读“人类社会与环境相关模式图”完成下列要求。(10分)(1)人类从环境中取得A，B。人类通过活动向环境中输出CD。(2)E、G表示，F，H表示环境受到影响以后；如果E是适度的，则F环境-高二地理

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读“人类社会与环境相关模式图”完成下列要求。(10分)

(1) 人类从环境中取得A          ，B           。
人类通过                          活动向环境中
输出C D        。
(2) E、G表示              ，F，H表示环境受到影响以后             ；如果E是适度的，则F环境造福于人类，因而形成         发展，如果G是破坏性德，则H环境给人类以惩罚，因而形成          发展。
(3)该图所示的地理环境是以             为中心，
人类既是环境的创造物，又是环境的              。

题型：综合读图题难度：中档来源：不详

答案

（1）物质    能量     生活和生产     废弃物
（2）人类影响环境       反作用人类     良性    恶性
（3）人类社会       塑造者

主要考查了人类与环境的相互关系。图中箭头A、B表示人类的生存和发展要从环境中获取物质和能量；箭头C、D表示人类的新陈代谢和生产、生活产生的废弃物要排放到环境中；箭头E、G表示人类作用于环境；箭头H、F表示环境对人类活动影响的反馈作用，或者将其受到的影响反作用于人类。如果E是适度的，则F环境造福于人类，因而形成良性发展，如果G是破坏性德，则H环境给人类以惩罚，因而形成恶性发展。人类与环境的关系是相互影响、相互制约、相互依存的。该图所示的地理环境是以人类社会为中心，人类既是环境的创造物，又是环境的塑造者。

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读“人类社会与环境相关模式图”完成下列要求。(10分)(1)人类从环境中取得A，B。人类通过活动向环境中输出CD。(2)E、G表示，F，H表示环境受到影响以后；如果E是适度的，则F环境-高二地理

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