3□9900000≈3亿，□里最大可以填（）A．0B．4C．5-四年级数学

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• 9854000=3985万．______．（判断对错）-数学
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• 比较两个数的大小时，最高位大的那个数一定大。[]-四年级数学
• 把645083900吨改写成用“万”作单位的数是______万吨，改写成用“亿”作单位的数是______亿吨，四舍五入到亿位是______亿吨．-数学
• 线段可以测量，射线可以测量，直线不可以测量．______．-数学
• 求l列两图中∠C的度数-数学
• 39208050四舍五入写成以“万”作单位的数是______．（保留整数）-数学
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• 印度是目前世界上第二人口大国．据联合国公布的《世界人口展望》报告预计，到2050年，印度人口将增至1593000000人，把这个数据四舍五人到亿位后约是______亿人．-数学
• 15970000000≈（）亿．A．200B．159C．160D．159.7-数学
• 比69999多1万的数是70999。[]-四年级数学
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• 如图中是射线手是（）A．B．C．-数学
• 2008年“5·12”汶川大地震中，汶川灾区共接收国内外社会捐赠款物（截止到2008年9月25日）总计约59468000000元，改写成以“亿”为单位约是（）元。-六年级数学
• 把305050，350000，530000，503000按从大到小的顺序排列是：（）>（）>（）>（）。-四年级数学
• 水星离太阳的距离约是57910000千米，改写成用“亿”作单位约是______千米，保留两位小数是______千米．-数学
• 木星的直径是142800千米，将142800千米改写改写成用“万”作单位的数______千米，保留一位小数是______万千米．-数学
• 2049000000≈（）A．20亿B．21亿C．205亿-数学
• 平行线之间的垂线只有一条．______．（判断对错）-四年级数学
• 把线段一端无限延伸，就得到了一条______．-数学
• 角是由一点引出的两条（）组成的图形。-四年级数学
• 从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位；亿位的左边一位是（）位，右边一位是（）位。-四年级数学
• 十万是（）个万，一千万是10个（），（）是10个十亿，（）个一百亿是一千亿。-四年级数学
• 小明画了一条10厘米长的[]A.直线B.射线C.线段-六年级数学
• 2009年清浦区总人口约为801800人，改写成以“万”作单位的数是______万人，保留一位小数约是______万人．全区去年工农业产值约是6379640000元，省略“亿”后面的尾数约是_____
• 把下列各数先改写成用“万”或“亿”作单位的数，再保留一位小数．用万作单位：16735400=______万≈______万；用亿作单位：96488000=______亿≈______亿．-数学
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• 画一条比5cm少2cm的线段．-三年级数学
• 将一张圆形彩纸对折三次，得到的角是[]A．45°B．90°C．180°-四年级数学
• 86000缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。-四年级数学
• 画一条长12cm的（）A．直线B．射线C．线段-数学
• 图中一共有几条线段？1条______2条______3条______4条______．-数学
• 把7364000000省略亿后面的尾数，它的近似数是74．______．-数学
• 523600=______万597400000=______亿≈______亿（精确到十分位）-数学
• 一（个）、十、百、千、万、十万……这些都是（）单位。-四年级数学
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• 光在真空中传播速度为每秒3亿米，据计算，光线从太阳传播到地球上大约需要8分钟，照此计算，太阳和地球相距多少千米？-四年级数学
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• 两条直线相交成四个角，若其中一个角为90。，则其他三个角均为（）。-四年级数学
• 9□876≈10万，□里可填写（）个数．A．10B．9C．6D．5-数学
• 13□0000000≈13亿，□中最大可以填[]A．1B．2C．3D．4E．0-四年级数学
• 2008年，某省主要农产品产量如下表，请在表中填数．产品名称产量改写成用“万吨作单位的数”四舍五入到“万”位粮食28289000吨=万吨≈万吨棉花9620吨=万吨≈万吨油料2384230吨=万吨-数学
• 如果按“四舍五入”法取近似数，得到的结果一般都比原来的数要大．______．-数学
• 画一条比15毫米长7毫米的线段．-三年级数学
• 画一条比1分米短4厘米的线段．-三年级数学
• 经过一点可以画出（）条直线。-四年级数学
• 在一条60米长的直跑道上，画出的跑道是直线．______．-四年级数学