请按要求描述出Rose一天的生活片段。 1. 请根据前三幅图画，在下面空白处填入恰当的内容。 Rose likes her weekend. Last Sunday morning she (1)__

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• 请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上)，写一个与图画情景相符的句子。 1 2 3 451. (Miss Zheng, school) __________________________
• 书面表达。 今天，你与妈妈在家里后电视新闻时，了解到我国刚刚颁布了对公共场馆的全面“禁烟令”。吸烟不仅浪费金钱，对自己、他人的健康以及环境造成极大危害，而且易引发火-九年级英语
• 书面表达。 你喜欢体育吗？你都收集了哪些体育用品？说来给大家听听。 __________________________________________________________________
• 根据括号内所给单词的适当形式填空。小题1:(lucky), I finished my work on time. 小题2:Are there any _______ _ (sheep) on you
• 根据汉语意思完成句子小题1:他不仅在学校而且在家里都认真学习。He works hard________ _________ ________ ________ ________ _________
• 用所给词的适当形式填空小题1:We should prevent fire__________________ (burn) the house at once.小题2:Please cut out
• 单句表达。 根据所给中、英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的四句话。 所给提示语必须用上。 迈克是个美国男孩，去年他来到我们学校学汉语。他一直努力学习，并且和我们-九年级英语
• 书面表达。 三年的初中生活马上就要结束了，让我们记下其中的点点滴滴。请根据提示，在相应的位置写出与你校园生活相关的词或短语。 -九年级英语
• 根据所给的首字母或提示，写出空白处各单词的正确形式，每空限填一词。小题1:We all tried our best, h___________, we didn't win the gam
• 完成句子（共5小题；每题 2分）小题1:我害怕交朋友。_____ _____ ______ making friend.小题2:记得不要把这个坏消息告诉她，否则她会担心。____ ____ _____
• 看图写话。1. enjoy, by 2. victory 3. come home, in ten minutes 1. 2.3. 4. remember, light, when, leave 5.
• 话题表述：为配合“构建和谐校园，和谐班级，人人争当文明学生”的活动，作为一名中学生，你认为该做些什么？请用简短的英语写出你的建议。要求：语言规范，字迹工整，意思完整。-九年级英语
• 根据图片及提示词完成句子。 (fly, Disneyland, tomorrow) (be ill, for one week) 1._____________________2.__________
• 根据5幅图，完成句子，分别写出他们所遇到的问题。 1. Mille often feels s_______ in class. 2. Simon has a lot of h_______ to d
• 根据汉语意思完成下列句子，每空词数不限。小题1:我们应该排队等候公共汽车。We should _________ when we are _________ the bus.小题2:他不会一直呆在家里
• 完成句子按所给的汉语，用英语完成下列句子。（本大题共9分，每小题1.5分）小题1:当拿到生日礼物时，Jane迫不及待地打开了它。When getting the birthday present, J
• 书面表达。 在我们成长的过程中，父母一直在精心照顾我们，为我们做了很多。父亲节就要到了，你想对父亲说点什么或做点什么来表示你对父亲的感谢呢？_______________________-九年级英语
• 选词填空A. dreamB. famous C. twiceD. both E. hangs小题1:On weekends, my sister often__________ out with he
• 写作。 在今年的“校园之星”评选活动中，大明被评为“学习之星”，你是他的好朋友，请用简短的英语向外教George介绍大明的基本情况，并写一句你最想对大明说的话。 Daming is m-九年级英语
• 用括号内所给单词的适当形式填空。（10分）小题1:What made you so ________ （interest）in music?小题2:She asked us ________ （ima
• 请用所提供的词语写一则30~40词的失物招领启事。 (a red pencil-box, big, pencil, ruler …, in the reading-room, telephone nu
• 动词填空用括号内所给动词的适当形式填空。（本大题共8分，每小题1分）小题1:--- What’s the noise? --- Oh, the students _________ ( plan )
• 书面表达。 根据中文意思和英文提示词语写出意思连贯的四句话。 艾米喜欢唱歌，她经常听流行歌曲，她最喜欢的歌手是谁？下个周末她会干什么去呢？ 1. Amy, like, sing ______-九年级英
• 看图写话。根据图示和提示词写出恰当的句子，每图一句。(要求：1. 使用全部的提示词；2. 写出完整的句式结构。) 1. the farmers, busy, now2. they, visit, ne
