下列有关铁元素的叙述中正确的是（）A．通过化合反应可制得FeCl2和Fe(OH)3B．铁是较活泼的金属，不能用铁质容器储存、运输浓硝酸、浓硫酸C．不锈钢是铁的合金，只含金属元素D．Fe3-高一化学

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• 下列有关说法正确的是A．陶瓷的主要成分是碳酸钙B．用铁容器存放浓盐酸C．工业上利用氨气制硝酸属于人工固氮D．硅是制造半导体的常用材料-高一化学
• 波尔多液是一种常用的植物杀菌剂，它用硫酸铜、生石灰、水按一定的比例配制而成，是一种天蓝色黏稠状悬浮液体。通常现用现配，你认为下列哪种容器不能用来盛装波尔多液()。A-高二化学
• 铜及其化合物在生产、生活中有广泛的应用。(1)铜可采用如下方法制备：火法炼铜：Cu2S＋O22Cu＋SO2湿法炼铜：CuSO4＋Fe=FeSO4＋Cu上述两种方法中，铜元素均被________(填“氧
• 利用制取硫酸产生的矿渣（主要成分为Fe2O3、Fe3O4、FeO、Al2O3及SiO2等）制备高纯氧化铁（α-Fe2O3）的工艺流程如下：（1）“酸浸”过程中Fe3O4发生反应的离子方程式为_____
• 在Fe,Cu的混合物中加入一定量的稀硝酸并微热，充分反应后剩余金属a克。再向其中加入一定量的稀盐酸并加热，充分振荡后还剩余金属b克。则[A．a一定大于bB．a一定等于bC．a可能小-高一化学
• 根据以下叙述制备氯化铜：先将浓盐酸用蒸汽加热至80℃左右，慢慢加入含有FeO杂质的CuO粉，充分反应，使其溶解。已知：FeS不溶于水，但溶于酸。溶液中被沉淀离子Fe3＋Fe2＋Cu2＋完全-高三化学
• Cu、Cu2O和CuO组成的混合物加入100mL0.6mol/LHNO3溶液，恰好使混合物溶解，同时收集到224mLNO气体(标准状况)。下列说法不正确的是A．产物中硝酸铜的物质的量为0.025mol
• 电影《惊天动地》反映了中国人民在汶川地震中的英雄事迹，其中影片中有一些山石滚落的镜头，则在影片拍摄过程中这些山石最有可能是下面哪种物质做成的（）A．泥土块B．金属块C．水泥-物理
• 已知下列转化关系中，M、N均为单质，则M可能是()。M＋NQQ溶液M＋NA．NaB．AlC．FeD．Cu-高三化学
• 将一浅绿色溶液，置于空气中，变黄色。将此黄色溶液逐滴滴入沸水中，形成一种红褐色胶体，下列说法中错误的是()A．该浅绿色溶液中含有Fe2＋，在空气中被氧化为Fe3＋B．欲检验该黄-高三化学
• 一个实心金属球的质量为2.7kg．其体积为1dm3，则金属球的密度为______，此金属球为______．-物理
• 王老师在用酒精喷灯做“铁与水蒸气反应”后，该校高一化学研究性小组同学对得到的黑色固体物质进行了如下实验：（1）甲同学认为：该黑色固体为四氧化三铁。请写出黑色固体溶于稀盐-高三化学
• 将表面被氧化的铜片和铁片，同时加入足量稀盐酸中，除尽氧化膜。再经充分反应后，溶液中一定含有的金属离子是()A．Fe3+和Cu2+B．Fe2+和Cu2+C．Fe2+D．Fe2+和Fe3+-高三化学
• 铁及其化合物在生活、生产中有广泛应用。请回答下列问题：(1)黄铁矿(FeS2)是生产硫酸和冶炼钢铁的重要原料。其中一个反应为3FeS2＋8O26SO2＋Fe3O4，有3molFeS2参加反应，转移__
• 铜是重要的金属材料。(1)工业上可用Cu2S和O2反应制取粗铜，该反应中氧化剂为________。电解粗铜制取精铜，电解时，阳极材料是________，电解液中必须含有的阳离子是________-高二
• 氟化铜是一种锂/氟化铜电池正极活性材料，可通过下列方法制备：在铂皿中将氧化铜用过量的40%氢氟酸溶解，先制成CuF2·5HF·5H2O，再将生成物放入镍管内的铂舟中，在干燥的氟化氢-高三化学
• 下列有关铁及其化合物的说法中正确的是（）A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4B．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2C．除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质，可以向溶液中加入过量铁粉，然-高一化
• 将铁屑溶于过量盐酸后，再加入下列物质，不会有三价铁生成的是A．硫酸B．氯水C．硝酸锌D．溴水-高一化学
• 日本地震后，导致福岛第一核电站引发核危机。核反应堆的第一层护罩是锆锡合金外壳，第二层护罩是压力仓，第三层护罩是用最坚固的钢和混凝土制成的非常厚的球体。下列叙述错误-高三化学
• 有4.8gCuO、Fe2O3混合物跟足量CO充分反应后固体减少1.28g，反应后全部气体用0.6mol·L－1Ba(OH)2溶液100mL吸收。下列有关叙述中正确的是A．原混合物中CuO与Fe2O3物
• A、B、C是所学过的三种单质，A、B、C及其他物质之间的反应关系如图所示，其中B、D、E、F的水溶液呈酸性。若D＋C―→E＋F且常温下只有B为气态，则A、B、C分别为()A．Fe、Cl2、CuB．-高
• 工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下：（1）气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的_______a．浓H2SO4b．稀HNO3c．NaOH溶液d．氨水（2）用稀H2SO4浸泡熔渣
