正常情况下，人体的原尿和血浆相比，原尿中不应含有[]A．大分子蛋白质B．葡萄糖C．无机盐D．尿素-七年级生物

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• 下列与尿液形成无关的结构是[]A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．尿道-七年级生物
• 亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业盐，人若误食会引起中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是A．+1B．-1C．+3D．-3-九年级化学
• 人体尿液的形成主要与肾单位有关系．尿液的形成包括了肾小球和紧贴着它的肾小囊壁的______作用和肾小管的______作用等连续的过程．-生物
• 写出下列化学方程式：（1）在MnO2中加入双氧水______，MnO2起______作用．（2）氯化钠溶液与硝酸银溶液混合______．（3）有水生成的复分解反应______．（4）铁制容器不能盛放农
• 蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人皮肤肿痛。有关蚁酸说法正确的是（）A．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成B．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1︰2C．蚁酸是氧化物D．蚁酸中氢元素的质量-九年级化学
• 下表是某男子的血液和尿液化验结果，根据表中的数据回答：（1）依据化验项目[______]项判断此人有炎症，发炎的部位可能是______，判断的依据是______．（2）如果要输血，以输_____-生物
• 某人尿检时发现尿液成分中出现大分子蛋白质，其可能的原因是（）A．肾小球滤过异常B．营养过剩C．肾小管重吸收异常D．胰岛素分泌异常-生物
• 下表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的数据．请分析这些数据回答：（1）表中A可能是______，B可能是______．（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说-生物
• 如图是某健康人肾小管内某物质的浓度变化曲线示意图，该物质是（）A．水B．葡萄糖C．无机盐D．尿素-生物
• 按要求完成化学方程式：（1）除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4______．（2）热水瓶胆壁上沉积的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），可加入适量的盐酸把它除掉．发生的化学反应方程式为-化学
• 写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应类型（化合反应、分解反应）．①镁带在空气中燃烧__________________（）；②实验室中用氯酸钾制氧气_______________（_____）
• 久置的苛性钠溶液易发生变质，这是由于它与______发生了反应，反应的化学方程式为______．如果要检验苛性钠是否变质，可取出少量溶液，向其中滴加______，若有______产生，则-化学
• 以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是。（2）请写出B点表示-九年级化学
• 三氧化二铋（Bi2O3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价是A．-2B．+2C．+3D．+6-九年级化学
• 根据要求写出下列化学方程式，并注明基本反应类型．（1）红磷在空气中燃烧______反应（2）铝放入硫酸铜溶液中______反应（3）炉甘石（主要成分为碳酸锌）与赤铜矿（Cu2O）、木炭混合加热-化学
• 修建“巴南高速”公路被列入四川省“十二五”重大建设项目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2。其中X的化学式为：。-九年级化学
• 下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：（1）与A、C比较，血管B的管壁特点是________________________。（2）若A中流动的是静脉血
• 下列血管的血液中，尿素含量最少的是（）A．肺静脉B．肝静脉C．肾动脉D．肾静脉-生物
• 下列对排尿意义的叙述错误的是（）A．排出废物B．维持体温恒定C．调节水和无机盐含量D．维持细胞正常生理功能-生物
• （6分）下图表示一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：（1）写出右图标签的横线上氯化锌的化学式。（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号；（3）标出溶剂水中氢元素的化合-九年级化学
• 下面甲～乙图是某些常见的生物学曲线，有关叙述不正确的是（）A．图表示血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生的变化B．图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量-生物
• 尿液与原尿的成分相似，主要差异是尿液中缺少[]A．血细胞B．无机盐C．葡萄糖D．大分子蛋白质-七年级生物
• 两种化合物都有甜味，下列推测正确的是A．组成元素一定相同B．构成分子的原子个数一定相同C．分子中某些原子的结合方式可能是相似的D．性质、组成和结构完全相同-九年级化学
• 从化学的视角看，下列关于化学物质的说法中，错误的是A．绿茵场上的足球运动，青草和足球都是物质B．任何化学物质都是由微小粒子构成的C．你的身体就是你摄入的化学物质做成的D-九年级化学
