一枝原来开白花的碧桃嫁接到开红花的碧桃上，这新嫁接上的枝条将来开花的颜色是（）A．红花B．白色C．粉色D．红色和白色-生物

更多内容推荐

• 秋天，在桃树上发现个别变异芽，欲将变异芽的性状完全保存下来，则应（）A．等开花时进行自花传粉B．等开花时接受同株花粉C．等开花时接受异株传粉D．取下变异芽嫁接到砧木上-生物
• 分析回答下列有关植物扦插和嫁接的问题：（1）再用植物扦插繁殖时，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是______，下方的切口是______，对上一个节上的叶要______，对下一个节上-生物
• 嫁接就是把一个植物体接到另一个植物体上．______．-生物
• 在盆景中，一株植物体上开出了许多品种的花，它可能采取的繁殖方法是（）A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养-生物
• 如果枝条过高，最好采用将土堆高的方法进行压条．______．-生物
• 杂交育种时，杂种优势只能利用一年，而杂交马铃薯却能连续种植多年，其原因是（）A．马铃薯进行出芽生殖B．马铃薯的无性生殖使后代保持亲本的优良性状C．马铃薯只能进行无性生殖D-生物
• 一枝开白花的碧桃嫁接到一株开红花的碧桃上，这个枝条成活后，将来开花的颜色是（）A．白色B．红色C．白色和红色均有D．粉色-生物
• 去冬今春的几场大雪，对我市竹林毁坏严重．我市竹农常采用什么方法来营造竹林（）A．播种造林B．移竹造林C．栽蔸造林D．埋鞭造林-生物
• 运用生物技术可以让一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果出来，这种技术是（）A．扦插B．嫁接C．异花传粉D．组织培养-生物
• 嫁接可以分为______和______两种方式．接上去的芽或枝叫做______，被接的植物叫做______．-生物
• 剪下一段地瓜茎埋入土中，一段时间后能长出新的植株，这种技术是（）A．组织培养B．无土栽培C．嫁接D．扦插-生物
• 下列不属于无性生殖的是（）A．酵母菌的出芽生殖B．苹果的嫁接C．克隆绵羊D．用种子繁殖新个体-生物
• 常用枝接的方法，进行营养生殖的是（）A．山楂B．苹果C．橘D．梨-生物
• 下列哪项不属于植物的无性生殖[]A、用叶繁殖椒草B、植物的组织培养C、用种子繁殖西瓜D、用块茎繁殖马铃薯-八年级生物
• 青岛市十梅庵风景区内梅花品种众多、色彩艳丽，其中一种由技术人员培育的三角梅能开出红、白、紫等各种颜色的花朵．他们采用的方法应该是（）A．种子繁殖B．植物组织培养C．扦插D．-生物
• 连线：①青霉a、有性生殖②酵母菌b、块茎生殖③杨树c、孢子生殖④马铃薯d、扦插⑤青蛙e、出芽生殖．-生物
• 下列各项中属于生物的无性生殖的是（）A．哺乳动物的克隆B．昆虫的交尾繁殖后代C．被子植物的开花结果D．生产实践中的扦插和嫁接-生物
• 嫁接，把一个植物体的_______或________接在另一个________上，使结合在一起的两部分长成一个完整的_____。嫁接时，应当使_______与__________的______紧密结合
• 一枝原来开红花的碧桃，嫁接在一株开白花的碧桃上，这个枝条将来开花的颜色是（）A．红色B．白色C．粉色D．红色和白色-生物
• 嫁接成活的关键是（）A．选择好的接穗B．选用健壮的砧木C．使砧木和接穗的形成层密合D．嫁接后及时浇水-生物
• “有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”．繁殖柳树常用的方法为（）A．组织培养B．扦插C．种子繁殖D．嫁接-生物
• 嫁接就是把一个植物的______或______接在另一个植物体上，使两部分长成一个完整的植物体．-生物
• 用一枝黄色月季枝条做接穗，红色月季枝条做砧木进行嫁接，嫁接后的枝条将开的是（）A．红色B．黄色C．橙色D．有黄又有红-生物
• 关于生物的遗传和变异，下列叙述中不正确的是（）A．染色体由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，基因决定生物的性状B．豌豆的高茎和矮茎、人的双眼皮和单眼皮、人的有-生物
• 很多果树利用如图所示的方式繁育优良品种，这种方式称为（）A．嫁接B．扦插C．有性生殖D．组织培养-生物
• 为了保持果树的优良特性，加快果树的繁殖速度，果农通常不采用的繁殖方法是（）A．嫁接繁殖B．种子繁殖C．扦插繁殖D．压条繁殖-生物
