人发育到什么时候开始呈现人形[]A．一周B．一个月末C．两个月末D．三个月末-七年级生物

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• 图中表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：（1）A是，它含有的染色体数是。（2）B是_________，C的染色体数目是________。（3）亲代的遗传物质是通过_____________这一“桥
• 下列有关生殖和发育的叙述中，不正确的是A．受精作用发生在女性输卵管里B．第二性征是在性激素的作用下出现的C．子宫是女性最主要的性器官D．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交-八年级生物
• （共7分）下图所示是子宫内胎儿、脐带和胎盘结构图，请填空：（1）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构［3］叫做。（2）受精卵是在中形成的，胚胎发育的最终场所是。（3）图中［1］是-七年级生物
• 小明为了探究空气冷却时有什么现象发生，准备把冰棒放在茶杯中进行观察。于是，从冰箱的冷冻室中拿出一根冰棒。小明发现硬邦邦的冰棒上附着“白花花”的“粉”；剥去包装纸，看到-八年级物理
• 新年伊始，寒潮暴雪强势来袭，我们家的窗玻璃上出现了美丽的“冰花”。请问这美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是窗玻璃的室外表面上形成的？请你解释“冰花”是怎么形-八年级物理
• 结扎输卵管或输精管能够有效阻碍受精卵的形成，是对男女均无伤害的常用节育方式之一。[]-七年级生物
• 下面有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．受精作用发生在女性子宫里B．卵巢是女性最主要的性器官C．子宫能产生卵细胞和雌性激素D．胎儿通过脐带与母体完成物质交换-七年级生物
• 关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是（）A．人的受精作用发生在女性子宫内B．性激素主要是由垂体产生的C．青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期D．青春期愿意与异性接近是不正-八年级生物
• 母亲是伟大的，母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿所产生的二氧化碳等废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是A．肝脏B．肾脏C．胎盘D．输卵管-八年级生物
• 男性主要性器官是（）A．输精管B．睾丸C．前列腺D．阴茎-八年级生物
• 人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。（）-七年级生物
• 胎儿生活在子宫内半透明的液体___________中。-七年级生物
• 人的生命是从一个小小的__________________发育开始的。-七年级生物
• 下图是女性的内生殖器官图，请根据图回答：（1）女性生殖系统的主要性器官[]________，位于盆腔内[]________的两侧，其功能是产生_______和分泌____________；（2）精子与
• 一般情况下，进入卵细胞与之结合的精子数量是[]A．多个B．一个C．两个D．三个-八年级生物
• 人的卵细胞受精部位以及人体胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫B．输卵管、卵巢C．输卵管、子宫D．子宫、子宫-八年级生物
• 女性体内，形成月经和孕育胎儿的场所是A．输卵管B．卵巢C．子宫D．阴道-八年级生物
• 胎儿从母体血液获得营养、排出废物，主要通过一块有许多血管的圆盘状结构，称为A．胚盘B．胎盘C．脐带D．肚脐-八年级生物
• 胎儿在母体的______里发育，胎儿所获得的营养经过______、______从母体获得．-七年级生物
• 胚胎和胎儿在______内发育，通过______和母体进行物质交换．-生物
• 男性和女性生殖系统中最主要的生殖器官是A．睾丸和卵巢B．输精管和卵巢C．附睾和子宫D．睾丸和子宫-七年级生物
• 胚胎在母体子宫里发育，与母体之间进行物质交换和气体交换是通过:A．输卵管B．子宫C．胎盘D．毛细血管-七年级生物
• （5分）阅读下列材料，回答有关问题：古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另-八年级生物
• “十月怀胎，一朝分娩”这种说法非常的正确。（）-七年级生物
• 新的生命开始于A．卵细胞和精子B．胚胎C．受精卵D．婴儿-七年级生物
• 人类生命的起点是A．受精卵的形成B．精子的成熟C．卵细胞的成熟D．婴儿诞生-八年级生物
• 人类起源于。-七年级生物
• 下列说法错误的是A．卵细胞是由卵巢产生的．但受精部位在输卵管内B．胎儿发育所需营养的根本来源是通过脐带从胎盘获得的C．睾丸能产生精子，分泌雄性激素D．怀孕是指胚泡植入子宫-九年级生物
• 如图是胎盘与脐带血液循环示意图．a血管中血液成分特点是（）A．二氧化碳含量较高，营养物质丰富B．二氧化碳含量较高，代谢终产物较多C．氧含量较高，营养物质较丰富D．氧含量较高，-生物
• 人类新个体的产生要经历由细胞结合，通过发育形成新个体的过程，这一过程要靠系统完成。-七年级生物
• 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、-八年级生物
• 胎儿在母体子宫内发育，能通过和从母体中获得所需的营养物质和氧。-七年级生物
• 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，-七年级生物
• 从一个细胞到一个“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。（1）我的生命开始于一个被称为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，每时每刻都能通过脐带和从妈妈那儿-七年级生物
• 我国实行计划生育，对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是()A．使卵细胞不能正常发育B．使精、卵细胞不能相遇，不能完成受精作用C．使受精卵不能移至子宫D．使卵巢-七年级生物
• 能产生生殖细胞、分泌性激素的器官是男性的________________和女性的________________。-七年级生物
• 胚胎呈现出人形的时期大约是怀孕后（）A．5周左右B．6周左右C．7周左右D．8周左右-七年级生物
• 胎儿发育的场所是（）A．输卵管B．子宫C．卵巢D．阴道-七年级生物
• 人类的胚胎在母体内发育的时间大约是A．360天B．280天C．200天D．240天-九年级生物
• 受精卵是新生命的开始，受精卵的形成和胚胎发育的场所是（）A．卵巢、子宫B．输卵管、子宫C．输卵管、D．卵巢、子宫内膜-生物
• 女性生殖系统中产生和输送卵细胞的器官分别是A．输卵管、子宫B．子宫、输卵管C．卵巢、输卵管D．子宫、阴道-七年级生物
• 在人类的生殖发育过程中，胚胎和胎儿发育的场所是A．卵巢B．子宫C．输卵管D．阴道-九年级生物
• 女性体内产生卵细胞及胎儿发育的场所依次是()A．子宫、阴道B．卵巢、子宫C．阴道、子宫D．输卵管、子宫-七年级生物
• 胎儿体内产生的二氧化碳等废物，排出体外的途径是A．羊水B．肛门C．鼻腔D．胎盘-七年级生物
• 胎儿在母体内发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（）A．卵巢和子宫B．子宫和胎盘C．卵巢和胎盘D．子宫和血管-八年级生物
• “试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，这项技术是受精卵在体外培养形成胚胎后，移植到母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直接分娩。这种生殖方式属于()A．无性生殖B．分裂生殖-七年级生物
• ①精管和输卵a.精子排出并进入母体的通道②阴茎和阴道b.产生生殖细胞（精子或卵细胞）并分泌性激素③睾丸和卵巢c.输送生殖细胞（精子或卵细胞）④蛋白质d.人体对它需要量很小，却-七年级生物
• 人体的发育起点是A．胎儿形成时B．受精卵形成时C．婴儿出生时D．卵细胞成熟时-九年级生物
• 将下列结构与相应的功能连线。子宫分泌雌性激素产生卵细胞卵巢胎儿发育的场所输卵管受精作用的场所睾丸排出尿液尿道分泌雄性激素产生精子-八年级生物
• 既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的一组器官是（）A．睾丸和子宫B．输精管和输卵管C．精囊腺和卵巢D．睾丸和卵巢-八年级生物