北伐战争最主要的成果是A．完成了全国的统一B．完成了反帝反封建任务C．消灭了吴佩孚、孙传芳的主力D．推翻了北洋军阀的统治-九年级历史

更多内容推荐

• 北伐战争最主要的成果是A．消灭了孙传芳吴佩孚的主力B．基本上推翻了北洋军阀统治C．完成了反帝反封建的任务D．完成了全国的统一-八年级历史
• 八年级1班同学以“国共关系及其历史启示”为主题开展探究活动，请你参与：（1）在中国近代史上，国共两党曾经有过两次合作，这两次合作分别取得了什么成果？（4分）（2）两次分别与谁的-八年级历史
• 中国近代史上，国共两党曾两次携手合作，这两次合作分别是在①北伐战争时期②十年内战时期③抗日战争时期④解放战争时期A．①②B．①③C．②③D．③④-九年级历史
• “打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！”这首歌广为流传的历史时期是（）A．辛亥革命时期B．北伐战争时期C．抗日战争时期D．解放战争时期-八年级历史
• 下列关于国共合作的说法正确的是A．国共第一次合作是为了推翻清政府的统治B．国共第二次合作取得新民主主义革命的胜利C．西安事变的和平解决标志着国共第二次合作的正式形成D．国-九年级历史
• 北伐战争胜利进军的最重要的原因是（）A．革命统一战线发挥了积极作用B．广大北代官兵浴血奋战C．共产党员的先锋模范作用D．冯玉祥领导的国民军配合-八年级历史
• 纵观中国近代历史，下列选项中可以体现国共两党合作的是A．辛亥革命、北伐战争B．黄埔军校、解放战争C．黄埔军校、抗日战争D．辛亥革命、抗日战争-八年级历史
• 北伐战争的主要战场是在（）A．湖南、湖北B．福建、江西C．广东、广西D．河南、河北-八年级历史
• 国民革命军出师北伐的时间是[]A．1924年B．1925年C．1926年D．1927年-八年级历史
• 国共两党是中国两大政党，近代以来，推动国共两党多次合作的因素包括（）①北洋军阀②日本侵华③人民的推动④共产党的努力推动A．①②B．②④C．③④D．①②③④-九年级历史
• 第一次国内革命战争（国民革命）时期，陈庚曾在战场上背负着蒋介石脱离险境。抗战期间延安整风运动时，康生对陈庚说：“当年如果你不救蒋介石的命，不就可以少打这么多仗了吗？”陈-八年级历史
• 鲁迅先生深刻地指出：“中国现代的社会情况，只有实地的革命战争，一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是（）A．辛亥革命B．南昌起义C．北伐战争D．秋收起-八年级历史
• 如果下列图片可以归纳出一个学习主题，你会把它确定为（）图一黄埔军校图二南昌起义图三重庆谈判图四大决战A．新民主主义革命的兴起B．国共关系的变化C．人民军队的成长历程D．毛泽-九年级历史
• 广东国民政府决定北伐的目的是（）A．推翻资产阶级在中国的统治B．巩固广东革命根据地C．推翻北洋军阀的统治，统一全国D．打倒帝国主义-八年级历史
• 北伐战争的主要战场是[]A．湖南、湖北B．湖北、江西C．湖南、江西D．江西、浙江-八年级历史
• “打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱！齐欢唱！”这首歌广为传唱的历史时期是A．辛亥革命时期B．北伐战争时期C．抗日战争时期D．解放战争时期-八年级历史
• 某校将进行一次周恩来生平主题的展览，下列不能选为题材的是（）A．参与解决西安事变B．领导武昌起义C．任黄埔军校政治部主任D．出席万隆会议-九年级历史
• “打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱!”这首歌反映的是()A．五四运动B．北伐战争C．南昌起义D．红军长征-八年级历史
• 请列举北伐战争所要讨伐的三个主要对象。-八年级历史
• “是你拉着我的手，在村口的大路旁，一同告别了咱娘，踏上北伐的战场……”这是一首描写国共合作，共同北伐的网络诗歌。“北伐的战场”主要是在[]A．湖南、湖北B．江西C．浙江、上海D-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。1926年，周恩来召开独立团连级以上党员干部会议，指示他们，“在战斗中，要起先锋和模范作用，要坚决地完成战斗任务”。最后，周恩来以“饮马长江”勉励-九年级历史
• 一百年前，一次革命点燃了他们的救国之梦。一所学校，在腥风血雨中奇迹般诞生。无数热血男儿历经千难万险，从四面八方奔向同一个地方——黄埔军校。下列说法不正确是（）A．黄埔军-九年级历史
• 下列事件按先后顺序排列，正确的是（）①北伐战争②五四运动③南昌起义④井冈山革命根据地建立⑤百团大战⑥西安事变⑦重庆谈判⑧渡江战役A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．②①③④⑤⑥⑦⑧C．②①③④⑥⑤⑧⑦D．②①③④
• 黄埔军校是中国国民党和共产党的第一次合作的产物，它创办于（）A．1921年B．1922年C．1924年D．1925年-八年级历史
• 孙中山在开学典礼上曾致词：我们开办这个学校，要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干，创建革命军，我们的革命才能成功。这个学校是指A．京师同文馆B．-八年级历史
