雅典成为大演说家辈出的古代国家，其直接原因是A．民主政治的推动B．社会经济的发展C．军事外交的促进D．个人努力的结果-高一历史

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• 古代雅典是“西方文明的摇篮”和民主的发源地。为了维护民主，雅典人每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。此项活动使用一种特殊的“选票”（陶片），如果某人得票超过-高一历史
• 梭伦改革的主要内容是A．缓和平民与贵族的阶级矛盾B．按财产多寡划分社会等级C．促进民主政治的发展D．打破血缘关系-高一历史
• “陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度，由雅典政治家克里斯提尼于公元前510年左右创立，约公元前487年左右陶片放逐法才首次付诸实施。雅典公民可以在陶片上写上-高三历史
• 下列改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，为雅典民主政治奠定基础的是A．梭伦改革B．克里斯提尼改革C．伯利克里改革D．亚历山大改革-高一历史
• 在古希腊的一些城邦，“政权不是在少数人手里，而是在多数人手里”，每个公民是统治者可以是被统治者，这反映出其民主制的基本特点是：A．小国寡民B．所有公民都有投票权C．人民主-高一历史
• 希腊民主政治的“黄金时代”是在哪位人物当政期间（）A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．查士丁尼-高一历史
• 希腊城邦的主要特征是()A．殖民扩张，崇尚武力B．小国寡民，独立自主C．贵族统治，僭主当政D．平等邻邦，睦邻友好-高一历史
• 一个雅典的公民，他身上不会发生的事情是A．他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉B．他可能被选举为执政官C．他可以和妻子一道去参加公民大会D．他可以对公职人员进行监督-高一历史
• 下列推理属于哪种情况？大前提：希腊文明是西方文明的源泉。小前提：雅典民主制是希腊文明的典型代表。结论：雅典民主是迄今为止最完善的民主。A．大前提正确，小前提、结论错误B-高一历史
• “没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他A．反对直接民主-高二历史
• 雅典民主政治存在着明显缺陷，下列表述错误的是A．只有少数男性享有参政权B．妇女无政治权利可言C．在雅典居留的外邦人也有公民权D．广大奴隶受到压迫-高一历史
• 下列选项与雅典民主政治的主要内容不相符合的是A．男女公民政治权利一律平等B．公民大会是国家的最高权力机关C．五百人会议是国家最高行政机关D．陪审法庭是国家最高司法机关和监-高二历史
• 雅典政治家阿里斯提德（Aristeides）曾在放逐投票时，被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不-高一历史
• 古希腊哲学家亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”对材料理解准确的是A．所有的城邦公民都享有民主的权利B．城邦的所有公民都享有人身-历史
• 在雅典民主制下，_______________是最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。-高一历史
• 当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件是A．城邦人口相对集中，互相比较熟悉B．城邦公民不从事劳动，闲暇时间多C．城-高一历史
• 假如你有幸游历古代希腊的城邦,你不可能看到的场景有A．公共场所的演讲和辩论B．奥林匹克运动会C．皇帝出行时壮观的场面D．美轮美奂的雕塑-高二历史
• 下图所示的文物，可能属于A．武器B．生活用具C．生产工具D．“选票”-高一历史
• 被英国历史学家约翰•索利视为“所有现代民主制度源头”的是指A．雅典B．斯巴达C．罗马D．波斯-历史
• （12分）阅读下列材料材料一虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……，这些著-高一历史
• 古代雅典政治的一个特点是“公民是轮流地统治或被统治”。下列雅典的机构中，不能反映这一特点的是A．公民大会B．五百人议事会C．民众法庭D．十将军委员会-高一历史
• 阅读下列材料：材料一公民大会作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次。在大会中，容许有充分的发言自由。材料二《史记·秦始皇本纪》记载“天下之事无-高一历史
• “梭伦和伯利克里所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”(《一口气读完世-高一历史
• 伯里克利时代民主政治发展到了很高的程度，对此描述不正确的是A．除十将军外，各级官职向所有的公民开放B．民众政治的主要机构有“公民大会”、“五百人会议”和“陪审法庭”C．担任公-高一历史
• 阅读下列材料，然后回答问题：材料一雅典伯利克里时期选民在城邦总人口中的比重材料二英国选举制度的变革年表时间情况或改革措施1832年在市镇中，年收入在10镑以上的房户主和-高一历史
