与隋代历史最相似的朝代是：（）A．秦朝B．西汉C．东汉D．北魏-七年级历史

更多内容推荐

• 唐朝结束了三国两晋南北朝分裂局面，北宋结束了五代十国分裂局面（）-七年级历史
• 大运河开通后，隋炀帝就迫不及待地多次乘龙舟从洛阳南下巡游江都。他依次要经过（）A．通济渠、江南河B．通济渠、邗沟C．江南河、永济渠D．江南河、邗沟-七年级历史
• 结束南北朝时期分裂割据局面，实现全国统一的标志性事件是（）A．西晋统一全国B．北魏建立起强大的政权C．隋军南下灭陈D．大运河的开凿-七年级历史
• 毛泽东词：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”下列叙述不符合“唐宗”的是A．鼓励臣下直谏，并能从谏如流B．知人善任，尽量做到唯才是举C．建立和完善三省六部制D．多次-七年级历史
• 唐朝三省六部制中，拥有决策权的是[]A、中书省B、尚书省C、门下省D、宣政院-七年级历史
• 毛泽东在《沁园春.雪》里写道：“......唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”据所学知识回答：（1）词里面涉及了哪几位中国封建帝王？（3分）（2）他们中有-七年级历史
• 唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给A．尚书省裁决B．门下省审核C．尚书省执行D．门下省执行-七年级历史
• 思想决定行为，下列观念中决定了唐太宗注意减轻人民负担的是A．“水能载舟，亦能覆舟”B．“为政之要，惟在得人”C．“官在得人，不在员多"D．“以人为镜，可以知得失-七年级历史
• 材料一、“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！”材料二、“以铜做镜，可整衣冠；以史做镜，可见兴旺；以人为镜，可知得失。朕常宝此三镜，以-七年级历史
• 唐太宗一再强调“为政之要，惟在得人”，这说明他认为治理好国家的关键在于[]A.戒奢从简，发展生产B.精简机构，裁撤冗员C.知人善用，任用贤才D.虚心纳谏-七年级历史
• 唐太宗广开言路最主要的原因是[]A．社会出现了深刻的危机B．吸取隋亡的教训C．遵从“兼听则明”的古训D．听取魏征的建议-七年级历史
• 李旺是唐朝机关的一名小吏，他的主要工作是协助上级起草政令，根据所学知识请你判断他所在的部门是[]A．中书省B．尚书省C．门下省D．监察部-七年级历史
• 把皇帝与相关的治世局面连线：①唐太宗A.开元盛世②武则天B.贞观之治③唐玄宗C.贞观遗风-七年级历史
• 唐朝时，政府中的六部归属于A．尚书省B．中书省C．门下省D．行省-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。（7分）材料一“（太宗）谓使臣曰：国以民为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，谘其耕稼，此则富矣。”—-七年级历史
• 某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是[]A．秦朝建立中央集权制度B．西汉强化监察制度C．唐朝创新中央官制D．明朝加强专制统治-九年级历史
• “各部门之间既分工合作，集思广益，提高效率，又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。”这段话评论的是下面哪一制度？A．三省六部制B．科举制C．郡县制D．行省制-七年级历史
• 如图唐太宗的做法不符合他的认识的一项是A．沉溺后宫，荒废朝政B．重用贤臣，从谏如流C．轻徭薄赋，善待百姓D．修订法令，完善制度-七年级历史
• 敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是（）A．魏征B．房玄龄C．姚崇D．杜如晦-七年级历史
• 阅读下列材料。材料一：贞观四年，有司(有关部门)以林邑（唐朝藩国国名)表疏不顺(向唐朝上疏时言语有冒犯)而请发兵讨击。太宗曰：“兵者（指战争)．……不得已而用之……自古以来，穷兵-九年级历史
• 下面史实与唐太宗有关的是()。A．扩充国学规模，扩建学舍B．首创武举和殿试C．始创进士科D．采取分科考试方法-七年级历史
• （10分）材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静-七年级历史
• 唐太宗时期最著名的谏臣，被唐太宗称为“镜子”的是[]A、长孙无忌B、房玄龄C、杜如晦D、魏征-七年级历史
• “各部门之间既分工合作，集思广益，提高效率，又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。”这段话评论的是下面哪一制度[]A．三省六部制B．科举制C．郡县制D．行省制-七年级历史
• 曾经热播的《贞观之治》、《贞观长歌》等电视连续剧演绎了唐太宗一幕幕动人的故事。唐太宗的主要政绩是①虚心纳谏②轻徭薄赋③统一文字④北击匈奴A．①②B．①③C．②③D．③④-九年级历史
• 和先后在西突厥地区设立和，对今新疆地区进行管辖。-七年级历史
