下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）A．绿色植物光合作用B．世博会开幕燃放烟花C．电解水探究水的组成D．相互划刻比较硬度-化学

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• 判断镁带在氧气中燃烧时发生化学反应的主要依据是（）A．发出耀眼的白光B．放热C．生成白色固体D．镁带减少-九年级化学
• 口算2800÷7=800÷8=324×2=300-180=78×0=27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3=59÷9=132×3=200×8=36÷5=760+0=-三年级数学
• 产生下列现象时，物质发生化学变化的是（）A．湿衣晾干B．瓷碗破碎C．木材燃烧D．石蜡融化-九年级化学
• 652除以一个一位数，商可以能是______位数，也可能是______位数．-三年级数学
• 下列变化中，只发生物理变化的是（）A．氧气使带火星的木条复燃B．水受热蒸发C．液体混合产生气体D．打开碳酸饮料瓶冒出大量气泡-九年级化学
• 下列变化，中属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．冰块融化C．折叠滤纸D．蜡烛燃烧-九年级化学
• 下列变化过程中，没有发生化学变化的是（）A．溶洞的形成过程B．盐酸散在大理石地面产生气泡C．用氢氧化钠溶液制叶脉书签D．用餐具洗涤剂洗餐具-九年级化学
• 下列各图所示操作过程中，明显有新物质生成的是（）A．B．C．D．-九年级化学
• 横线上最大能填几？40×______＜280680＞67×____________×50＜130．-三年级数学
• 汉语中的一些词语的意思包含很多丰富的生活哲理，下列词语描述的现象属于化学变化的是（）A．织线成衣B．点石成金C．木已成舟D．铁杵成针-九年级化学
• 列式计算（1）320的16倍是多少？（2）960是16的多少倍？（3）一个因数是456，另一个因数是29，积是多少？（4）645里面有多少个15？-四年级数学
• 下列变化属于化学变化的是（）A．分离液态空气法制取氧气B．海水嗮盐C．电解水D．摩擦生热-九年级化学
• 下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．水蒸发C．瓷碗破碎D．电解水-九年级化学
• 列竖式计算，带*号的要验算．68÷2=57÷4=*83÷4=96÷6=62÷3=*82÷6=-三年级数学
• 生活中有很多变化都蕴含着化学原理，下列变化属于化学变化的是（）A．衣服晾干B．瓷器破碎C．滴水成冰D．葡萄酿酒-化学
• 化学变化与物理变化的本质区别是化学变化______．同一物质在不同条件下可发生不同变化，如加热蜡烛，温度稍高就可融化，这是______变化，温度再高就可燃烧，这是______变化．-八年级化学
• 下列变化不属于化学变化的是（）A．铝箔在氧气中燃烧B．铜首表面产生铜绿C．水蒸发D．淀粉水解成葡萄糖-八年级化学
• 矿泉水买5瓶送l瓶．36名同学每人要喝一瓶矿泉水，至少需要花钱买______瓶．-三年级数学
• 用竖式计算，※要验算．72÷7=87÷3=※84÷6=80÷3=63÷5=※96÷7=．-三年级数学
• 要使16□4÷4的商中间有0，□可以填（）A．1、2、3B．0、1、2、3C．0、2、4、8-三年级数学
• 下列变化属于化学变化的是（）A．铁块熔化成铁水B．铁条拉制成丝C．用砂纸擦掉铁锈D．用盐酸洗涤铁锈-九年级化学
• 用竖式计算（带☆的要验算）．345÷3=187×9=☆846÷6=956÷8=829÷7=269×4=-三年级数学
• 下列变化不属于化学变化的是（）A．干冰升华B．钢铁生锈C．食物腐烂D．粮食酿酒-九年级化学
• 用竖式计算．（第一、二小题要验算）（1）561÷5（2）196÷8（3）306÷3（4）815÷5．-三年级数学
• 江西景德镇是世界闻名的陶瓷之都．在陶瓷器制作中，一定发生了化学变化的是（）A．混合B．成型C．干燥D．凝结-九年级化学