• 古希腊是西方文明的源头，它对西方社会发展中的最主要的贡献是()A．民主的制度B．自由的传统C．法律的建设D．国家的统一-高一历史
• 在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是（）A．民主这一词汇是由古希腊人-高二历史
• 克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。它们之间明显的区别是A．前者基于部落选出，后者按等级选出B．前者基于财产-高三历史
• 古希腊思想家柏拉图说“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着池塘。”这说明古希腊文明形成最主要的客观条件是A．河流B．岛屿C．山川D．海洋-高一历史
• 有学者认为，古希腊历史是多中心的。这种“多中心”的主要表现是A．多元文化B．城邦制度C．建立殖民城市D．广泛吸收外来文化-高一历史
• (12分)阅读下列材料，回答问题。材料一中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的-高一历史
• 雅典为了捍卫民主，对付政治野心家，采取了（）A．陶片放逐法B．地域部落取代血缘部落C．颁布解负令D．按财产多少划分社会等级-高一历史
• 古希腊民主政治是在特定的历史条件下产生的，这种特定的历史条件主要是指A．希腊是统一的中央集权国家，便于实行民主政治B．对外交通闭塞，不易受外来专制制度影响C．远古文化繁-高一历史
• 雅典民主政治对人类历史发展的贡献在于（）A．彻底化解了社会矛盾B．开西方民主政治之先河C．创立了永恒的社会制度D．使雅典国家最终形成-高一历史
• 伊索克拉底说：“雅典已使‘希腊人’一词不再表示一种种族，而表示一种精神面貌。”下列能代表雅典人“精神面貌”的是（）①漫长的海岸线，风光旖旎②集体管理的民主制度③人文主义精神-高二历史
• “他们在海上发展了一种‘同舟共济’的合作关系，登陆以后好不容易占据了一块土地以对付大陆上敌人的时候，一定还得跟在船上时那样把当时的关系保持下来。这时在陆地上同在海-高二历史
• 被称为西方“历史之父”的历史学家是（）A．阿里斯托芬B．希罗多德C．修昔底德D．苏格拉底-高二历史
• 亚里士多德在《雅典政制》中记述：“他（梭伦）创立了一个新的宪法，制定了一些新的法律。……法律写在牌子上，牌子立在巴西勒斯廊柱里，所有的人都要发誓遵守法律，……这些法律要实行-高二历史
• 正如恩格斯所言，到克里斯提尼改革时，“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。恩格斯评价的是A．设立五百人议事会B．按财产划分等级C．制定“陶片放逐法”D．以地区部落代替血缘部落-高一历史
• 在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文和材料，回答问题：材料一用于放逐表决的陶片材料二“今-高三历史
• 公民大会是国家最高权力机关，一切雅典公民皆有权参加，五百人议事会的议员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。下列各项不能反映材料中雅典民主-高一历史
• 常言道：“一方水土养一方人”，即不同的地理环境会造就不同的风土人情。古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是（）A．君主制的盛行B．小国寡民C．公民政治的盛行D．缺乏稳定的-高一历史
• 古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯也没有绝对的权威，这说明古希腊A．思想自由B．经济发展C．政治稳定D．制度先进-高二历史
• 在阵亡将士葬礼上的演说我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私-历史
• 智者学派是公元前5一前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心，周游希腊各地，对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练，教授参政治国、处理公共事-高二历史
• 公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的是（）A．公民大会B．五百人议事会C．元老院D．民众法庭-高二历史
• “因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员，这对于和他们同样的人会有好处，但对大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出来发言，当穷人发言时，他就会寻求他本人以及-高三历史
• 历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最为确切的是A．男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务B．全体男性皆为公-高一历史
• 希腊城邦文明衰落的直接原因是A奴隶制文明的发展B奴隶起义C城邦内部的混乱D亚历山大的进攻-历史
• 雅典人称：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指A．雅典妇女B．雅典成年男性公民C．外邦人D．奴隶-高一历史