小明给在北京工作的伯父写了一封信，结果信回到了自己手里，这是为什么呢？-四年级语文

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• 把作者和他的作品用线连起来。郭沫若《第七条猎狗》丰子恺《松鼠》老舍《白鹅》布丰《猫》沈石溪《白鹭》西顿《海狼》法布尔《跑进家来的松鼠》杰克·伦敦《小战马》椋鸠十《昆虫记》斯克列比茨-六年级语文
• 读一读，说一说。好朋友耳、目、手、足人人有头上有耳有眼睛。做起事来靠小手，跑起步来足帮忙。它们各有各的用，都是人的好朋友。你知道耳和目有什么用途吗？请你说一说。-一年级语文
• 查资料，写一写。我国是个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯和传统节日，请你问问家长查查资料，写一写你知道的各民族的节日，写得越多越好。-二年级语文
• 用我国古代神话中的人物名填空。治水逐日开天填海射日补天-五年级语文
• 课文内容读懂了吗？请试着填一填。1．《学弈》选自《____》，讲的是跟弈秋学下棋的两个人态度截然不同，一个____，另一个，这个故事告诉我们的道理。2．《两小儿辩日》选自《____》，两-六年级语文
• 猜谜语。东飘西荡游五洲，千变万化猜不透，太阳出来它不怕，大风一起就逃走。谜底：（）-一年级语文
• 请指出下列作品的作者。《水浒传》：__________《小约翰》：_____________《铁流》：____________《表》：_______________《毁灭》：____________-
• 请你填写鲁迅的相关资料。鲁迅，原名_______，字__________，__________人。“鲁迅”，是他在发表中国现代文学史上第一篇白话小说《》时所用的笔名。鲁迅一生创作的作品很多，如-六年级
• 谁画出了米老鼠小朋友，你们一定很想知道米老鼠是谁画的吧！告诉你吧！他就是狄斯尼(dísīní)。狄斯尼小时候很喜欢画画。为了学画画，他借(jiè)用爸爸的汽车间，作为临时的画室-一年级语文
• 连线。1．蓝色的宝库a．丘陵2．大地的舞台b．海洋3．连绵的高地c．高原4．水中陆地d．草原5．绿色的地毯e．岛屿-一年级语文
• 中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”1．“我们”是指和____。2．把丝绸之路称为“伟大的路”是因为3．我还知道一些-五年级语文
• 文学常识填空。《草原》一课的作者是()先生，他的原名叫()，字()。他的作品语言幽默，生动，被誉为()。解放后，他被人民政府授予()的称号。我们学过他的作品《》和《》。-五年级语文
• 未来的桥会是什么样？请你画一画自己设计的桥吧。-一年级语文
• 说话训练。请你搜集有关西藏风土人情的资料，然后讲给同学们听。-五年级语文
• 写出下列作品的作者及所在国家。《绿山墙的安妮》是_________（国家）的__________（作者）。《根鸟》是__________（国家）的__________（作者）。《窗边的小豆豆》是___
• 请向班级的小朋友介绍你自己，把你最有特点的自画像，画在下面。-一年级语文
• 左边这些谜语的谜底都是成语，你能连一连吗?1．计算机a．表里如一2．回b．春风满面3．三月天扇扇子c．神机妙算4．出门坐飞机d．远走高飞5．叫花子拾金条e．乐不可支-一年级语文
• 好朋友，手拉手。《卖火柴的小女孩》俄国笛福《凡卡》美国安徒生《鲁滨孙漂流记》丹麦契诃夫《汤姆·索亚历险记》英国马克·吐温-六年级语文
• 文学常识填空。(1)朱自清，原名，中国现代著名、、人。他的代表作有、、等，其中一文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。(2)老舍，现代著名，原名________，族人。他的代表作-六年级语文
• 选择。初三初四月团圆大雁北飞要穿棉一场秋雨娥眉月十五十六天将暖十场秋雨一场凉燕子南归知南北蜻蜓低飞辨西东朝看太阳江湖畔夜望北斗气转寒-一年级语文
• 根据课文语句提示，完成习题。甲到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。1．句中的“方块字”是指_______-六年级语文
• 根据别称填上诗人的名字。诗仙——()诗圣——()大李杜——()()小李杜——()()-三年级语文