• 某物质在变化时有气体放出，这种变化是（）A．一定是物理变化B．一定是化学变化C．可能是物理变化，也可能是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化-八年级化学
• □73÷5，要使商是三位数，□里最小填______，要使商是两位数，□里最大填______．-三年级数学
• 下列变化过程中只能发生物理变化的是（）A．用燃烧区别羊毛和合成纤维B．自行车车胎打气过多爆炸C．以小麦为原料酿造啤酒D．钢铁锈蚀-八年级化学
• “有新物质生成”是判断物质发生化学变化的依据．但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生．请根据你对实验的观察，填写下表：实验内容主要实验现象向-九年级化学
• 关于物质的变化，说法正确的是（）A．物质发生化学变化一定会发光B．物质的状态变化了一定是因为发生了化学变化C．加热双氧水产生了水是物理变化D．氧气在-183℃变成液体是一种物理-八年级化学
• 口算480÷60=105×40=690÷30=115×30=620+120=480÷40=125×80=205×3=-四年级数学
• 直接写得数40÷4=350÷7=42÷7=100÷2=540÷9=60×3=0÷8=200×3=400÷5=24×2=50÷5=8000÷4=-三年级数学
• 下列变化属于物理变化的是（）A．木材烧炭B．玻璃破碎C．燧木取火D．铁矿石炼铁-化学
• 85÷4的商大约是（）A．十几B．二十几C．三十几-三年级数学
• 物理变化和化学变化的本质区别是（）A．有气体生成B．有沉淀生成C．有颜色变化D．有无新物质的生成-九年级化学
• 下列探究物质性质的实验中，只发生物理变化的是（）A．浓硫酸滴到棉布上B．用金刚石裁玻璃C．氢气燃烧D．铁钉生锈-九年级化学
• 把除数68看作70试商，初商容易偏大，应调小．______．（判断对错）-四年级数学
• 化学变化的基本特征是（）A．产生气体B．发光C．放热D．有新物质生成-八年级化学
• 下列变化属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．食物的腐败C．酒精的蒸发D．蜡烛的燃烧-九年级化学
• 我们每天都与化学打交道，下列叙述不是化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化吸收B．鲜奶制成酸奶C．水在冰箱里结成冰D．酒精燃烧-八年级化学
• 在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了______变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于______变化．-化学
• 我们的祖先创造了灿烂的中华文化．以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（）A．徽州石雕B．阜阳剪纸C．铁锻制的芜湖铁画D．松枝烧制的徽墨-九年级化学
• 生活中的下列变化，不属于化学变化的是（）A．面团发酵B．酒精挥发C．水果腐烂D．蜡烛燃烧-化学
• 把78（）是7800．A．扩大10倍B．扩大100倍C．缩小100倍-四年级数学
• 下列生活事件中，属于化学变化的是[]A．把西瓜榨成汁B．烧煤取暖C．把铁丝玩去成衣架D．给自行车瘪胎打气-九年级化学
• 直接写出得数．60÷3=______200×5=______4×600=______110×8=______7×800=______82÷4=______66+44=______1400-600=__
• 两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（）A．商5余3B．商50余3C．商5余30D．商50余30-数学
• 下列现象，发生了化学变化的是（）A．干冰升华B．CO2溶于水C．榨取果汁D．活性炭出去冰箱中的异味-九年级化学
• 我能很快写出得数．32÷7=60×5=59+35=31×4=900×9=800+700=9000-6000=45÷6=81×2≈27÷9=302×6≈198×5≈52÷7=999×0=989×3≈6×
• 下列变化属于物理变化的是（）A．衣橱中放置的卫生球，逐渐变小，最后消失B．菜刀生锈C．食物腐败D．天然气燃烧-化学