• 为了保持水蜜桃味美汁多的性状，生产上果农常采用的繁殖方法为（）A．B．C．D．-生物
• 嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．______（判断对错）-生物
• 在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（）A．种子繁殖B．扦插C．压条D．嫁接-生物
• ______就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接分为______和______．例如：苹果、梨、桃等许多果树都是利用______来繁-生物
• A图是马铃薯利用带芽块茎进行繁殖；B图为改良果树品种常用的方法之一，它们的共同特点是______，这种生殖方式称为______．-生物
• 为使水蜜桃保持其优良性状，果农们常采用的繁殖方法和为了在短时间内生产出大批无病毒兰花苗，科学家们常采用的繁殖方法依次是（）A．压条、植物组织培养B．嫁接、植物组织培养C-生物
• 一株开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃树上，新嫁接的枝条将来开花的颜色是（）A．红花B．白花C．粉色花D．红花和白花-生物
• 如图为高等植物繁殖示意图，请据图回答：（1）水蜜桃味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图[______]______，其优点是______．（2）图丙所示的生殖类型属于______，其种子中能萌发成-生
• 在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做（）A．接穗和砧木B．砧木和接穗C．接穗和接穗D．砧木和砧木-生物
• 晓莉同学将一株单色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，她采用了下列哪项技术（）A．扦插B．种子繁殖C．嫁接D．压条-生物
• 湛江市种植的荔枝有多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么枝条①上长出的荔枝是（）A．桂味荔枝B．妃子笑荔枝C．杂交品种D．新的其他品种-生物
• 如图为生产上常用的营养生殖方法中的（）方法，其中①是（）A．营养生殖砧木B．嫁接砧木C．嫁接接穗D．营养生殖接穗-生物
• 嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（）A．木质部B．韧皮部C．髓D．形成层-生物
• 顶端优势是指（）A．侧芽的发育促进顶芽的发育B．侧芽的发育抑制顶芽的发育C．顶芽的发育促进侧芽的发育D．顶芽的发育抑制侧芽的发育-生物
• 嫁接可以分为_______和________两种方式。接上去的芽或枝叫做__________，被接的植物体叫做________。-八年级生物
• 不经过______的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖．试举出两例无性生殖方式：______、______．-生物
• 在嫁接过程中，应使接穗和砧木的木质部相互紧密贴合．______．-生物
• 下列对植物组织培养意义的叙述不正确的是[]A．短时间内可以生产出大批植物B．取材少繁殖率高C．培养无病毒感染植株D．能培育出植物新品种-八年级生物
• 下列属于出芽生殖的是（）A．马铃薯块上长出新芽B．酵母菌上长出芽体C．甘薯块上长出新芽D．草莓枝上长出新芽-生物
• 生产实践中，人们常用如图的方法进行植物栽培，请问1和4分别称作（）A．接穗、砧木B．砧木、接穗C．接穗、形成层D．形成层、砧木-生物
• 将一红色玫瑰的枝条做接穗，黄色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的纸条上的花是（）A．红花B．黄花C．橙色D．既有黄色，又有红色-生物
• 要使一种开白花的花卉植株上同时开出紫花、白花、红花、黄花，可采用（）A．组织培养B．嫁接C．有性生殖D．压条-生物
• 小明嫁接的梨树成活了你认为他在嫁接时注意了（）A．木质部紧贴木质部B．韧皮部紧贴韧皮部C．形成层紧贴形成层D．树皮紧贴树皮-生物
• 在生产实践中，人们常利用植物的______生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有______和______．-生物