学校开展植树节活动，三年级有3个班，共植树369棵，平均每个班植多少棵树？-三年级数学

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• 物理变化和化学变化的最本质的区别是。-八年级化学
• 化学是一门研究物质的、、、和的科学。-八年级化学
• 下列变化中属于物理变化的是A．电解水B．木炭吸附色素C．木材燃烧D．食物腐败-九年级化学
• 下列化学反应，属于化合反应的是A．NH3+HCl=NH4ClB．2HgO2Hg+O2↑C．CuO+COCu+CO2D．Mg+2HCl="MgCl2"+H2↑-九年级化学
• 长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是：（）A．用蒸馏水冲洗B．用钢丝刷刷洗C．用热水冲洗D．用稀盐酸洗涤-九年级化学
• 48÷6=50÷7=300×5=40×7=200×5=208×3≈47×5≈395×8≈25+15=29+39=1-58=27-27=-三年级数学
• 用竖式计算．28÷2=96÷3=52÷2=72÷6=84÷7=238÷6=712÷8=696÷8=-三年级数学
• 15÷5=80÷2=90÷3=600÷3=21÷7=19÷8=63÷7=2400÷6=4000÷8=900÷3=500÷5=400÷2=-三年级数学
• 迎宾广场运来180盆花，准备摆在6个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？-三年级数学
• 下列反映既属于化合反应，又属于氧化反应的是A．二氧化碳+水→碳酸B．碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳C．氢气＋氧气→水D．石蜡＋氧气→二氧化碳＋水-八年级化学
• 关于物质的变化，说法正确的是A．物质发生化学变化一定会发光B．物质的状态变化了一定是因为发生了化学变化C．加热双氧水产生了水是物理变化D．氧气在-183℃变成液体是一种物理变-八年级化学
• 日常生活中的下列变化，属于化学变化的是A．菜刀生锈B．瓷碗破碎C．氧气加压变为淡蓝色液态氧D．灯泡通电后发光-九年级化学
• 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）A．一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳能够燃烧B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热C．金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬D．石-九年级化学
• 把16个面包，每5个装成一包，可以装成______包，还剩______个；如果每______个装成一包，就可以正好装完，正好可以装成______包．-三年级数学
• 下列不能用质量守恒定律解释的现象是A．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失B．铁丝燃烧后，固体质量增加C．潮湿的衣服在阳光下晒干D．高锰酸钾受热后固体质量减小-九年级化学
• 口算360÷6时，想：360里面有______个十；______个十除以6等于______个十，也就是______．-三年级数学
• 口算240÷3时，可以这样想240里有______个十，再除以3就可以得到______个十，即______．-三年级数学
• 摘苹果．明明和同学们周六参加摘苹果比赛，他们小组有8人，一共摘了272个，平均每5个苹果重1千克．（1）平均每人摘了多少个苹果？（2）估一估，他们摘的这些苹果大约有多少千克？-三年级数学
• 宏运食品加工厂要加工912个猕猴桃片，8个装一袋，6个装一盒，能装多少盒？-三年级数学
• 7□□÷8的商的十位上的数可能是（）A．9B．8C．8或9-三年级数学
• 请你应用质量守恒定律完成下列各题。（1）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为。（2）某化合物在-九年级化学
• 在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断下列说法中正确的是A．图中的反应物都是单质B．该反应属于分解反-九年级化学
• 不能用质量守恒定律解释的现象是：（）A．潮湿的衣服在阳光下晒干B．铁丝燃烧，其固体质量增加C．蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失D．高锰酸钾受热后，固体质量减少-九年级化学
• 列竖式计算，打☆的要验算624÷6=65×59=☆294÷7=804÷5=41×12=☆542÷3=-三年级数学
• 下列变化中属于物理变化的是A．葡萄酿成酒B．木炭燃烧变成灰烬C．实验室制取氧气D．分离液态空气制氧气-九年级化学
• 一条绳子长12分米，绕着桌子的四周正好可以围两圈，桌子的周长是______分米．-三年级数学
