“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是[]A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．实验室将废液直接倒入下水道C．对废旧电池作深-九年级化学

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• 声音在不同物质中的传播速度一般不同．多数情况下，声音在气体中的传播速度比在液体中______，在固体中的传播速度比在液体中______．声音在空气中的传播速度受______的影响．-物理
• 声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时，传播速度最大的是（）A．空气B．水C．酒精D．钢管-物理
• 声音既可以在固体物质中传播，也可以在液体或气体物质中传播，那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是（）A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体C．气体、固体、液体D-物理
• 15℃空气中声音的速度是______m/s，光在真空中的传播速度为______m/s。光从空气传播到水中，它的速度将变_____。请任举一个红外线的应用实例___________________。-八
• 在百米赛跑中，终点计时员必须是在看到发令枪冒烟时揿表（开始计时），而不是听到枪声揿表计时．这是因为（）A．看枪冒烟揿表较方便B．看枪冒烟不会受到场地嘈杂声的干扰C．听枪声揿-物理
• 声音是一种波，我们把它叫做______．声音是以______的形式进行传播的．声音在空气中的传播速度约为______．在一根充满水的足够长自来水管的一端敲击，在另一端能听见______次声-物理
• 不同的介质声音传播的速度不同．声音在金属中比在液体中传播得______，在液体中比在空气中传播得______．（填写“快”或“慢”）-物理
• 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（）A．响了一下，声音是从铁管传来的B．响了一下，声音是从空气传来的C．响了两下-物理
• 关于“绿色化学”特点概述错误的是[]A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。C．充分利用能源、资源，提-九年级化学
• 世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念。下列那项不属于“绿色化学”研究的内容[]A．绿色化学研究对环境污染的-九年级化学
• 一架飞机水平匀速地从小明的头顶飞过。当他昕到飞机发动机的声音从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方与地面约成60°角的方向。这架飞机的速度大约是声速的__________倍。-八年级物理
• 用金属棒敲击一下钢管的一端，耳朵贴近钢管的另一端，会先后听到两次声音，其中第一声是通过______传入耳中的，第二声是通过______传入耳中的，这说明______．-物理
• 某人在看到闪电后5秒钟听到雷声，求雷击处距人的距离．（设当时气温为15℃）-物理
• “钟罩实验”说明声音的传播需要______，常见的有______、______和______，在______中传播最快，在______中传播最慢．-物理
• 在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车．这是利用声音在铁轨中的传播速度______声音在空气中的传播速度．（填“大于”“小于”或“等-物理
• 光在空气中的传播速度约为3×108______．医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波的传播速度分别为v1、v2，则v1______v2（选填“＞”、“＜”或“=”）-物理
• 声音在不同物质中传播的速度大小不同．多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中的速度______，在固体中的速度比在液体中的速度______．（选填“大”或“小”）-物理
• 绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下，对常规实验进行改革而形成的实验的新方法。它能极大地减少或消除实验中的“三废”.污染和浪费等。下列符合绿色化学实验的操作是[]A.-九年级化学
• 某同学在探究声音传播速度的实验之前，提出以下假设，你认为他的假设合理的是（）A．声音在介质中的传播速度都一样B．声音在空气中传播时受到的阻碍小，因此传播快C．响度大的声音-物理
• 2003年10月23日，世界上飞得最快的超音速“协和”客机因噪音、环保问题被迫停飞．超音速客机每秒飞行的距离在______m以上（声音的速度为340m/s）；协和客机在起飞时，因为需要有比-物理
• 如图是小明所做的一个听声的实验，他将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过______传入他的耳朵．接着，小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来-物理
