保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境．______．-生物

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• 保护生物物种，就要关注它们目前的生存状态，分析对其生存产生影响的各种环境因素．尝试运用所学到的保护生物多样性的知识，参与生物多样性的保护活动．-生物
• 在参与保护生物多样性的活动中，作为一名初中生，我们可以做些什么？-生物
• 国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在．这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的-生物
• 下列保护环境的措施中，错误的一项是（）A．保护有益动物，消灭有害动物B．退耕还林还草C．植树造林D．建立相关法律-生物
• 华南虎是中国特有的濒危物种，目前全国仅存的百余只华南虎是在人工饲养繁殖中心或动物园内，这种保护途径属于[]A．生态旅游B．法制管理C．就地保护D．迁地保护-八年级生物
• 保护生物多样性的基本措施是：______、______和______．其中，______是主要措施，______是补充措施．-生物
• 下列行为中不利于保护两栖动物的是（）A．保护湿地B．禁止捕杀C．建立动物保护区D．捕杀和食用两栖动物-生物
• 我国已经修好的青藏铁路，在穿过一些自然保护区时采取了绕道，设置通道等措施，这样做（）A．能减少青藏铁路的建设投资B．体现了人类有自然界的无能为力C．有利于保护生态系统的多-生物
• 就地保护的主要措施是建立______，例如为了保护大熊猫在四川建立了卧龙自然保护区；为保护______在四川建立了王朗自然保护区；为保护______在陕西建立了洋县自然保护区．-生物
• 青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护（）A．丹顶鹤B．绿孔雀C．斑头雁D．褐马鸡-生物
• ______是生物多样性就地保护的主要场所．-生物
• 下列不是我国野生生物资源具有的特点是（）A．物种丰富B．特有的和古老的物种多C．经济物种丰富D．没有特有物种-生物
• 建立__________是生物多样性就地保护的主要场所，建设植物园、动物园、水族馆和基因库是实施__________的主要手段。-八年级生物
• 以下哪项可以用来描述自然保护区（）A．活的自然博物馆B．天然基因库C．天然实验室D．以上三项都是-生物
• 为了保护生物的生存环境，我们要停止对森林的开发和利用______．-生物
• 素有“孑遗植物”之称的是（）A．公冶长书院的银杏B．宁国寺的古槐C．范公祠的楸树D．沂山上的迎客松-生物
• 目前人为的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最为有效的措施是（）A．建立自然保护区B．建立濒危物种的种质库C．将濒危物种迁出原地，移入动物园D．建立濒危物种繁-生物
• 我们黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护（）A．棕头鸥B．丹顶鹤C．朱鹮D．白天鹅-生物
• 保护生物______，保护______，造福子孙后代，是全人类的共同义务．-生物
• 下列哪种动物不是我国特有的（）A．扬子鳄B．白鳍豚C．金丝猴D．大熊猫-生物
• 生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式．那么，开展生态旅游与生物多样性的保护有何关系？-生物
• 下列属于我国特有的水生哺乳动物是（）A．中华鲟B．海豹C．扬子鳄D．白鳍豚-生物
• 下列关于保护生物多样性的做法中，不科学的是（）A．大量引进外来物种B．建立自然保护区C．建立频危动物繁育中心D．颁布相应的法律、法规-生物
• 中国哪个保护区是研究和保护大熊猫的（）A．长白山自然保护区B．神龙架自然保护区C．鼎湖山自然保护区D．卧龙自然保护区-生物
• 下列植物中，属于我国珍贵植物的是（）A．水杉、法桐B．银杏、槐树C．水杉、银杏D．银杉、侧柏-生物
• 将濒危动物进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充的是（）A．生态旅游B．法治管理C．迁地保护D．将动物放到动物园里-生物
• 我国是物种大国，珍稀物种非常多，其中被称为“中国鸽子树”的植物是（）A．桫椤B．油松C．珙桐D．苏铁-生物
• 走在烟威高速公路，你会被路旁的万顷松涛所吸引，那主要是由黑松构成的沿海防护林。黑松是一种耐旱、耐盐碱性良好的树种，被广泛用于沿海防护林的建设中。它能够锁住流动的沙-八年级生物
• 2008年12月23日，大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北，目前在动物园生活状况良好．下列有关于大熊猫的说法中，错误的是（）A．大熊猫是珍稀的哺乳动物B．大熊猫对环境具有一定的适应性C．-生物
• 以下不属于威胁生物多样性的原因是（）A．乱砍乱伐森林B．环境污染C．建立自然保护区D．不限制引进外国物种-生物
• 关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A．建立自然保护区是最有效的保护措施B．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．建立濒危动物的-生物
• 下列属于我国特有的珍稀动物是（）A．企鹅B．白鳍豚C．海豚D．鸭嘴兽-生物
• 下列关于我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．我国是裸子植物最丰富的国家B．我国是生物种类最丰富的国家之一C．我国的生物多样性不会受到威胁D．我国特有的和古老的物种很丰-生物
• 下列珍稀动物中，属于爬行动物并被称为中生代动物的“活化石”的是（）A．扬子鳄B．白鳍豚C．大熊猫D．金丝猴-生物
• 保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立自然保护区B．将动物放到动物园里C．建立基因库D．将濒危物种迁出原地-生物
• 关于我国的野生动物资源的说话中，不正确的是（）A．我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%B．我们有许多特产珍稀动物，白鳍豚就是其中一种C．我们已有26个自然保护区加入到“人与-生物
• 保护生物的多样性，人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？（）A．卖钱B．食用C．送到动物园让专业人士饲养D．将其杀死后制成标本-生物
• 在厦门国家级海洋自然珍稀品种保护区中，重点保护的水生哺乳动物是（）A．海马B．白鳍豚C．中国鲎D．中华白海豚-生物
• 下列动物中，哪一种不属于我国特有的珍稀哺乳动物（）A．丹顶鹤B．扬子鳄C．黑猩猩D．大熊猫-生物
• 长江中特有的______已经成为我国最稀少的濒危动物之一．-生物
• 大熊猫，国家______保护动物，只见于我国______，______，______等省．主要以竹类的______，______及______为食．-生物
• 下列措施不利于保护生物多样性的是（）A．就地保护B．盲目引入国外物种C．易（迁）地保护D．法制教育和管理-生物
• 我国动物种类繁多，下列不属于国家一级保护动物的是（）A．金丝猴B．丹顶鹤C．啄木鸟D．扬子鳄-生物
• 野生的动植物对人类社会和经济发展起着重要作用，对野生生物资源的利用正确的是（）A．合理开发B．数量多的可大量利用C．捕大的，留小的D．全面禁捕，禁渔-生物
• 保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施[]A．基因、染色体、细胞B．细胞、物种、生物圈C．基因、物种、生态系统D．物种、种群、生态系统-八年级生物
• 我国有许多闻名世界的特产珍稀动物．下列不属于我国特产的珍稀动物是（）A．亚洲象B．扬子鳄C．扭角羚D．大熊猫-生物
• 保护生物多样性的根本措施是[]A．建立自然保护区B．保护物种多样性C．保护生态系统多样性D．法制管理-八年级生物
• ______和______在我国境内已经绝迹．-生物
• 请将下列珍稀动物与其所属类群用线连接起来．中华鲟哺乳类金丝猴鱼类朱鹮爬行类扬子鳄鸟类．-生物
• 下列属于我国特有的珍稀动物是（）A．大熊猫B．袋鼠C．企鹅D．家兔-生物