中国古代封建官制取代世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为：[]A．拓宽了官吏的选拔途径B．扩大了统治基础C．君主控制用人权D．实现了选贤任能-高一历史

更多内容推荐

• 17世纪西方认为：“（中国）这一制度提供了这样一种保障，即政府将以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是[]A．分-高三历史
• 《清稗类钞》载：光绪皇帝有一次阅考卷，发现大多数考卷“意皆从同”。造成此现象的主要原因是[]A．八股取士的弊端B．古代选官制度的弊端C．科举舞弊的结果D．君主专制的必然结果-高三历史
• 钱穆在《中国历代政治得失》中谈道：“政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何-高三历史
• 阅读下列材料，完成下列问题。材料一明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运材料二废除丞相以后相当于丞相地位官职所享有权力范围的变化材料三法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其-高三历史
• 美国史学家墨菲在《亚洲史》中指出：“在宋朝，得到选拔的成功官员中，有三分之一多来自平民家庭，如此高的社会地位升迁比例……是惊人的。”下列各项中，与此现象的出现直接相关的-高三历史
• 历史学家李洵认为：“明代江南地区的‘士大夫’是十六世纪以来中国历史上有特点的社会势力。他们凭借着江南地区发达的经济文化有利条件，通过各种途径获取政治上的功名，然后扩-高三历史
• 在学习了高中历史新课程必修一模块的内容以后，一些同学在就人类由专制到民主、由人治到法治的政治文明发展历程展开讨论。下面是他们的部分发言：同学甲：古代中国和古代西方相-高一历史
• 隋唐时期在选官制度上实行的科举制与汉朝、魏晋以来的察举制和九品中正制相比较，其进步作用除了更有利于“唯才是用”之外，对于当时社会的意义还在于[]A．有利于农民通过考试而-高一历史
• “开汲引之门，进用不疑，求访无倦。非但人得荐士，亦得自举其才。”这记载了我国古代官吏选用中的一次重大变革。实行这次变革的统治者是[]A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．宋太宗-高三历史
• 《清稗类抄》载：光绪帝有一次阅考卷，发现大多数考卷“意皆从同”。造成此现象的主要原因是[]A．八股取士的弊端B．古代选官制度的弊端C．科举舞弊的结果D．君主专制的必然结果-高三历史
• “胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指[]A．内阁制度B．宰相制度C．宦官集团D．胡惟庸集团-高三历史
• 公元640年，南方有三人到京城应试：①甲考明经科考中；②乙考进士科未中，还因受冻生重病；③丙考中武举；④丁参加的殿试是由高官主持的。上述现象符合史实的是[]A．①④B．①②C．③④D．②-高三历史
• 明太祖朱元璋认为：“君不能躬揽庶政，故大臣得以专权自姿。”为此，他对中央机构做出的重大调整是[]A．设立内阁B．废除丞相制度C．实行行省制度D．设立枢密院-高一历史
• 下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制[]A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版C．缩小了人才选拔的范围D．兼顾多个阶层但不完善-高三历史
• 隋唐时期创立科举制，下列不符合史实的[]A．中央政权同门阀士族争夺选官权B．进士科一直是最重要的考试科目C．殿试成为定制，是最高级别的考试D．扩大了隋唐王朝的政治统治基础-高二历史
• 创新是一个国家或民族发展的不竭动力。《天工开物》的作者在书的序言中声称：“丐大业文人，弃掷案头！此书于功名进取毫不相关也”。这句话的主要目的在于[]A．揭露科举考试的内容脱-高三历史
• “富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇……男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”上述材料不能说明[]A．宋朝实行重文-高三历史
• 电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是[]A．刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”B．丞相制度早-高三历史
• “自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋锺而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者，多有小人专权乱政。今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并-高一历史
• “朝为田舍郎，暮登天子堂”，作为一种相对公平的官员选拔制度，明清时期科举制却日益失去其积极作用，根本原因在于[]A．封建专制制度日益腐朽没落B．资本主义萌芽出现并发展C．封-高三历史
• 隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是[]A．宗法制的终结B．察举制的完善C．三省六部制的设立D．科举制的推行-高三历史
• 阅读下列材料：材料一“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无习常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”——《墨子》材料二（汉武帝）元光元年-高二历史
• 下图是唐朝至清朝科举考试中“状元”（部分）在今天各省分布情况。这一资料不能说明[]A．文化重心不断南移B．经济重心南移是文化重心南移的基本原因C．北方文化走向没落D．商品经济发-高二历史
• “我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务……所以稳当。以后嗣君并不许立及相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”文中的“我朝-高一历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒-高三历史