• 国民革命军北伐的主要对象是（）①张作霖②孙传芳③袁世凯④吴佩孚A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④-八年级历史
• 北伐军中的贺龙独立团英勇善战，为所在的第四军赢得了“铁军”的美誉。改正：________________________________________________________________
• 打倒列强，打倒列强。除军阀，除军阀。国民革命成功，国民革命成功。齐欢唱，齐欢唱。（1）这是什么时期哪个部队的军歌？___________________________________________
• 四位同学分析了右表中关于中共党员人数骤变的主要原因，其中正确的是（）A．小军：五四运动中大批中共党员被捕B．小华：北伐胜利进军时，蒋介石等叛变革命，大肆屠杀共产党人C．小明-八年级历史
• 国共实现第一次合作，建立革命统一战线的标志是（）A．中共“一大”的召开B．中共“二大”的召开C．国民党“一大”的召开D．中共“三大”的召开-八年级历史
• “打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖。”这是哪一次重大军事行动的作战方针A．武昌起义B．北伐战争C．南昌起义D．秋收起义-八年级历史
• 1926年，广东革命政府北伐的主要对象是①吴佩孚②孙传芳③张作霖④陈炯明A．①②③B．②③④C．②③D．①④-八年级历史
• 率领第四军独立团冲锋陷阵、屡破强敌的北伐名将是[]A．周恩来B．叶挺C．贺龙D．朱德-八年级历史
• 中国曾爆发了一场“推翻军阀，统一中国”的革命战争，这场革命战争是[]A．北伐战争B．武昌起义C．秋收起义D．抗日战争-九年级历史
• 北伐胜利进军的原因有①国共两党团结合作②北伐军将士英勇善战③中共党员的先锋模范作用④北伐军作战方针的正确[]A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④-八年级历史
• 图说历史：（1）广东国民政府决定北伐的时间_____________，目的是_______________________。（2）北伐的主要对象有__________，图中代号_______；有___
• 列举北伐战争胜利进军的原因。__________________________________________________________________-八年级历史
• 任黄埔军校校长的是A．蒋介石B．孙中山C．周恩来D．毛泽东-八年级历史
• 某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是（）A．第一次鸦片战争情景B．第二次鸦片战争情景C．甲午中日战争情景D．北伐战争情景-八年级历史
• 历史课上，孙老师展示了右面这幅历史地图，该图所反映的历史事件发生在（）A．鸦片战争时期B．北伐战争时期C．五四运动时期D．抗日战争时期-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！”材料二：“讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士-八年级历史
• 大革命时期，中国社会的主要矛盾是（）A．帝国主义和中华民族的矛盾B．中国社会性质和革命性质的矛盾C．农民阶级和地主阶级的矛盾D．革命统一战线内部的矛盾-八年级历史
• 中共中央总书记胡锦涛说：“中国共产党人……，从来就是中山先生革命事业的坚定者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是①武昌起义②五四运动③黄埔军校的建立④北伐胜利进-八年级历史
• 北伐时的国民革命军总司令是[]A．孙中山B．叶挺C．蒋介石D．汪精卫-八年级历史
• 列举题：（1）列举北伐战争中的主要战场和战役。____________________________________________________________（2）列举北伐的主要对象。____
• 北伐战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”的队伍是（）A.黄埔学生军B.红四军C.第四军叶挺独立团D八路军-八年级历史
• 根据中国共产党和国民党在不同时期的相互关系，结合所学知识，回答问题。（1）国民党“一大”的召开，标志着国共两党第一次合作的正式形成，两党合作以后，共同进行了那两项重大-八年级历史
• 近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有()①黄埔军校的创建②北伐战-九年级历史
• 读下图：国民革命军北伐誓师大会，台上左一为北伐军总司令蒋介石请回答：（1）北伐军的誓师大会是哪一年召开的？_______________________________________________
• 如图，今年国庆天安门广场竖起孙中山巨幅画像（下图）。中共中央总书记胡锦涛说：“中国共产党人……，从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明-八年级历史