下列各现象中，不是生物的特征的是（）A．跑步时流汗B．蜻蜓点水C．机械手臂抓握物体D．螳螂捕蝉-七年级生物

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• 生物圈中生活着生物种类和数量最多的是（）。A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．草原-七年级生物
• 生活在大气圈中的生物，主要是能飞的昆虫，鸟类及细菌等微小生物。-七年级生物
• 下列古诗词中不含生物的是（）A．牧童骑黄牛B．遥看瀑布挂前川C．处处闻啼鸟D．浅草才能没马蹄-七年级生物
• 生物圈包括（）。A、大气圈水圈岩石圈B、大气圈下层整个水圈岩石圈上层C、大气圈下层水圈上层岩石圈上层-七年级生物
• 下列不属于生物的是（）A．真菌B．病毒C．细菌D．机器人-八年级生物
• 地球上所有生物有一个共同的家，这就是。它包括的底部、的大部、和的表面。-七年级生物
• I don’t think you study _________. You should study _____A．hardly ; hard B．hard ;hard C．hard; harder
• 下列物种属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽．A．②⑤⑥⑦B．②③④⑥C．①③④⑧D．①⑤⑦⑧-七年级生物
• ______ your hat?A．WhereB．Where'reC．Where'sD．Who’s-七年级英语
• Lucy dances very _________.A．wellB．goodC．badD．Much-八年级英语
• 下列关于生物圈的说法，错误的是A我们可以模拟地球生物圈的条件，建造供人类居住的生物圈II号B生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园C生物圈的厚度是20千米，是地球-七年级生物
• 生物与非生物的最根本区别在于生物体（）A．具有细胞结构B．通过一定的调节机制对刺激发生反应C．通过新陈代谢进行自我更新D．具有生长发育和产生后代的特性-七年级生物
• 生物与环境的相互影响，相互作用，构成了（）A、生态系统B、大气圈C、水圈-七年级生物
• 判断题（认为说法正确的在（）内打√，认为错误的在（）打×。）（1）每一种生物的细胞内，染色体数量是一定的（）（2）植物呼吸时是吸入二氧化碳，放出氧气（）（3）生物圈中的大气圈，水圈，-七年级生物
• 下列现象中，不属于生命活动现象的是[]A．长颈鹿在吃树叶B．母鸡育雏鸡C．刮风下雨D．绿色植物开花结果-七年级生物
• Please take it _________, I’m not telling a joke.A．clearlyB．quietlyC．loudly D．seriously-八年级英语
• 以6属于所有生物共同具有的特征是（）A．所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成D．生物都有遗传和变异的特性-七年级生物
• 仔细分析下列图片中的物体，属于生物的是（）A．机器人B．蘑菇C．石狮子D．电脑合成的“狗头鸡”-七年级生物
• Tim is _______taller than me. A．moreB．a lot ofC．muchD．very-八年级英语
• -What does she do on weekends?-She ______goes to the movies. A．sometimesB．sometimeC．some timesD．some
• I was so tired that I could ______walk any farther.A．hardly B．nearlyC．reallyD．suddenly-八年级英语
• 地球上最大的生态系统是。-七年级生物
• 生物具有的特征是______、______、______和______．草履虫在光线强时向暗处游动，在光线弱时向光亮处游动，这一现象说明生物具有______这一特征．-七年级生物
• 是地球上所有生物共同的家园，它的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和___________的表面。-七年级生物
• 如果用右图3表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）-七年级生物
• 下列名词中都属于生物的是[]A．空气、蘑菇、花瓣B．煤、鸟、细菌C．树木、草、土壤D．蘑菇、青霉、病毒-七年级生物
• 你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽，下列四个选项中，请你选出全部是生物一项（）①水②机器人③小鱼④含羞草⑤青蛙⑥布娃娃⑦蘑菇⑧贝壳．A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦-七年级生物
• 下列说法正确的是（）A．草在生活状态下不需要呼吸B．蚯蚓能在土壤中制造有机物C．植物对刺激不能作出任何反应D．人也是一种生物-七年级生物
• —I have ______read the novel. How about you.---I haven’t read it ______.A. yet ,already , B. already
• -I have finished the task . How about you? -We haven’t finished ours .A．yet; yetB．already; everC．bef
• 生物圈包括_________的底部，_________的大部分和_________表面。-七年级生物
• 地球上所有生物生存、繁衍的地方叫（）A．大气层B．生物群落C．生物类群D．生物圈-七年级生物
• 判断题（对的在括号内画“√”，错的在括号内画“×”）。（）（1）生物都是由细胞构成的。（）（2）细胞中的物质都是细胞制造的。（）（3）按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三-七年级生物
• 含羞草的叶片受到触动会自然下垂，这种现象是生物的什么特征的表现（）A．生长B．繁殖C．应激性D．新陈代谢-七年级生物
• 病毒必须寄生在其他生物的细胞里，我们认为病毒属于生物是因为它（）A．具有细胞结构B．能繁殖C．能动D．能制造有机物-七年级生物
• I don’t like fruits. I ______ eat them.A. always B. often C. hardly ever-八年级英语
• 下列不属于生命现象的是（）A．母鸡下蛋B．雨后春笋C．葵花向阳D．铁皮生锈-七年级生物
• ---Do you play computer games? ---No,_______. I don’t like them at all.A．alwaysB．oftenC．usuallyD．nev
• 下列说法正确的是（）A．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响B．生态圈就是一个巨大的生态系统C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确-生物
• 海参遇到敌害，会吐出自己的内脏逃脱，这一现象说明了生物（）A．能对刺激作出反应B．要生长繁殖C．能产生运动D．能进行呼吸-七年级生物
• 在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是（）。A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．一样多-九年级生物
• 生物圈能够为生物的生存提供、阳光、、和水，还有和一定的生存空间等基本条件。-七年级生物
• _____, I have to write the words on the paper because she doesn’t know Chinese.A．SometimeB．Once in a
• 请运用你所学的知识，完成下列一组填空：（它）生物能对外界刺激做出反应，叫做______．除病毒外，生物体都是由______构成．（2）______是所有生物的家，是最大的______．（3）在一定的-
• 鲸鱼产生雾状水柱所表现的生物特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸-七年级生物
• Jill didn’t finish the homework, ________.A．eitherB．tooC．alsoD．neither-九年级英语
• Jack works ___. He____ plays computer games after school.A．hard, hardB．hardly, hardlyC．hard, hardlyD
• 自去年墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者后，在世界多个国家都有发现病例．甲型H1N1流感病毒是引起该病的病原体，下列表明该病毒属于生物的是（）A．由有机物组成B．具有细胞结构C．-生物
• 判断一个细胞是不是生物，主要看（）A．能不能进行光合作用B．都像草履虫一样，必须从周围环境中摄取有机养料C．这个细胞是不是活的D．能独立完成营养、呼吸、排泄、运动和生殖等生-七年级生物
• 下列物体中不属于生物的是（）A．一棵绿豆苗B．河蚌的贝壳C．珊瑚虫D．酵母菌-九年级生物