• 在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克，使其在一定条件下充分反应后测得数据如下表，则下列表述正确的是……………………………………()四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）101055-九年级化学
• 下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是序号物质性质用途A干冰升华时吸收热量制冷剂B活性炭吸附性防毒面具C氧气助燃性医疗急救D木炭可燃性做燃料-九年级化学
• 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空-九年级化学
• 在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。在这个化学反应中，以下叙述正确的是A．该反应是化合反应B．物质B的相对分-九年级化学
• 在反应Ａ＋ＢＣ＋Ｄ中，若取Ａ、Ｂ各１０克，加热充分反应后生成６克Ｃ，８克Ｄ，而且Ａ没有剩余，则反应时Ａ与Ｂ的质量比为------（）Ａ.４∶１０Ｂ．１０∶４Ｃ．６∶８Ｄ．８∶６-九年级化学
• 下列过程中发生化学变化的是----------------------（）A．石墨导电B．金刚石切割大理石C．用铅笔写字D．将石墨转化成金刚石-九年级化学
• 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是A．Fe2O3→FeCl2B．H2CO2→CO2C．CuCl2→CuD．Mg→MgO-九年级化学
• （7分）自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程：①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色-九年级化学
• 直接写出得数．60÷3=200×5=4×600=110×8=7×800=82÷4=66+44=1400-600=130×3=31×3=80÷4=360÷3=60×3=4×210=55-38=6×500
• 用竖式计算．584÷4=68×39=604÷7=（验算）84×58=928÷8=72×58=（验算）-三年级数学
• 认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（）A．运行电脑CPUB．蒸发液态空气制取氧气C．绿色植物通过光合作用获得氧气D．石蜡受热熔化-九年级化学
• 在一把铁制剪刀的下列自述中一定涉及化学变化的是（）A．我的造型既特殊又美观B．我能剪出各式各样的服饰C．我经过磨砺会更加锋利D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看-九年级化学
• 60个同学分组活动，下面第（）种分法得到的组数最多．A．每6人分一组B．每4人分一组C．每3人分一组-三年级数学
• 随着我国的综合国力大大增强，人民的生活水平不断提高，各方面都发生了很大的变化，人民生活用燃料由传统的、单一的木柴到各种新能源的使用，下列能源在使用过程中没有发生化-化学
• 下列过程中没有发生化学变化的是（）A．高粱酿酒B．铁钉生锈C．光合作用D．工业制氧-化学
• 下列没有发生化学变化的是（）A．雕像受腐蚀B．铜插入硝酸银溶液后C．镁条燃烧D．水流过沙砾池-化学
• 2011年3月11日，日本宫城附近海域发生里氏9.0级地震，造成数千人死亡，几万人受伤，损失惨重．下列有关地震灾害发生过程中属于化学变化的是（）A．海啸冲毁道路B．房屋震倒塌C．炼-化学
• 锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为：Li+MnO2="="LiMnO2，该反应属于A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应-九年级化学
• 要使□64÷5的商是两位数，□中最大能填______；要使605÷□的商是三位数，□中最大能填______．-三年级数学
• 口算下面各题．800÷2=18×20=8×30=490÷7=40×60=420÷6=300÷5=30×80=15×30=180÷9=4×90=363÷3=360÷4=25×40=630÷7=50×20
• 物质的用途与性质密切相关，下列各项应用主要利用了其化学性质的是（）A．用石墨做电极B．用金属钨做灯丝C．用一氧化碳作燃料D．干冰用于人工降雨-九年级化学
• 生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是A．樟脑球在衣柜中渐渐消失B．吃进的食物一段时间后被消化了C．给电熨斗通电产生热能D．在晾干的咸菜表面出现白色晶体-九年级化学
• 如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．______．（判断对错）-三年级数学
• 下列事实没有发生化学变化的是（）A．动物呼吸B．自行车生锈C．电灯发光D．牛奶变酸-化学