• 两个烧杯中分别盛有“娃哈哈”纯净水和食盐水，请根据所学过的物理知识写出三种确定食盐水的方法．（不要求写具体的操作步骤，只要能区别开即可，使用器材不限）-物理
• 一件标示为纯金的工艺品．质量为50g，将其投入盛有820mL水的量筒中，量筒中水面升到823mL刻度，试问：该工艺品是纯金的吗？-物理
• 质量是1.975t的某种金属，体积为250dm3，求该金属的密度为多少千克每立方米，并判断这种金属是什么金属．-物理
• 某同学实验探究氨气的还原性并进行系列实验。（1）将光亮的紫红色铜丝绕几圈后，在酒精灯火焰上加热，等铜丝变黑后，趁热将铜丝插入疏松的氯化铵晶体里，即刻发现有白色烟雾生-高三化学
• 黄铜矿（CuFeS2）是炼钢和炼铜的主要原料．在高温下灼烧生成二氰化二铁和氧化铜。三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末．常用作颜料。某学校化学兴趣小组通过实验米探究一红色粉末是-高三化学
• 要检验久置的FeSO4溶液是否含有Fe2(SO4)3，应选用的试剂是A．NH4SCN溶液B．KI溶液C．氨水D．Fe粉-高一化学
• 已知Fe2O3与H2反应会因温度不同而可能有Fe3O4生成。某化学兴趣小组在用H2还原Fe2O3的实验中，用磁铁吸出生成的黑色粉末X。为探究X的组成，他们进行了如下实验：(1)甲同学认为-高三化学
• 科研、生产中常涉及铁及其化合物（1）实验室配制FeSO4溶液时，常向溶液中加入的物质有__________________。（2）高铁酸盐在能源、环保等方面有着广泛的用途，高铁酸钾（K2FeO4）是-
• 下列离子方程式中正确的是()A．用FeCl3溶液腐蚀铜制印刷电路板：Fe3＋＋Cu=Fe2＋＋Cu2＋B．NH4HCO3溶液和过量的NaOH溶液相混合：HCO3—＋OH－=CO32—＋H2OC．向Fe
• 工业上以黄铜矿(主要成分是CuFeS2,杂质不溶于水和酸)为原料,制备蓝色晶体G,其化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O,涉及流程如下:已知25℃时,几种金属氢氧化物的溶度积常数和完全沉淀的-高
• 有Al、CuO、Fe2O3组成的混合物共10.0g，放入500mL某浓度的盐酸溶液中，混合物完全溶解，当再加入250mL2.0mol/L的NaOH溶液时，得到的沉淀最多。上述盐酸溶液的浓度为()A．0
• 一位学生对铁与氧化铁反应后的产物进行探究。(1)提出假设假设1：产物为FeO；假设2：。(2)查阅资料该学生通过查阅资料得知：在铁的三种氧化物中，四氧化三铁最稳定，氧化亚铁最不-高三化学
• 已知A～I均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A、D为金属单质，反应过程中需要或生成的水及其他部分产物已略去。请回答以下问题：(1)B和F分别是(填化学-高三化学
• 有关FeSO4的转化关系如图所示(部分物质已略去)。已知：①X由两种化合物组成，将X通入品红溶液，溶液退色；通入BaCl2溶液，产生白色沉淀。②Y是红棕色的化合物。(1)气体X的成分是-高三化学
• 部分氧化的铁铜合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76g，经如下处理：下列说法正确的是()。A．滤液A中的阳离子为Fe3＋、Fe2＋、H＋B．样品中Fe元素的质量为2.24gC．样品中CuO
• 下列有关含铜化合物的说法错误的是（设NA为阿伏加德罗常数的值）A．用盐酸可以洗去铜表面的铜锈B．0.1mol/L的CuSO4溶液中，Cu2＋的数目一定小于0.1NAC．在CuCl2和FeCl3的混合溶
• 下列实验操作中，仪器一定需要插入液面以下的是①制备Fe(OH)2时将NaOH溶液滴入FeSO4溶液中所用的胶头滴管②制备氢气的简易装置中的长颈漏斗③分馏石油时控制温度的温度计④用乙醇-高三化学
• FeCl3在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业生产流程制备无水FeCl3，再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。经查阅资料得知：无水FeCl3在空气中易潮解，加热易-高三化学
• 工厂生产的酒精含水量不得超过10%（按质量计算），当含水量正好是10%时，质检员测得其密度为0.816g/cm3，某次质检员抽测了甲、乙、丙、丁四瓶样本，测得它们的密度依次是0.8-物理
• 现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。高纯氧化铁可作现代电子工业的材料，以下是以硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2）为原料制备高纯氧化铁（软磁α­-高三化学
• 在FeCl3、CuCl2混合溶液中，加入一定量的铁屑，反应完全后将固体滤出，下列说法中正确的是()A．若滤出的固体中只有铜，则溶液中一定含有的阳离子是Fe2＋，一定不含Cu2＋B．若滤出-高三化学
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