• 根据汉语意思完成下列句子。(5分)小题1:打扰了, 你的电话号码是多少？____ me, what’s your ____ number?小题2:这是我的小妹妹, 她在七年级二班。This is my
• 模仿写作。下面是一封求职信。请你模仿该内容另写一封教师职业的求职信。字数50-70。 Dear Sir or Madam,I am a college student and will graduat
• 话题表述。 即将初中毕业的你又要展开学习与生活新的一页，你一定会接触到更多的同学与朋友。为了与他们更好的沟通与了解，请以Cheng Dong为名，从外貌，性格，爱好三方面用-九年级英语
• 词汇运用用括号内所给词的适当形式填空（每空不限一词）（共10小题；每小题1分，满分10分）小题1:The real ______________ (hero) of the match were th
• 完成句子(10分)小题1:牛仔裤在学生们中间很流行， 因为他们是棉制成的并且很舒服。Jeans are _________ among students, because they are _____
• 根据句意，写出括号内所给单词的适当形式。小题1:My father will go to Beijing on business at the ____(begin) of next month.小题
• 单句表达。根据图画意思和英文提示词语，写出四句语法正确，意思连贯的话。 1. Xiaoming, shop, last Sunday__________________________________
• 单句表达。根据中文意思和英文提示词语，写出四句语法正确，意思连贯的话。 Tom是一个英国孩子。他去年来到我们学校，……1. Tom, English boy _____________________
• 根据提示写一张病假条（A Sick Leave)。 提示：假如你是陈燕，得了重感冒、头痛、咳嗽、睡不好，看了医生，需卧床休息两天。因此，你向班主任王老师请假。-九年级英语
• 书面表达。 下面是你英语老师的一些信息，请根据这些信息完成短文。每空一词。Name Tim Baker Age Nearly 25 Years of teachingSince 2001Nationa
• 先阅读短文，然后用下面方框中所给的单词或短语填空，使全文在逻辑上正确。upset/ thought/did wrong/found out/ else/otherDear Mary,I have a
• 用方框中所给单词的适当形式填空。(5分)shop vegetable nice knife look小题1:Mike ____ like his father.小题2:I love China. Ch
• 新闻每天发生，视角各有不同。请以你的视角为下面这幅校园新闻图片写一个标题。____________________________________-九年级英语
• 选择恰当的词或短语并用正确形式填空swim, play , look happy, be good at , readwear glasses, come from ，at weekends; of
• 用所给词的适当形式填空（（每题1分共10分））：小题1:My father________ ( not fly) kites on windy days.小题2:Sandy and Lucy ofte
• 请根据你所掌握的知识，用几个句子（至少三个）说明英语的重要性。 ____________________________________________________________________
• 根据括号内的要求改写句子，在答题卷相应的横线上填写答案，每空限填一词。（本大题共5分，每格0.5分）小题1:What does this sentence mean? (保持意思基本不变)What i
• 词汇运用用括号内所给词的适当形式填空（每空不限一词）。（共10小题；每小题1分，满分10分） 小题1:— How many __________ (tooth) does the little bab
• 根据上下文和你的实际情况把下面的对话补充完整。A: 小题1:. ___________________ ?B: Yes, please. I need a sweater for school.A:
• 写作。根据中文意思和英文提示词，写出四句语法正确、意思连贯的话。Tom是我的好朋友，他是美国人。我们课后经常干什么呢？明天我们要干什么？ 1. be, my good friend 2. co-九年级
• 小林的班级最近出现了一些现象，如有同学在教室里听音乐、上课吃东西、上体育课不穿运动鞋、带MP3来校等，为此班委制订了新的班规。请你补充好新的班规。 Rules 1. Don't -九年级英语
• 书面表达。 杭州是一个古老而又美丽城市，每年都吸引了无数的游客来观光旅游。请你用英语为杭州写一则旅游广告，内容如下： （1）用一个适当的形容词将标题补充完整； （2）写出这-九年级英语
• 书面表达。请制作一张生日卡，并写上你的祝福语。-九年级英语
• 综合填空。（5分）I am a boy. I’m thirteen years old. I 小题1:from England. I’m a student. I 小题2:a round face a
• 根据汉语意思完成句子。(每空1分，共20分)小题1:当我与他在一起时，从不感到无聊。When I am him, I never .小题2:朱蕊非常和蔼，总是愿意任何时候帮助别人。Zhurui is
• 选择填空，在方框内选择正确词汇或者短语，补全下列句子。（10分）A. relax yourself B. invented C. Would you mind D. exciting E. repai