音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据：[]A．音调B．响度C．音色D．频率-八年级物理

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• “闻其声，知其人”，这是根据声音特征中的____来判断，“响鼓需要重锤敲”，这句话说明声源的____越大，声音的____越大。-八年级物理
• 我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声…我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的[]A．响度B．音调C．频率D．音色-八年级物理
• 听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的A．音色B．音调C．响度D．振幅-九年级物理
• 在音乐会上用二胡和小提琴同时演奏《荷塘月色》时，人能分辨出二胡和小提琴演奏的声音，主要是依据声音的[]A．响度不同B．音色不同C．音调不同D．传播速度不同-九年级物理
• 清晨，在公园里能听到美妙的鸟鸣声、流水声、读书声……我们能将这些声音分辨出来，主要是依据声音的[]A．响度B．音调C．音色D．频率-九年级物理
• 在火车出站前，常见到有工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件，听听发出的声音便能分辨出部件间是否有松动，他主要是依据声音的[]A.响度B.音色C.音调D.频率-九年级物理
• （2分）控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调-八年级物理
• 用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的[]A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．离听众的距离不同-八年级物理
• 听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是：[]A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．声音的节奏.-八年级物理
• 中国最年轻的兵种是——特种兵（如图所示）被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着黑色特种作战消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海．消音靴能够在_________处-八年级物理
• 多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的[]A．音调B．响度C．音色D．频率-九年级物理
• 海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较______，音调较______．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，______（甲/乙-八
• 不同的发声体即使发出的声音的音调和响度相同，我们还是能够分辨它们，这是因为它们的____不同，它与发声体的____、____等有关。-八年级物理
• “闻其声而知其人”的意思是我们对熟悉的人，一听见说话声就知道是谁了。这一判断所依据的声音特征是[]A．音调B．响度C．音色D．以上都不对-八年级物理
• 小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的[]A．音速B．音调C．响度D．音色-九年级物理
• 如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．-八年级物理
• “声音刺耳”反映了声音的很高，“闻其声而知其人”是依据声音的；“余音绕粱三日不绝”是现象．-八年级物理
• 演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的：[]A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.节奏不同-九年级物理
• 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根-八年级物理
• 喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。其判断是依据声音的[]A.频率B.响度C.音调D.音色-九年级物理
• 梁代诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句．我们能分辨是蝉鸣声和鸟鸣声，是根据声音的_________；平常我们听到的声音是通过_________传播的．-九年级物理
• （2分）.架子鼓（又名爵士鼓）是一种打击乐器，雏形起源于中国，最早可追溯到明朝时期。如图所示，当用大小不同的力敲击时，发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同。当其-八年级物理
• 恩施民歌“龙船调”享誉世界。当歌唱家宋祖英和本土歌星杨娟在演绎这首歌曲时，我们不用看，只需听，就可以分辨出是哪一位在演唱。这是根据声音的______来区分的：[]A．音调B．响-九年级物理
• 关于声现象，下列说法中正确的是[]A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同-八年级物理
• 节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音，给观众留下了美好的印象．他主要是模仿声音的_________。-八年级物理
• 我们听到的锣鼓声是通过_________传入耳中，我们主要是根据_________（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的。-八年级物理
• 童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的_____-八年级物理
• 小明在演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音；二胡的声音是通过传播到我们耳中的。为了改善室内的居住环境，-八年级物理
• 人们能分辨出分别由小提琴和二胡演奏同一首乐曲．是因为这两种乐器发出的声音[]A音调不同B响度不同C音色不同D声速不同-九年级物理
• 在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？[]A.音调B.响度C.音色D.声速-八年级物理
• 经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的__________进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是__________Hz～20000Hz：靠-八年
• 人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的_________；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的_________进行判断的．-九年级物理
• 妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的：[]A.音调B.响度C.音色D.音量-八年级物理
• “未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的[]A．音调B．音色C．响度D．振幅-九年级物理
• 医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音____________增大。（选填：“音调”、“音色”或“响度”）-八年级物理
• 一般来说，男同学讲话的______（填“音调”、“响度”或“音色”）比女同学低，是因为男同学声带振动的___低。一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的______（填“音调”、“响度”或“-八年级物
• 闻其声不见其人时，你往往根据说话声就能判断出谁在讲话，这是因为不同人的声音具有不同的[]A．振幅B．响度C．音色D．频率-八年级物理
• 我市靠近路口处设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示65dB，这个数值反映该路口处噪声的_______（选填“音调”或“响度”）；若此时有一辆载重卡车路过此地，显示屏上显示-八年级物理
• 2010年上海世博会，是继北京奥运会后在我国举办的又一次盛会，本次世博会的主题是：城市让生活更美好。通过电视等媒体信息，我们可以观赏到黄浦江面灯光映射下的夜景更加绚烂-九年级物理
• 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是：（）A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量B．有些高科技产品，不振动也可以发出-九年级物理
• 上海世博会开幕倒计时30天推广歌曲《2010等你来》，于4月1日起正式在全国各省市主要电视台陆续播出，成龙、姚明、刘德华、刘翔等明星在MV中纷纷亮相．我们不看电视屏幕，也能分-八年级物理
• （2分）成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的A．音调B．响度C．音色D．音频-八年级物理
• CCTV歌手大赛，有一道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是哪-种乐器演奏的”，这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，依据是[]A．音调B．响度C．音色D．声速-八年级物理
• 小白兔能分辨出门外不是自己的外婆（如图）主要是依据声音的[]A.响度B.音色C.音调D.频率-八年级物理
• 童话故事中小白兔不用看就明白门外喊开门的不是兔妈妈而是大灰狼，这是因为不同的物体发声，其________是不同的。-八年级物理
• 我们在电话里也能分辨出是谁在说话，这主要是根据声音的某个特征来判断的，该特征是[]A．音调B．音量C．音色D．响度-九年级物理
• .我们能分辨出不同人的讲话声音，是因为声音的_________。-八年级物理
• 周杰伦、费玉清合唱《千里之外》，听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们声音具有不同的[]A.音调B.响度C.音色D.声速-九年级物理
• 在童话《小白兔和大灰狼》中，大灰狼装着小白兔妈妈的声音敲门，可小白兔听出了那不是妈妈的声音，所以没有开门，小白兔是根据声音的什么特征进行判断的：[]Ａ．音调Ｂ．响度Ｃ．音色-八年级物理
• 当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的歌声时，小红大声说：“是刘欢在演唱！”她作出判断的依据是：不同演员的声音的（）A．音调不同B．响度不同C．音速不同D．音色不同-八年级物理