用一个数去除16、24、32，正好都能够整除，这个数最大是______．-数学

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• A÷B=0.2（A、B都是0除外的自然数）那么它们的最大公因数是B．______．-数学
• a和b的公因数只有1，它们的最小公倍数是它们最大公因数的（）倍．A．abB．aC．bD．1-数学
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• 两个自然数的积一定是这两个数的公倍数．______．-数学
• 甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）A．1B．甲数C．乙数D．甲、乙两数的积-数学
• 小聪写了一个四位数，有趣的是它可以表示成5、7、11或13个连续正整数的和，那么这个四位数应是______．-数学
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• 两个自然数的积是108，它们的最大公约数是3，这两个数分别是______和______；或______和______．-数学
• 48是12和16的[]A．公倍数B．公因数C．最小公倍数-五年级数学
• A、B两数的最大公约数是3，最小公倍数是45，如果数A是9，那么数B是______；如果数B是45，那么数A是______．-数学
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• 现有长8cm宽6cm的长方形纸片若干张，用这种纸片拼正方形（不能重叠、不留空隙），拼出的最小的正方形需要这种纸片______张．-数学
• A÷5=B（A、B都为不是0的自然数），A和B的最小公倍数是A．______．-数学
• 三个连续自然数之和是18，这三个数的最小公倍数是（）。-五年级数学
• 如果数A=2×2×3×5B=2×3×3×5，那么A、B两数的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 24和18的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 同学们去社区做好事，每组6人或9人，都正好不多也不少．去社区做好事的同学至少有（）人．A．3B．9C．18D．54-数学
• A=2×3×3×5，B=3×5×7；A和B的公约数有______，最小公倍数是______．-数学
• 6和9的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 如果甲数=2×3×5，乙数=2×2×3，那么甲数和乙数：最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 五年级参加夏令营活动，无论是7人编成一组还是8人编成一组，都正好无剩余，参加夏令营至少有多少人？-五年级数学
• 已知A=2×3×5，B=3×5×7，A和B的最小公倍数是______，最大公因数是______．-数学
• 已知非零自然数a、b的最大公约数是a，那么他们的最小公倍数就是b．______．-数学
• 一个班有五十多名同学，上体育课时大家排成一行，先从左至右1234、1234报数，再从右至左123、123报数，后来统计了一下，两次报到同一个数的同学有15名，那么这个班一共有___-数学
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• 六一节前夕，同学们布置校园，在学校大路的一边插彩旗．开始时，每隔3米插一面．当插到第10面时，发现彩旗不够，于是重插，改为每4米插一面．重插时，不需要移动位置的彩旗，除-数学
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• a÷5=b（a、b是大于0的自然数）a和b的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
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• 下面的说法正确的是（）A．0不是自然数B．1除以任何数所得的商与原数互为倒数C．24与42的最大公数是6，最小公倍数是168-数学
• b，c两数的最大公约数是1，a能整除c．那么a，b，c的最小公倍数是（）A．abcB．abC．bcD．以上答案均不正确-六年级数学
• A=2×2×3，B=2×C×5，A和B的最大公约数是6，那么它们的最小公倍数是______．-数学
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