• 甲同学将耳朵贴在一根充满水的长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到______次敲击声．-物理
• 声音从水中传入空气中，它的传播速度的大小将（）A．不变B．变大C．变小D．如何变化不能确定-物理
• 声音的传播速度在______中最快，在______中较快，在______中最慢．（选填“固体、液体、气体”）-物理
• 下列说法中正确的是（）A．声音越强，在空气中的传播速度就越大B．声音的频率越高，响度就越大C．地震和海啸，会产生次声波D．超声波可以在真空中传播-物理
• 说起光速，人们总是感觉快得无法想象．其实科学家已经在实验室内将其降得很慢．请你设想一下，假如光速只有3m/s，我们的世界会发生什么变化？写出一个场景：______．-物理
• 在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体、液体、气体中传播速度最快的是在______中，最慢的是在______中．15℃时声音在空气中传播的速度是______m/s．-物理
• 下表列出了相同条件下不同物质的密度，声音在不同物质中传播的速度，根据表中提供的信息，可以得出的结论是（）空气氧气铝铁铅物质的密度（kg/m3）1.291.432700790011300声音传-物理
• 一根装有水的长铁管，在其一端敲击一下，另一端可以听到三次声音，则首先听到的声音是通过______传来的；第三次听到的声音是通过______传来的．-物理
• 在夏天打雷时，雷声和闪电同时发生，但我们总是先看见闪电，后听见雷声这是因为______．-物理
• 用牙轻咬住筷子的一端，用手指轻敲另一端，听这个敲击声，然后张开嘴，右手握住筷子，使筷子不与牙齿接触，保持筷子的位置不变，手指仍像前次一样敲击筷子，比较两次的敲击声-物理
• 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为（）A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快C．声音有折射现象D．声音在空气中-物理
• 声音在固体、液体中比在空气中传播得______．-物理
• 在常温环境下声音在空气中得传播速度是______m/s，在雷雨天气，闪电过后1分钟听到雷声，则雷雨云到听者的距离为______米．-物理
• 一般情况下，声音在15℃空气中的传播速度是______米/秒．声速除了与介质的种类有关之外还与______有关．-物理
• 一般情况下声音在空气中传播的速度约为______．声音是一种波，它具有______．-物理
• 声音在空气中的传播速度是（）A．34m/sB．340m/sC．3400m/sD．34000m/s-物理
• 在考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．监考老师的声音是由声带的振动而产生的，在空气中传播速度约为340m/s相当于______km/h．考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主-物理
• 在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到______次声音，后一次听到的响声是经______传来的，若在月球上，另-物理
• 如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1）这两-物理
• 声音在15℃空气中的传播速度是______m/s．一根足够长且裸露在地面的铁制直管，管中充满水，当气温为15℃时，在铁管的一端敲击一下，人在另一端最多能听到______次敲击声．如果听-物理
• 声速是表示声传播______的物理量，声速的大小等于在______内声传播的距离．-物理
• 甲同学在一根有水的长钢管的一端敲一下，乙同学在钢管的另一端将耳朵贴近钢管可以听到______次敲击声，其中，第二次听到声音是通过______传来的．-物理
• 将耳朵贴在较长刚制水管一端，在另一端用锤重击一下钢管，可听见三次声音，则[]A．最先听见的是水传播的声音，最后听见的是钢管传播的声音B．最先听见的是钢管传播的声音，最后-八年级物理
• 设计一个方案，估测发生雷电的地方离你有多远？-八年级物理
• 声音在空气中传播速度为______m/s，一般情况下声音在固体、液体和气体中的传播速度大小关系是______．人耳能辨别出原声和回声的时间间隔为______s-物理
• 百米赛跑时，如果终点的计时员听见起跑点的枪声才开始计时，他计得的百米成绩是12.5s，这个成绩准确吗？为什么？-物理
• 围绕你校田径运动会上的场景，提出两个与物理知识有关的问题，并予以解答．（1）问题：______，______．（2）问题：______，______．-物理
• 声音在不同介质中传播的速度是的（选填“相同”或“不同”），一般情况下，在中传播最快，在中传播最慢。在同一介质中传播时，当介质的____发生变化时，传播速度也不同，只有在15℃-八年级物理
• 关于声现象的下列说法中，正确的是[]A．回音的速度比原来声音的速度要小B．声音在空气中的传播速度是430m/sC．人唱歌时，歌声是声带振动产生的D．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高-八年级物理