• 人体排出尿液的意义是[]A．排出新陈代谢产生的废物B．调节体内水分和无机盐含量C．维持组织细胞的正常生理功能D．以上都是-八年级生物
• “瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是A．瘦肉精分子中含有氮分子B．瘦肉精中碳元素的质量分数最大C．瘦肉精是化合物D．瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮-九年级化学
• 原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（）A．血细胞和大分子蛋白质B．血细胞和葡萄糖C．尿素和无机盐D．血细胞和尿素-生物
• （1）乙图为肾单位结构图，肾单位是由______、______和______组成．（2）据丙图回答，肾小球是个______球，由______分出的数十条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成__
• 膀胱的作用是______．-生物
• 媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。常见塑化剂DEHP属于致癌物质，其化学式为C24H38O4，下列有关塑化剂说法不正确的是（）A．塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水B．塑-九年级化学
• 肾小球毛细血管的壁和肾小囊壁都很薄，这有利于肾进行滤过作用。[]-七年级生物
• 请你结合所学过的生理学知识解答下列问题：（1）某病人进行尿检，化验单中出现了少量的蛋白质和血细胞，那么发生病变的部位可能是______；如果该人再进行血检，你推测化验单中_-生物
• 根据图示信息，用化学用语填空：（1）写出溶质中金属元素的元素符号；（2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号﹣；（3）标出溶剂中氧元素的化合价；（4）写出该溶液中溶质的化学式．-九年级化学
• 健康成年人每天排出的尿约有[]A．150升B．15升C．1.5升D．0.5升-七年级生物
• 按下列要求书写化学方程式并填空：⑴镁在氧气中燃烧；⑵碳在过量氧气中充分燃烧；该反应属于(选填“放热”或‘“吸热”)反应；(3)实验室制取二氧化碳；反应类型；(4)用熟石灰和硫酸-九年级化学
• 如图是尿液形成示意图，请据图回答：（1）图中[1]、[2]、[3]合称为______．图中B处液体称为______．（2）下列物质能被[3]重吸收的有______A．水B．葡萄糖C．尿素D．无机盐（3
• 从以下化学反应的微观示意图中，获取的信息正确的是()A．反应前后分子种类没有发生改变B．反应前后原子的种类与数目发生了改变C．反应前甲、乙两种分子的个数比是1∶2D．该反应属-九年级化学
• 下列哪一项不参与尿液形成的过程[]A．输尿管B．肾小球C．肾小囊D．肾小管-八年级生物
• 尿液的形成是连续的，而尿液的排出是间歇的，这是因为肾小球的滤过作用是间断的。[]-七年级生物
• K2SO4是一种化学肥料，下列说法正确的是A．K2SO4属于复合肥料B．只观察外观，可以区别K2SO4和磷矿粉C．K2SO4中钾、硫、氧三种元素的质量比为2:1:4D．K2SO4中K元素的质量分数为×
• ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为A．+4B．﹣1C．+2D．﹣2-九年级化学
• 人体的血液在流经______时，经肾小球的______和肾小管的______等过程，其中有一部分如______等物质最终形成______排出体外．-生物
• 如图为人体局部血液循环示意图，其中①③是动脉血管，②是毛细血管，①②③内流动的均为动脉血，则②的主要功能是（）A．过滤作用B．气体交换C．吸收养料D．分泌物质-生物
• 人体形成尿液的结构和功能的基本单位是[]A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．肾单位-七年级生物
• 我国研制的闪烁晶体材料BixGe3O12，被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中铋(Bi)、锗(Ge)元素的化合价分别为＋3、＋4价，则x的值为A．4B．3C．2D．1-九年级化学
• 意大利罗马大学的科学家获得极具理论研究意义的N4分子，其结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是（）A．由于N4和N2的分子构成不相同，所以他们的性质不同。B．N4属于一种新型的-九年级化学
• (4分)生活离不开化学，用所学化学知识回答下列问题：（1）从分子的观点来看，“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为。（2）人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状，因为牛奶中富-九年级化学
• (4分)按要求从氧气、水、盐酸、硫酸、氢氧化钙、硝酸铵中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。（1）非金属气体单质；（2）具有挥发性的酸；（3）可改良酸性土壤的碱；（4）-九年级化学
• (4分)下图表示一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：（1）写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号；（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号；（3）标出溶剂水中氢元素的化合-九年级化学
• 人每天应适量饮水，这有利于[]A．肾小管对葡萄糖的吸收B．肾小管对无机盐的吸收C．代谢废物的及时排出D．肾小管的重吸收作用-七年级生物