• 规定“以后子孙做皇帝，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死”的主要目的是[]A、提高办事效率B、强化君主专制C、让“群臣”监督皇帝D、精简-高一历史
• 隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度[]A．有利于选拔人才B．有利于巩固专制统治C．以儒家思想为核心D．得到了不断完善-高一历史
• 公务员法实施5周年之际，人力资源和社会保障部副部长杨士秋接受媒体专访，强调到2012年中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位外，均须具有两年以上基层工作经验，并-高一历史
• 《汉书·孔光传》记载“丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。”书中描绘的这种现象最不可能发生在[]A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期-高一历史
• 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是[]A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门-高一历史
• 17世纪某西方人认为：“（中国）这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是[]A．-高一历史
• 有人曾经作诗赞叹日：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”其中“长策”是指唐太宗[]A．慎用刑法B．轻徭薄赋C．完善科举D．重视纳谏-高一历史
• 在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是[]A、世官制B、察举制C、九品中正制D、科举制-高二历史
• 著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”对其理解不正-高三历史
• 阅读下列材料材料一自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……，分理天下庶务，彼此不敢相压，事皆朝-高二历史
• 钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公室，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内廷秘书，不是外朝正式的宰相之职，于是皇帝在法理上，便变成在政府里的真正领袖”。钱穆-高三历史
• 服饰是一个时代政治、经济和思想文化的具体体现。图5到图7是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽式，你从中得到的确切信息是图5图6图7[]A．朱元璋关心民众生活B．朱元璋鼓励发展-高三历史
• 阅读下列材料：材料一我想，科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断，使国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放。科举制度表现出这样一种热忱：凡是-高一历史
• 钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是[]A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举-高二历史
• 17——18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为，中国的考-高二历史
• “正统（明英宗年号）十年，始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议，遂为例……。”（[清]王士禛《池北偶谈》）出现这一现象的制度性原因是[]A．确立三公制B．建-高二历史
• 阅读下列材料，按要求回答问题（28分）材料一：自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，-高一历史
• 南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代倍受青睐。宋代仍有“《文选》烂，秀才半”之说，这一现象产生的直接原因是[]A、儒学丧失了独尊地位B、进士科主考试赋策论C、社会-高二历史
• 黄宗羲说：“有明主无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”该论点实际上指出了在宰相制度下[]A．不可能产生明君贤吏B．容易形成极端君主专制C．宰相对皇权有一定制约作用D．政治腐-高二历史
• 下列皇帝中，废除宰相制度的是[]A．汉武帝B．宋太祖C．明太祖D．雍正帝-高一历史
• 中国古代官吏选拔经历了“世袭制——军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与“科举制”相一致的是[]A．龙生龙，凤生凤B．上品无寒门，下品无士族C．唐制，取士之科，多因-高二历史
• “今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”材料所反映的有效历史信息是[]A．明朝时期天下庶-高二历史
• 学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是[]A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——大-高一历史
• 17——18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。法国伏尔泰认为，中国的考试-高二历史
• 黄仁宇先生认为中国古代的各种社会关系使得文官结成小集团，如“姻谊”、“乡谊”、“年谊”等。其中的“年谊”是指[]A．同年出生B．同年为官C．同年考中举人或进士D．做官年数相同-高二历史