• 选择。敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。[]A．今体诗B．古体诗C．格律诗D．自由体诗-六年级语文
• 按时间先后顺序重新排列下列节日。(1)①教师节②儿童节③妇女节④元旦⑤劳动节⑥国庆节__________________________________________________________
• 请将左右两端正确的搭配连在一起。梅虚心杉坚强竹高洁莲纯洁康乃馨富贵勿忘我友谊向日葵光明牡丹母爱-五年级语文
• 小朋友，你平时最喜欢玩什么游戏？请你说一说是怎样玩的？再画一画。-一年级语文
• 日积月累。1．请写出本册书中学习的古诗的题目。2．把你喜欢的诗句写下来。-三年级语文
• 手牵手。严监生《红楼梦》徐光耀嘎子《儒林外史》曹雪芹林黛玉《小兵张嘎》吴敬梓诸葛亮《三国演义》罗贯中-五年级语文
• 猜一猜，我是谁。1．我在池(chí)里睡觉，在小溪里散(sàn)步(bù)，在江河里奔跑(bēnpǎo)，在海洋里跳舞(tiàowǔ)、唱歌(chànggē)。2．脚(jiǎo)下的它真(zhēn)是
• 知识积累。1．《威尼斯的小艇》的作者是美国作家。原名萨缪尔·克里曼斯。他的作品有《》《》等。2．威尼斯是世界著名旅游胜地，位于意大利的东北部，有、和之称。-五年级语文
• 下面每组中有一个是“叛徒”，你能找到它吗？相信你肯定有这个本领的。1．东海南海黄海上海渤海2．中文英文日文法文语文3．苗族民族回族藏族朝鲜族4．地球排球足球手球篮球5．时光阳-三年级语文
• 后羿（yì）后羿是一名著名的弓箭手，他的射箭是百发百中的。传说古时候天空中本来有十个太阳，地面上热得烤焦似的，给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子，后羿搭弓射箭，“-三年级语文
• 把下面的诗句与相关的题目、作者用线连起来。春江潮水连海平《黄鹤楼送孟浩然之广陵》贺知章青草池塘处处蛙《回乡偶书》李白笑问客从何处来《江南春》赵师秀春江水暖鸭先知《约客》张-四年级语文
• 小朋友还知道哪些有趣的事情，说一说。-一年级语文
• 你知道太阳、月亮、地球它们之间的关系吗？可以用你喜欢的方式获取这方面的信息。-一年级语文
• 口语训练。在《红楼梦》中，曹雪芹刻画了众多性格鲜明的人物，请你上网查询王熙凤、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等人物的特点，然后选择其中最喜欢的一个讲给同学们听。王熙凤：林黛-五年级语文
• 填一填。1．《乞巧》的作者是____朝诗人____。传说在乞巧节那天是____和____相会的日子。2．《嫦娥》的作者是____朝诗人____。我还知道他写过很多诗，最喜欢他写的“____，__。”这
• 连一连，读一读。消防车抓坏人119救护车救大火120警车救病人110-一年级语文
• 请收集文明礼貌语并写下一两条。-一年级语文
• 文学常识积累。请你上网查询，马克·吐温写了哪些代表作品？他的写作特点是什么？-五年级语文
• 你最喜欢什么车？这种车是什么样的？坐上去感觉怎么样？和同桌说一说，再写下来。-一年级语文
• 说话训练。孔子是著名的大教育家，两小儿的问题他为什么不能判断呢？请说一说你的观点。-六年级语文
• 在句子中加上表示时间的词语。1．()我就会自己读书了。2．()太阳落山了。3．()农民收了许多苹果。4．()我们在雪地上打雪仗。-二年级语文
• 猜谜语。三个小伙，一个目标，你追我赶，争分夺秒。打一生活用品：-二年级语文
• 小小搜集员。中国人民和世界人民友好交往，这是我们每个人的心声，你还知道哪些中国人民和世界人民友好交往的事情吗？请选择其中的一件，写下来。-三年级语文
• 动动脑，猜谜语。1．红门楼，白围墙，里面住个红姑娘。2．山洞里头一座桥，一头生根一头摇。3．无底洞里造座桥，一头大来一头小，百样东西桥上过，一过桥头无处捞。三个谜底都一-一年级语文
• 未来的桥会是什么样呢？你能把你想的桥试着画一画吗？-一年级语文
• 小练笔。请你阅读课外书籍，摘抄一段描写人物的精彩语段。-五年级语文
• 两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。答案()-三年级语文
• 书是知识的宝库，人们常说：“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅-三年级语文