• 在唐朝初年，如果政府要征收一种新的租税，并且，已经通过了相关部门的决策和审议，那么，去执行的政府机构应该是A．中书省B．门下省C．尚书省D．兵部-七年级历史
• 从电视剧《贞观长歌》中可以看出：统治者重视发展生产、减轻农民负担，从而开创了“贞观之治”的局面。这位统治者是（）A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．唐玄宗-九年级历史
• 王强同学善于思考总结，复习完七年级下册历史后，他对部分问题进行了归纳，从以下他的历史笔记中可以看到他的很多学习方法值得借鉴。请根据王强同学的部分笔记，回答以下问题-七年级历史
• 618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位时，政治清明，经济发展很快，人民生产生活安定，国力逐步强盛。-七年级历史
• 贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张A．统一铸造五铢钱B．轻徭薄赋C．废除丞相D．闭关锁国-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二：“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失……”请回答：（1）上述材料都是谁说的？历史上把他统治的时期-七年级历史
• 唐太宗统治时期，唐进入全盛时期，史称“开元盛世”。错误：订正：-七年级历史
• 唐初沿用隋朝的三省六部制，三省包括中书省、门下省、尚书省。[]-七年级历史
• “舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”这是唐玄宗从农民战争中认识到了人民群众力量的伟大，因此他注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产。错误：____________-七年级历史
• “房谋杜断”中，“房谋”是指；“杜断”是指。-七年级历史
• 如图，古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化唐朝中央机构示意图明朝中央机构示意图军机处内景A．专制皇权B．监察权力C．丞相权力D．地方权力-九年级历史
• 阅读材料，回答问题（8分）“创新是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力”——江泽民材料一隋唐时代是我国封建制度创新的一个重要时期。其创立的科举制度给社会带来了-七年级历史
• 他是一位敢于直言的名臣。作为谏议大夫，他提出200余条建议，为唐王朝不断兴利除弊、革故鼎新作出了巨大贡献。文中的“他”指A．魏征B．常何C．晁衡D．马周-七年级历史
• 在唐朝繁盛时期，人们不可能看到的景象是（）A．全国各地都有喝茶的风尚B．平民出身的人无法当官C．妇女出入公开场合，参加社交、文娱活动D．长安城里云集各族人和各国人-七年级历史
• 根据所学唐朝的知识，完成下列题目（1）唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取___________的教训，明白统治者不可分过压榨农民。他还重用敢于直言的___________。-七年级历史
• 在三省六部制中，下辖六部，负责政令的执行的是：[]A、尚书省B、中书省C、门下省D、内史省-八年级历史
• 某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是A．秦朝建立中央集权制度B．西汉强化监察制度C．唐朝创新中央官制D．明朝加强专制统治-七年级历史
• 唐太宗统治时期被称为“贞观之治”的主要原因是（）。①国家统一，社会安定②轻徭薄赋，发展农业③皇帝勤于政事，大臣廉洁奉公④提倡节俭A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④-七年级历史
• 阅读材料，回答问题材料一（唐太宗说）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》材料二（唐太宗对大臣们说）“夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民-七年级历史
• 唐朝沿用________的_________，又增加宰相的人数；三省（_____________），六部（_________________）。-七年级历史
• 敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是：（）A．姚崇B．房玄龄C．魏征D．杜如晦-七年级历史
• 形容其统治为“政启开元，治宏贞观”的是（）A．武则天B．唐太宗C．唐玄宗D．唐高宗-七年级历史
• 对比隋唐时期的三省六部制与明朝的中央政权机构示意图，有什么变化？____________________________________________________________________
• 我国历史上唯一的女皇帝是：（）A．慈禧太后B．叶卡特琳娜二世C．武则天D．萧太后-七年级历史