脱式计算。（1）2+1÷（1-）（2）++（3）++（4）++（5）++（6）-+-五年级数学

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• 能简算的要简算（1）+-=（2）+（+）=（3）-+=（4）-（+）=（5）--=（6）-+-=-五年级数学
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• 计算下面各题。（1）1--（2）-+（3）+（-）（4）--（5）-（-）（6）-（-）-五年级数学
• 3除以7商为（），这个商与0.5的差是（）。-六年级数学
• 一箱水果已经吃了kg，剩下的比吃了的少kg，这箱水果有多少kg?-五年级数学
• 五年级二班体育达标情况统计如下：优秀良好及格不及格正正正正正正正正正（1）成绩优秀的占全班的几分之几？良好的呢？（2）优秀、良好、及格都为合格，合格的占全班人数的几分之几-五年级数学
• 玉华小学各年级学生人数分布情况如下：年级段低年级高年级年级一二三四五六占全校学生总数的几分之几（1）低年级学生占全校学生总数的，二年级学生占几分之几？（2）六年级学生占全-五年级数学
• 有红、黄、蓝、绿四根彩带，红的一根比黄的一根长米，蓝的一根比绿的一根长米，比红的一根短米。小朋友，哪种颜色的彩带最长？哪种颜色的彩带最短？二者相差多少米？-五年级数学
• 直接写得数（1）+=（2）-=（3）+=（4）8-=（5）+=（6）1-=-五年级数学
• 判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（1）+=+=[]（2）-===[]（3）-（+）=-=[]（4）--=[]（5）-+=-=-=[]（6）+==[]-五年级数学
• 所有分数单位是的最简真分数的和是（）。-六年级数学
• 口算。（1）-=（2）5-=（3）+=（4）-=（5）++=（6）+=（7）-=（8）-=（9）1+=（10）2--=-五年级数学
• 下面各分数中最接近于的是[]A.B.C.-五年级数学
• 在括号里填上合适的数，使等式成立：（1）=+（2）=+（3）=++（4）=++-五年级数学
• 学校举行数学竞赛，获一、二等奖占总人数的，获二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？-五年级数学
• 有两筐苹果，第一筐比第二筐多千克，从第一筐倒入第二筐1千克，两筐苹果相差多少千克？-五年级数学
• 分数单位是的最大真分数与分数单位是的最小真分数的和是多少？-五年级数学
• 计算下面各题。（1）+（2）-（3）+-+（4）-（+）（5）+-（6）++-五年级数学
• 快乐的课间活动。小丽统计的上周五全班同学课外活动的情况如下：参加项目掷沙包跳绳拔河其他活动占全班人数的几分之几（1）跳绳的同学占全班人数的几分之几？（2）这个班的同学数接-五年级数学
• 下表是某校学生喜欢的体育运动调查统计表。喜欢的体育运动足球篮球乒乓球跳绳踢毽子占总人数的几分之几（1）喜欢三种球类运动的人数占总人数的几分之几？（2）喜欢三种球类运动的-五年级数学
• 三个数的和是，其中两个加数分别是和，另一个加数是多少？-五年级数学
• 4比一个数的3倍少7，求这个数是多少？-五年级数学
• 从3里减去几个，差是？[]A．2B．9C．8-五年级数学
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• 五（2）班有56名学生，其中有的学生订了《科学画报》，有的同学订了《中国少年报》，有的同学订了《少儿故事报》，其余的同学没有订报。（1）订报的同学占总人数的几分之几？（2）没有订报-五年级数学
• 直接写得数。（1）+=（2）1-=（3）-=（4）+=（5）-=（6）-=（7）-+=（8）+=-五年级数学
• 错对我知道，对的打“√”，错的打“×”。（1）+==[]（2）3里面有3个。[]（3）-+=-（+）[]（4）加工一个零件，师傅要小时，徒弟要0.5小时，徒弟做得快一些。[]（5）贝贝向地震灾区的小朋
• 2002年在摩纳哥特卡洛举行的国际展览会议上，89个成员国的代表以无记名方式进行了投票。在最后一轮投票中，韩国得票数占总数的，比中国得票数少。因而，中国以绝对优势成为2-五年级数学
• 计算下面各题，能简算的简算。（1）+++（2）1--（3）++（4）-+（5）4-（-）（6）+--五年级数学
• 直接写得数（1）12.9-9.8=（2）0.67+0.26=（3）7.8+=（4）+=（5）-=（6）+1=（7）3-=（8）4-3=（9）-=（10）+-+=-五年级数学
• 大18而小于16的分数有（）A．3B．无数C．1-数学
• 比较大小：58○5978○7856○2337○1535．-数学
• ab（a＞2）是一个真分数，下面各分数中最大的一个是（）A．a×2b×2B．a-2b-2C．a÷2b÷2D．a+2b+2-数学
• 分数的1小比较：43______36．-数学
• （27r2•剑川县模拟）甲班人数的23一定比乙班人数的r2多．______．-数学
• 57和1521这两个分数（）A．大小相等B．意义相同C．分数单位相同D．无法判断-数学
• 在______里填上“＞”“＜”或“=”．12×25______12；512×32______512；25×34______34×25；512×819______215+819．-数学
• 比较大小877______978；下.9099______下.90．-数学
• 如果A×59=B×49，那么A＞B．______．（判断对错）-数学
• 比较大小：69______891315______13141______78910______109．-数学
• 大于910的真分数有______个．-六年级数学
• 1米的78和8米的17一样长．______．（判断对错）-五年级数学
• 3吨的15和1吨的35一样重．______．（判断对错）-五年级数学
• 两根同样长的钢管，第一根用去310米，第二根用去310，（）A．第一根用去的多B．第二根用去的多C．两根用去的同样多D．无法比较哪根用去的多-六年级数学
• 78和411635和231113和439．-数学
• 在______里填上＞、＜或=．56（）7872（）134516（）25801（）89．-数学
• 在横线里填上“＜”“＞”或者“=”5手______手八511______5555中______1.5511中______中1157______5t．-数学
• 12＞______＞13；﹙﹚4＜23＜﹙﹚4．-数学
• 下面分数中，最接近1的是（）A．4950B．99100C．1920-数学