（2）从图中可得出，我国冬季南北温差（较大、较小-八年级地理
• 读如图，回答问题：（1）山脉：①______②______③______（2）河流：④______（3）盆地：⑤______（4）在图中适当位置画出我国地势第二阶梯和第三阶梯的分界线．-地理
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• 南水北调工程完工后，我国水资源形成“四横三纵，南北调配，东西互济”的新格局，可以从根本上扭转中国水资源分布严重不均的局面。下列河流不参与其中的是[]A、长江B、黄河C、-八年级地理
• 关于我国土地资源的叙述，正确的是[]A．我国耕地、林地面积比重较大B．我国对于草场的利用很合理C．“人多地少”是我国的基本国情D．我国难以利用的土地比重较小-八年级地理
• 我国耕地主要分布在[]A、亚热带山地、丘陵和高原区B、年降水量400毫米以下的地区C、气候干早的西部内陆地区D、东部季风区的平原和盆地区-八年级地理
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• 调节水资源时间分配不均的措施是（）A．兴修水利工程，进行跨流域调水B．多在平原区打井，大力开采地下水C．兴修水库，拦蓄洪水D．采用喷灌和滴灌方法，节约用水-地理
• 从自然资源的利用状况上看，水资源属于________资源。-八年级地理
• 读下图，完成1—2题。1、该图所示的黄河河道，出现在[]A、黄河的上游B、黄河的中游C、黄河的下游D、黄河的中游和下游2、形成该图所示现象的主要原因是[]A、黄河上游的梯级开发-八年级地理
• 下列地形区中，黄河流经的是[]A、东北平原B、长江中下游平原C、黄土高原D、云贵高原-八年级地理
• 我国对长江、黄河的利用、改造的叙述正确的是[]A、长江、黄河治理关键都在中游高原区B、长江、黄河的上游水力资源都丰富C、长江、黄河航运发达地区都在下游D、长江、黄河都是-八年级地理
• 下图是松花江、黄河、长江、珠江年径流量示意图，表示珠江的是[]A、①B、②C、③D、④-八年级地理
• 读“我国东部雨带示意图”，完成问题。小题1:根据我国夏季风的进退和雨带推移规律，结合雨带在Ⅰ、Ⅲ地区的时间，可以推断，一般年份，雨带推移至Ⅱ地区（长江流域）的时间大致是A．-八年级地理
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• 读我国主要山脉、河流分布图，完成下列各题。（1）图中①～④是我国主要山脉，它们是：①_________山脉、②_________山脉、③_________山脉、④_________山脉，④中的____
• 下列河流中，位于非季风区且属于外流河的是[]A、额尔齐斯河B、塔里木河C、黑龙江D、黄河-八年级地理
• 读下图，回答下列问题。（1）填出图中数码号所代表的地理事物名称：海域：③___________；④___________邻国及隔海相望的国家：⑨___________；⑩___________（2）地
• 下列河流与流入的海洋组合，正确的是[]A、长江—黄海B、淮河一东海C、黄河一渤海D、珠江一南海-八年级地理
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• 我国水资源的时间分配特点是（）A．夏秋少，冬春多，年际变化大B．夏秋少，冬春多，年际变化小C．夏秋多，冬春少，年际变化大D．夏秋多，冬春少，年际变化小-地理
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• 调节我国水资源季节分配不均的主要措施是（）A．在流域内兴修水利工程B．科学用水C．防止水污染D．进行跨流域调水-地理
• 读下图，完成1—2题。1、该图所示的景观，出现在黄河的[]A、上游B、中游C、下游D、源头2、形成该图所示的景观的主要原因是[]A、黄河上游气候趋于干旱B、河套平原大量引水灌溉-八年级地理
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• 黄河下游支流很少、流域面积狭小的原因是[]A、下游流经地区为降水量稀少的半干旱地区B、下游流经地区平原面积狭小C、下游流经地区两岸山地逼近河床D、下游流经地区河床高出两-八年级地理
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